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(1)已知單質硫在通常條件下以S8(斜方硫)的形式存在,而在蒸氣狀態(tài)時,含有S2、S4、S6及S8等多種同素異形體,其中S4、S6和S8具有相似的結構特點,其結構如圖1所示:
①在一定溫度下,測得硫蒸氣的平均摩爾質量為80g?mol-1,則該蒸氣中S2分子的體積分數不小于
 

②若已知硫氧鍵的鍵能為d kJ?mol-1,氧氧鍵的鍵能為e kJ?mol-1,S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-a kJ?mol-1,則S8分子硫硫鍵的鍵能為
 

(2)下表是部分化學鍵的鍵能數據:
化學鍵 P-P P-O O═O P═O
鍵能(kJ?mol-1 198 360 498 X
①已知白磷的燃燒熱為2 982kJ?mol-1,白磷(P4)、P4O6、P4O10結構如圖2所示,則上表中X=
 

②0.5mol白磷(P4)與O2完全反應生成固態(tài)P4O6,放出的熱量為
 
kJ.
考點:反應熱和焓變
專題:化學反應中的能量變化
分析:(1)①本題用極值法討論,因為
.
M
=80g?mol-1,所以當混合氣體中只含有S2和S4時,S2的體積分數最;
②依據焓變=反應物鍵能總和-生成物鍵能總和計算得到;
(2)①依據焓變=反應物鍵能總和-生成物鍵能總和計算得到;
②P4+3O2═P4O6,計算反應焓變,結合反應定量關系計算得到;
解答: 解:(1)①本題用極值法討論,因為
.
M
=80g?mol-1,所以當混合氣體中只含有S2和S4時,S2的體積分數最小,設S2的體積分數為x,則
64g?mol-1?x+128g?mol-11-x
1mol
=80g?mol-1
x=
3
4
,即75%;
故答案為:75%;
②設硫硫鍵的鍵能為x kJ?mol-1,則:
-a kJ?mol-1=
1
8
×8?x kJ?mol-1+e kJ?mol-1-2d kJ?mol-1;
x=(2d-a-e)kJ?mol-1
故答案為:(2d-a-e)kJ?mol-1;
(2)①由題意可知P4+5O2═P4O10,△H=-2 982kJ?mol-1.根據圖示知,1mol P4含有6mol P-P鍵,1mol P4O10含12mol P-O鍵,4mol P═O鍵,根據鍵能與反應熱關系,反應熱等于反應物總鍵能與產物總鍵能之差,斷裂1mol共價鍵吸收的能量與生成1mol該共價鍵放出的能量數值相等.
有198kJ?mol-1×6+498kJ?mol-1×5-360kJ?mol-1×12-4X=-2 982kJ?mol-1,X=585kJ?mol-1;
故答案為:585;
②P4+3O2═P4O6,1mol P4O6含有12mol P-O鍵,反應熱為△H=198kJ?mol-1×6+498kJ?mol-1×3-360kJ?mol-1×12=-1 638kJ?mol-1,0.5mol白磷(P4) 與O2完全反應生成固態(tài)P4O6放出的熱量為1 638kJ?mol-1×0.5mol=819kJ;
故答案為:819;
點評:本題考查了熱化學方程式的計算應用,主要是物質結構和焓變計算分析,反應的焓變=反應物總鍵能與產物總鍵能之差的計算應用是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

將適量AgBr固體溶在水中,溶液中存在AgBr(s)?Ag+(aq)+Br-(aq).則下列說法正確的是(  )
A、向此體系中滴加足量濃NaCl溶液,發(fā)現沉淀轉化為白色,說明Ksp(AgCl)<Ksp(AgBr)
B、向此體系中加入少量AgBr固體平衡正向移動,當再次平衡時c(Ag+)、c(Br-)增大
C、此體系中一定存在c(Ag+)=c(Br-)=[Ksp(AgBr)]
1
2
D、某溶液中c(Ag+)?c(Br-)=Ksp(AgBr),說明此時c(Ag+)=c(Br-

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科目:高中化學 來源: 題型:

二氧化碳是引起“溫室效應”的主要物質,節(jié)能減排,高效利用能源,能夠減少二氧化碳的排放.
(1)在一定溫度下的2L固定容積的密閉容器中,通入2mol CO2和3mol H2,發(fā)生的反應為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-a kJ?mol-1(a>0),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.
①能說明該反應已達平衡狀態(tài)的是
 

