2.下列有機化合物中,互為同分異構(gòu)體的組合有①③或③⑤、②④、⑥⑦⑧⑨(填編號).

②CH3-CH2-CH2-CH3


⑤CH3-CH2-CH2-CH2-CH3
⑥CH2═CH-CH2-CH═CH2
⑦CH2═CH-CH═CH-CH3

分析 同分異構(gòu)體是指分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同的化合物.互為同分異構(gòu)體的化合物具有以下特征:分子式相同,結(jié)構(gòu)不同、物理性質(zhì)不同、不同類時化學(xué)性質(zhì)不同,多為有機物.

解答 解:①③或③⑤、②④、⑥⑦⑧⑨分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同,它們之間互為同分異構(gòu)體.
故答案為:①③或③⑤、②④、⑥⑦⑧⑨.

點評 考查同分異構(gòu)體的判斷,難度不大,注意把握同分異構(gòu)體的內(nèi)涵與外延,互為同分異構(gòu)體的物質(zhì),多數(shù)為有機物之間,少數(shù)無機物之間,無機物與有機物之間也可以互為同分異構(gòu)體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)晶體的說法正確的是( 。
A.任何晶體中都存在化學(xué)鍵
B.晶體內(nèi)部的微粒在空間的排列均服從緊密堆積原理
C.任何晶體中,若有陰離子必定含有陽離子
D.金屬晶體的熔點都比分子晶體的熔點高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某烴的結(jié)構(gòu)簡式為,它可能具有的性質(zhì)是( 。
A.不溶于水,易溶于有機溶劑
B.既能使溴水褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色
C.能發(fā)生聚合反應(yīng),其產(chǎn)物可表示為:
D.能使溴水褪色,但不能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)Ksp的敘述中正確的是( 。
①Ksp大的電解質(zhì),其溶解度一定大 
②Ksp只與電解質(zhì)的本性有關(guān),而與外界條件無關(guān) 
③Ksp表示難溶電解質(zhì)在水中達到沉淀溶解平衡時,溶液中離子濃度計量數(shù)次冪之積
④Ksp的大小與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān).
A.①③B.②④C.③④D.①②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g),反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).
工業(yè)上制備PCl5通常分兩步進行,①將P和Cl2反應(yīng)生成中間產(chǎn)物PCl3;②然后降溫,再和Cl2反應(yīng)生成PCl5
寫出這兩個反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
①P(s)+$\frac{3}{2}$Cl2(g)═PCl3(g)△H=-306kJ•mol-1
②PCl3(g)+Cl2(g)=PCl5(g)△H=-93kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組液體只用一種試劑無法鑒別的是( 。
A.乙醇、甲苯、硝基苯B.苯、苯酚、己烯
C.苯、甲苯、環(huán)己烷D.苯酚、硫氰化鉀溶液、氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)在生產(chǎn)生活中,金屬腐蝕所帶來的損失非常嚴重,所以防止金屬腐蝕已經(jīng)成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域的重大問題.興趣小組的同學(xué)在實驗室對金屬腐蝕進行了探究.如圖1所示,鐵處于A、B、C三種不同的環(huán)境中,鐵被腐蝕的速率由大到小的順序是(填序號):A>C>B

(2)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃燒時的能量變化如圖2所示.已知H2O (l)?H2O(g)△H=+44kJ/mol,寫出甲烷完全燃燒生成CO2和液態(tài)水的熱化
學(xué)方程式:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890 kJ/mol
(3)氫能是21世紀極具開發(fā)前景的新能源之一,它既是綠色能源,又可循環(huán)利用.
①請在圖3的兩個空框中填上循環(huán)過程中反應(yīng)物和生成物的分子式,以完成理想的氫能源循環(huán)體系圖(循環(huán)中接受太陽能的物質(zhì)在自然界中廣泛存在).
②從能量轉(zhuǎn)移的角度看,過程Ⅱ主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
③綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率,原子利用率表示目標產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比.將CO2轉(zhuǎn)化為有機物可有效實現(xiàn)碳循環(huán).CO2轉(zhuǎn)化成有機物的例子很多,如:
a.CO2+CH4$→_{△}^{催化劑}$CH3COOH
b.2CO2+6H2$→_{△}^{催化劑}$H2C═CH2+4H2O
c.6CO2+6H2O$\stackrel{光合作用}{→}$C6H12O6+6O2
d.CO2+3H2$→_{△}^{催化劑}$CH3OH+H2O
以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是C,原子利用率最高的是B.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某烴類化合物A,其蒸汽對氫氣的相對密度是42,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫.
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為(CH32C=C(CH32
(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?是(填“是”或“不是”)).
(3)已知A、B、C有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為(CH32CBrCBr(CH32+2NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2=C(CH3)C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)中化學(xué)鍵的類型相同的是( 。
A.HCl、MgCl2、NH4ClB.H2O、Na2O、金剛石C.NaCl、NaOH、H2OD.NH3、H2O、CO2

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同步練習(xí)冊答案