【題目】關于晶體的下列說法正確的是 ( )
A. 原子晶體中只含有共價鍵
B. 任何晶體中,若含有陽離子就一定有陰離子
C. 原子晶體的熔點一定比金屬晶體的高
D. 離子晶體中含有離子鍵,不可能含有共價鍵
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氧化還原反應與四種基本反應類型的關系如圖所示,則下列化學反應屬于陰影部分的是
A.CuSO4+Mg==Cu+MgSO4
B.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
C.2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2↑
D.4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列變化中,屬于吸熱反應的是( )
①液態(tài)水的汽化 ②將膽礬加熱變?yōu)榘咨勰?/span>
③濃硫酸稀釋 ④KCl03分解制氧氣
⑤生石灰跟水反應生成熟石灰
⑥CaCO3高溫分解⑦CO2+C2CO
⑧Ba(OH)2·8H2O與固體NH4Cl混合
⑨C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)⑩Al與鹽酸反應
A. ②③④⑤⑥⑦⑧⑨ B.②④⑥⑦⑧⑨ C.②④⑥⑧ D.②③④⑧⑨
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.按要求寫出下列反應的熱化學方程式:
(1)在25℃、101kPa下,1g甲醇液體燃燒生成C02和液態(tài)水時放熱22.0kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為__________________________。
(2)若適量的N2和02完全反應,每生成23g N02需要吸收16.0kJ熱量,此反應的熱化學方程式為___________________。
Ⅱ.對于下列三個反應,從正反開始進行達到平衡后,保持溫度、體積不變,按要求回答下列問題:
(1)PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)
再充入PCl5(g),平衡向___________方向移動(填“正反應”或“逆反應”),達到平衡后,PCl5(g)的轉(zhuǎn)化率___________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)。
(2)2HI(g)I2(g)+H2(g)
再充入HI(g),平衡向___________方向移動,達到平衡后,HI的分解率___________。
(3)2NO2(g)N2O4(g)
再充入N2O4(g),平衡向___________方向移動,達到平衡后,NO2(g)的轉(zhuǎn)化率___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】圖1是在金屬鋅板上貼上一張用某溶液浸濕的濾紙,圖2是新型氫氧燃料電池,其電解質(zhì)為固體氧化物電解質(zhì),則下列說法中不正確的是( )
A. 圖2電池放電過程屮,O2-從B極區(qū)向A極區(qū)遷移
B. 圖2電池負極區(qū)的電極反應為H2-2e-+O2-=H2O
C. 若用氯化鈉和酚酞混合溶液浸濕濾紙,用導線將a、b直接相連,則鉛筆芯C點處出現(xiàn)紅色
D.若用KI淀粉溶液浸濕濾紙,用導線將a、b與A、B電極相連,鉛筆芯C點處出現(xiàn)藍色,則b接的是A電極
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【題目】25℃時,在體積為2L的密閉容器中,氣態(tài)物質(zhì)A、B、C的物質(zhì)的量n(mo1)隨時間t的變化如圖2-10-2所示。已知達平衡后,降低溫度,A的轉(zhuǎn)化率將增大。
(1)根據(jù)圖2-10-2數(shù)據(jù),寫出該反應的化學方程式________________;此反應的平衡常數(shù)表達式K=______________。從反應開始到達第一次平衡時的平均反應速率v(A)為_________。
(2)在5~7min內(nèi),若K值不變,則此處曲線變化的原因是________________。
(3)圖2-10-3表示此反應的反應速率v和時間t的關系。各階段的平衡常數(shù)如下表所示:
根據(jù)圖2-10-3判斷,在t3和t6時刻改變的外界條件分別是__________和____________;K1、K2、K3、K4之間的關系為__________(用“>”“<”或“=”連接)。平衡時A的轉(zhuǎn)化率最大的一段時間是____________。
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【題目】設NA表示的值,下列敘述正確的是( )
A.標準狀況下,2. 24LCH4含有的H原子數(shù)為0.1NA
B.常溫常壓下,NA個CO2分子占有的體積為22.4L
C.1 mol·L-1 A1Cl3溶液中含有的Cl-數(shù)目為3NA
D.2.4g金屬鎂變?yōu)殒V離子時失去的電子數(shù)為0.2 NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于著名科學家的國籍、名字和研究成果的對應關系中,正確的是( )
A.英國道爾頓﹣﹣﹣﹣提出元素概念
B.法國拉瓦錫﹣﹣﹣﹣提出原子學說
C.俄國門捷列夫﹣﹣﹣發(fā)現(xiàn)元素周期律
D.英國波義耳﹣﹣﹣﹣建立燃燒現(xiàn)象的氧化學說
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