A.CO2的體積分數在混合氣體中保持不變
B.混合氣體的平均相對分子質量不隨時間的變化而變化
C.單位時間內每消耗1.2mol H2,同時生成0.4mol H2O
D.反應中H2O與CH3OH的物質的量濃度之比為1:1,且保持不變
②下列措施中能使
n(CH3OH)
n(CO2)
增大的是
 
  (選填編號).
A.升高溫度      B.恒溫恒容下充入He(g)
C.將H2O(g)從體系中分離     D.恒溫恒容再充入2mol CO2和3mol H2
③計算該溫度下此反應的平衡常數K=
 
.若改變條件
 
(填選項),可使K=1.
A.增大壓強   B.增大反應物濃度  C.降低溫度  D.升高溫度  E.加入催化劑
(2)某甲醇燃料電池原理如圖1所示.

①M區(qū)發(fā)生反應的電極反應式為
 

②用上述電池做電源,用圖2裝置電解飽和食鹽水(電極均為惰性電極),則該電解反應的總反應的離子方程式為:
 
.假設溶液體積為300mL,當溶液的pH值變?yōu)?3時(在常溫下測定),理論上消耗甲醇的質量為
 
(忽略溶液體積變化).
(3)有一種用CO2生產甲醇燃料的方法:
已知:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-a kJ?mol-1
CH3OH(g)=CH3OH(l)△H=-b kJ?mol-1;
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-c kJ?mol-1;
H2O(g)=H2O(l)△H=-d kJ?mol-1,
則表示CH3OH(l)燃燒熱的熱化學方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列事實中,什么因素影響了化學反應的速率?
(1)集氣瓶中有H2和Cl2的混合氣體,在瓶外點燃鎂條時發(fā)生爆炸
 
;
(2)黃鐵礦煅燒時要粉碎成細小的礦粒
 
;
(3)KI晶體和HgCl2晶體混合后無明顯現象,若一起投入水中,很快生成紅色HgI2
 
;
(4)熔化的KClO3放出氣泡很慢,撒入少量MnO2很快產生氣體
 
;
(5)同濃度、同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅粒和鎂塊,產生氣體有快有慢
 
;
(6)同樣大小的石灰石分別在0.1mol?L-1的鹽酸和1mol?L-1的鹽酸中反應速率不同
 
;
(7)夏天的食品易變霉,冬天就不易發(fā)生該現象
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗要求 試劑及方法
鑒別Na2SO4溶液和NaCl溶液
證明鹽酸溶液呈酸性
鑒別真絲圍巾和純棉圍巾
檢驗淘米水中是否含有淀粉
A.分別加入氯化鋇溶液,觀察現象                   B.點燃,聞其氣味
C.加入幾滴碘水,觀察現象                        D.將溶液滴在pH試紙檢測.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)H2SO4的相對分子質量為
 
,它的摩爾質量為
 

(2)在標準狀況下,0.5mol任何氣體的體積都約為
 

(3)4g H2與22.4L(標準狀況)CO2相比,所含分子數目較多的是
 

(4)0.01mol某氣體的質量為0.28g,該氣體的摩爾質量為
 
,在標準狀況下,該氣體的體積是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列解釋事實的方程式表達不正確的是(  )
A、碳酸氫鈉可作食品膨松劑:2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
B、鋁制容器不能盛裝堿液:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
C、氯氣可用于消毒:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
D、過氧化鈉可用于呼吸面具:2Na2O2+2CO2═Na2CO3+O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,10mL濃度為amol?L-1的醋酸溶液pH=4.下列能使溶液的pH=7的措施是( 。
A、將溶液稀釋到 10L
B、將溶液與10mL濃度為amol?L-1的NaOH溶液混合
C、將溶液與10mL、pH=10的NaOH溶液混合
D、往溶液中加入適量的氫氧化鈉,使溶液中c(Na+)=c (CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:

25℃時,將V1 mL 0.1mol/L NaOH溶液和V2 mL 0.1mol/L的CH3COOH溶液充分混合,若混合后溶液呈中性,則該混合溶液中有關粒子的濃度應滿足的關系是( 。
A、c (Na+)=c (CH3COO-)+c (CH3COOH)
B、c (Na+)>c (CH3COO-
C、c (Na+)+c (H+)=c (CH3COO-
D、c (Na+)=c (CH3COO-

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