【題目】若往20mL 0.01molLl HNO2(弱酸)溶液中逐滴加入一定濃度的燒堿溶液,測(cè)得混合溶液的溫度變化如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.HNO2的電離平衡常數(shù):c點(diǎn)>b點(diǎn)
B.b點(diǎn)混合溶液顯酸性:c(Na+)>c(NO2)>c(H+)>c(OH
C.c點(diǎn)混合溶液中:c(OH)>c(HNO2
D.d點(diǎn)混合溶液中:c(Na+)>c(OH)>c(NO2)>c(H+

【答案】B
【解析】解:A、HNO2的電離是吸熱過(guò)程,溫度越高電離平衡常數(shù)越大,而c高于b,所以電離平衡常數(shù):c點(diǎn)>b點(diǎn),故A正確;
B、b點(diǎn)得到HNO2 , 和NaNO2混合溶液顯酸性,說(shuō)明電離大于水解,所以離子濃度大小為:c(NO2)>c(Na+)>c(H+)>c(OH),故B錯(cuò)誤;
C、a→c溫度升高說(shuō)明兩者恰好完全中和,點(diǎn)兩者恰好完全反應(yīng),而c→d溫度降低,所水解為主,所以c點(diǎn)得到NaNO2溶液是強(qiáng)堿弱酸鹽,水解溶液呈堿性,所以c(OH)>c(HNO2),故C正確;
D、d點(diǎn)混合溶液中當(dāng)c(NaOH)較大時(shí),得到NaOH和NaNO2混合溶液,所以離子的濃度為:c(Na+)>c(OH)>c(NO2)>c(H+),故D正確;
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)別下列有關(guān)物質(zhì)的描述不正確的是(
A.用氫氧化鈉溶液區(qū)別乙醇溶液和葡萄糖溶液
B.用碳酸鈉溶液區(qū)別乙酸和乙酸乙酯
C.用金屬鈉區(qū)別無(wú)水乙醇和乙酸乙酯
D.用溴水區(qū)別甲烷和乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖裝置可用于收集氣體X并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì),你認(rèn)為不正確的是(

選項(xiàng)

氣體

試劑

現(xiàn)象

結(jié)論

SO2

酸性高錳酸鉀溶液

溶液褪色

SO2有漂白性

NH3

滴有紫色石蕊的鹽酸

溶液變藍(lán)

氨水顯堿性

CO2

氯化鋇溶液

溶液變渾濁

碳酸鋇難溶于水

Cl2

紫色石蕊試液

溶液先變紅后褪色

Cl2有酸性和漂白性


A.③④
B.②④
C.①②
D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期常見(jiàn)元素形成的物質(zhì)A、B、C、D、E、F的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進(jìn)行(E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同,也可能不同).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若C是一種淡黃色離子化合物,B、E為同種氣體,F(xiàn)是一種水溶液顯堿性的正鹽,寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)若A、B反應(yīng)生成C是人工工業(yè)固氮的反應(yīng)原理,D是雙原子分子氣態(tài)單質(zhì),其密度為3.17g/L(標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)況下),F(xiàn)在常溫下是一種無(wú)色晶體,且受熱易分解,寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)無(wú)機(jī)鹽F中陽(yáng)離子的方法:
(3)若C是一種氣體,D在常溫下是一種無(wú)色無(wú)味的液體,E為無(wú)色氣體,F(xiàn)是一種強(qiáng)酸.
①C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式
②有人認(rèn)為“濃H2SO4可以干燥氣體C”.甲同學(xué)為了驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在小銅塊和濃硝酸剛開(kāi)始反應(yīng)的一段時(shí)間內(nèi)濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,且濃硫酸顏色加深,則你得出的結(jié)論是
③甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,裝置Ⅲ的主要作用
④甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置Ⅲ內(nèi)發(fā)生一氧化還原反應(yīng)生成兩種鈉鹽,其中一種是外觀與食鹽很相似的有毒物質(zhì)亞硝酸鹽,寫出該反應(yīng)的方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】相同質(zhì)量的H2SO4H3PO4中的氫原子數(shù)之比為

A. 2 3B. 3 2C. 12D. 21

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示的是某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的H2O2溶液的濃度與酶促反應(yīng)速率關(guān)系圖,圖2是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一個(gè)裝置圖請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中AB段說(shuō)明反應(yīng)速率大小主要與 有關(guān),對(duì)應(yīng)圖2中的實(shí)驗(yàn)裝置如何設(shè)計(jì)? 。

(2)如果圖2裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過(guò)的土豆片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,原因是 。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度、pH等保持不變,形成曲線a與曲線b差異的可能原因是 ;將圖2裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中,定時(shí)記錄不同溫度條件下產(chǎn)生的氣體量,繪制出的溫度對(duì)H2O2酶酶促反應(yīng)速率影響的曲線圖不夠科學(xué),其原因是 。

(4)曲線b在B點(diǎn)后反應(yīng)速率不再增加的原因是 ,曲線c形成的可能原因是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到的氣體其物質(zhì)的量為a mol,向反應(yīng)后的溶液中(存在Cu2+和SO42)加入足量NaOH,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,過(guò)濾,洗滌,灼燒,得到CuO 12.0g,若上述氣體為NO和NO2的混合物,且體積比為1:1(在相同條件下),則a可能為( )
A.0.80
B.0.70
C.0.60
D.0.40

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在空氣中不容易發(fā)生風(fēng)化或潮解的是

A.石堿B.氯化鈣C.食鹽D.燒堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某容器中發(fā)生一個(gè)化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中存在H2O、ClO、CN、HCO3、N2、Cl六種離子.在反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得ClO和N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示.下列有關(guān)判斷中不正確的是(

A.還原劑是含CN的物質(zhì),氧化產(chǎn)物不只有N2
B.氧化劑是ClO , 還原產(chǎn)物是HCO3
C.參與反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:2
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下若生成2.24LN2則轉(zhuǎn)移電子1mol

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