【題目】“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.它與空氣中的SO2接觸時,SO2會部分轉(zhuǎn)化為SO3 . 則“PM2.5”的顆粒物在酸雨形成過程中主要的作用是下列的( 。
A.還原作用
B.氧化作用
C.催化作用
D.抑制作用

【答案】C
【解析】解:SO2會部分轉(zhuǎn)化為SO3,發(fā)生反應(yīng)SO2+O2 SO3,反應(yīng)中有氧化劑、還原劑,該反應(yīng)需要催化劑,則“PM2.5”的顆粒物在酸雨形成過程中主要的作用是催化作用,故選C.
【考點精析】通過靈活運用二氧化硫的污染及治理,掌握SO2是污染大氣的主要有害物質(zhì)之一,直接危害是引起呼吸道疾病;形成酸雨pH<5、6,破壞農(nóng)作物、森林、草原、使土壤酸性增強(qiáng)等等;含SO2的工業(yè)廢氣必須經(jīng)過凈化處理才能排放到空氣中即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是(
A.CH3CH=CH2+Br2 CH3CHBrCH2Br
B.CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O
C.CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O
D.2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制備1,2﹣二溴乙烷的反應(yīng)原理如下: CH3CH2OH CH2=CH2
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.
用少量的溴和足量的乙醇制備1,2﹣二溴乙烷的裝置如圖所示:

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:

乙醇

1,2﹣二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/gcm﹣3

0.79

2.2

0.71

沸點/℃

78.5

132

34.6

熔點/℃

﹣130

9

﹣116

回答下列問題:
(1)在此制各實驗中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是;(填正確選項前的字母) a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度 c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入 , 其目的是吸收A中反應(yīng)可能生成的酸性氣體:(填正確選項前的字母) a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是;
(4)將1,2﹣二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在層(填“上”、“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2 , 最好用洗滌除去;(填正確選項前的字母) a.水 b.氫氧化鈉溶液 c.碘化鈉溶液 d.乙醇
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用的方法除去;
(7)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列四種物質(zhì)
(1)能發(fā)生消去反應(yīng)生成具有相同碳原子數(shù)的烯烴的是 , 寫出消去產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式:
(2)能被氧化生成具有相同碳原子數(shù)的醛或酮的是 , 寫出氧化產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)合金的性質(zhì)敘述不正確的是 (  )
A.合金的熔點比它的各成分金屬的熔點低
B.合金一定是金屬熔合而成的
C.合金的硬度和強(qiáng)度一般比純金屬高
D.硬鋁、黃銅、鋼均為合金

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成導(dǎo)電高分子材料PPV的反應(yīng):
下列說法正確的是(
A.合成PPV的反應(yīng)為加聚反應(yīng)
B.PPV與聚苯乙烯具有相同的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元
C. 和苯乙烯互為同系物
D.通過質(zhì)譜法測定PPV的平均相對分子質(zhì)量,可得其聚合度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在200mL某硫酸鹽溶液中,含有1.5NA個硫酸根離子(NA表示阿佛加德羅常數(shù)的值),同時含有NA個金屬離子。則該硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度為()

A. 2molL-1 B. 2.5molL-1 C. 5molL-1 D. 7.5molL-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Q、R、X、Y、Z是短周期元素,原子序數(shù)依次增大.Q的基態(tài)原子最外層s軌道和p軌道電子數(shù)相等;R的一種氫化物是常見的堿性氣體;X在同周期元素中,其氧化物的水化物是最強(qiáng)的堿;Y的一種氧化物能使品紅溶液褪色;Z的最高價氧化物的水化物是最強(qiáng)的酸.
請回答下列問題:
(1)R位于元素周期表中第周期,第族.
(2)Q形成的最高價氧化物分子是(填“極性”或“非極性”)分子,中心原子的雜化軌道類型是
(3)Y、Z的氫化物中,穩(wěn)定性較強(qiáng)的是(填氫化物的化學(xué)式).
(4)X單質(zhì)的晶體的晶胞示意圖是(填字母編號).

(5)Y的最高價含氧酸根Y2O82中,Y和Y之間有一過氧鍵,該酸根具有極強(qiáng)的氧化性,在Ag+的催化下,能將酸性介質(zhì)中的Mn2+氧化成MnO4 , 而Y的價態(tài)不變,該反應(yīng)的離子方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?/span>
A.
用圖所示裝置除去乙烯中少量SO2氣體
B.
用圖裝置量取20.00 mL 0.10 molL﹣1硫酸
C.
用圖所示裝置可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液
D.
用圖裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色

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