2.孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物,實驗室以孔雀石與食鹽為原料制備CuSO4•5H2O及Na2CO3,步驟如下:

請回答下列問題:
(1)溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+:從下列所給試劑中選擇:
往溶液A中加入的氧化劑是c(填代號,下同),檢驗溶液A中Fe3+的最佳試劑為d.
a.KMnO4    b.(NH42S       c.H2O2      d.KSCN
(2)由溶液C獲得CuSO4•5H2O,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā),冷卻結(jié)晶,過濾等操作除燒杯、漏斗外,過濾操作還需用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是引流.
(3)制備Na2CO3時,應(yīng)向NaCl飽和溶液中先通入NH3;(填NH3或CO2)若實驗過程中有氨氣逸出,應(yīng)選用下列b裝置回收(填代號).

(4)欲測定溶液A中Fe2+的濃度,需配制98mL 0.1mol∕LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液.除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,配制該溶液時還需的一種玻璃儀器是100mL容量瓶;配制該溶液到:往該玻璃儀器中加蒸餾水至接近刻度線1cm之后,還要進行的操作是改用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相平.

分析 孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物,加入稀硫酸,得到二氧化硅、二氧化碳以及A溶液,溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+,加入氧化劑將亞鐵離子氧化成鐵離子,溶液B含有Cu2+、Fe3+,加入CuO,可促進鐵離子的水解,生成氫氧化鐵沉淀,溶液C為硫酸銅溶液,蒸發(fā)、結(jié)晶可得到硫酸銅晶體,二氧化碳通入氨飽和的氯化鈉溶液,可得到碳酸氫鈉,加熱分解生成碳酸鈉,以此解答該題.

解答 解:(1)加入氧化劑將亞鐵離子氧化成鐵離子,所加氧化劑不能引入新雜質(zhì),可用過氧化氫,可用KSCN檢驗鐵離子,故答案為:c;d;
(2)溶液C獲得CuSO4•5H2O,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾等操作,過濾時用玻璃棒引流濁液,故答案為:冷卻結(jié)晶;引流;
(3)要使氯化鈉溶液中生成碳酸氫鈉,須在溶液顯堿性的條件下通CO2,為使溶液顯堿性,可向溶液中加氨水或通NH3;NH3極易溶于水,吸收多余NH3時要防止倒吸,則cd不符合,氨氣密度比空氣小,則不能用a裝置,故答案為:NH3; b;
(4)配制98mL 0.1mol∕LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液,需要100mL容量瓶,往該玻璃儀器中加蒸餾水至接近刻度線1cm之后,還要進行的操作是改用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相平,防止操作不當(dāng),導(dǎo)致體積偏大.
故答案為:100mL容量瓶;改用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相平.

點評 本題考查物質(zhì)制備實驗方案的設(shè)計,為高頻考點,把握制備實驗流程中的反應(yīng)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意除雜不能引入新雜質(zhì)及防倒吸裝置的選擇,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.75mL 2mol•L-1BaCl2溶液中Cl-的個數(shù)與100mL 1mol•L-1 AlCl3溶液中Cl-的個數(shù)相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.進行化學(xué)實驗必須注意安全,下列說法不正確的是( 。
A.實驗室中進行可燃性氣體燃燒性質(zhì)實驗時,必須先驗純,后點燃
B.不慎將濃堿沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
C.配制稀硫酸時,可先在量筒中加一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D.不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.乙苯催化脫氫制苯乙烯反應(yīng):$\stackrel{催化劑}{?}$+H2O,己知:
化學(xué)鍵C-HC-CC=CH-H
鍵能/kJ•mol-1412348612436
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算上述反應(yīng)的△H(kJ•mol-1)(  )
A.-124B.+124C.+1172D.-1048

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列對有機物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述錯誤的是( 。
A.在一定條件下,Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)
B.乙烷和丙烯的物質(zhì)的量共1mol,完全燃燒生成3molH2O
C.2,2-二甲基丙烷與Br2在光照下反應(yīng),其一溴取代物只有一種
D.含5個碳原子的有機物,每個分子中最多可形成4個C-C鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某化學(xué)興趣小組為探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強弱,設(shè)計了如下實驗:

(1)①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
②整套實驗裝置存在一處明顯的不足,請指出缺少尾氣處理裝置.
(2)用改正后的裝置進行實驗,實驗過程如下:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
打開活塞a,向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸;然后關(guān)閉活塞a,點燃酒精燈.D裝置中:溶液變紅
E裝置中:水層溶液變黃,振蕩后,下層CCl4層無明顯變化.
Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強到弱的順序為:
Cl2>Br2>Fe3+
(3)因忙于觀察和記錄,沒有及時停止反應(yīng),D、E中均發(fā)生了新的變化.
D裝置中:紅色慢慢褪去.
E裝置中:CCl4層先由無色變?yōu)槌壬箢伾饾u加深,直至變成紅色.
為探究上述實驗現(xiàn)象的本質(zhì),小組同學(xué)查得資料如下:
。瓼e3++3SCN-?Fe(SCN)3 是一個可逆反應(yīng).
ⅱ.(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似.氧化性:Cl2>(SCN)2
ⅲ.Cl2和Br2反應(yīng)生成BrCl,BrCl呈紅色(略帶黃色),沸點約5℃,它與水能發(fā)生水解反應(yīng),且該反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng).
ⅳ.AgClO、AgBrO均可溶于水.
①請用平衡移動原理(結(jié)合上述資料)解釋Cl2過量時D中溶液紅色褪去的原因過量氯氣和SCN-反應(yīng)2SCN-+Cl2=2Cl-+(SCN)2,使SCN-濃度減小,
則使Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3平衡向逆反應(yīng)方向移動而褪色,現(xiàn)設(shè)計簡單實驗證明上述解釋:取少量褪色后的溶液,滴加KSCN溶液(或FeCl3溶液)溶液,若溶液顏色變紅色(或不變紅),則上述解釋是合理的.
②欲探究E中顏色變化的原因,設(shè)計實驗如下:
用分液漏斗分離出E的下層溶液,蒸餾、收集紅色物質(zhì),取少量,加入AgNO3溶液,結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生.請結(jié)合上述資料用兩步方程式(離子或化學(xué)方程式不限定)解釋僅產(chǎn)生白色沉淀原因BrCl+H2O=HBrO+H++Cl-、Ag++Cl-=AgCl↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.98gH2SO4
(1)分子個數(shù)是6.02×1023          
(2)O原子物質(zhì)的量是4mol
(3)H元素的質(zhì)量是2 g      
(4)S原子個數(shù)是6.02×1023
(5)電子的物質(zhì)的量是50 mol  
(6)質(zhì)子的個數(shù)是3.01×1025

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列對氯氣的敘述中正確的是(  )
A.能與所有金屬反應(yīng)B.具有氧化性
C.不能支持燃燒D.具有漂白作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有著重要的應(yīng)用.下列說法錯誤的是( 。
A.利用催化設(shè)施,可以將汽車尾氣中CO和NO轉(zhuǎn)化為無害氣體
B.鍋爐水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,后用酸除去
C.半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計算機芯片的材料是二氧化硅
D.防止酸雨發(fā)生的重要措施之一是使用清潔能量

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同步練習(xí)冊答案