【題目】化合物M(結(jié)構(gòu)式如圖所示)是常用的還原劑,由H·C·BrownSchlesinger1942年在芝加哥大學(xué)發(fā)現(xiàn)。其中X、Y、Z是原子序數(shù)依次減小的不同短周期主族元素,XWZW均能形成原子個(gè)數(shù)比為1121的化合物,W原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍。下列敘述正確的是

A.Z元素位于第三周期第Ⅶ A

B.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是一種一元弱酸

C.XZ形成的化合物的水溶液呈酸性

D.化合物M不能與Z2W2反應(yīng)

【答案】B

【解析】

W原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,說(shuō)明WOXW、ZW均能形成原子個(gè)數(shù)比為1121的化合物,且X、Y、Z是原子序數(shù)依次減小,可知XNaZH,根據(jù)XYZ形成的化合物的結(jié)構(gòu)可知YB,由此進(jìn)行分析判斷。

由分析可知WO,XNa,YB,ZH

A. ZH,位于周期表第一周期第IA族,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B. YB,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是H3BO3,是一種一元弱酸,B項(xiàng)正確;

C. XNa,ZH,XZ形成的化合物為NaH,與水反應(yīng)生成NaOHH2,溶液呈堿性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D. 化合物MNaBH4,具有較強(qiáng)的還原性,H2O2屬于常見的氧化劑,二者之間可以發(fā)生氧化還原反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤;

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中正確的是

A. l00g 9%的葡萄糖水溶液中氧原子數(shù)為0.3 NA

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L F2通入足量飽和食鹽水中可置換出0.1NA個(gè)Cl2

C. 工業(yè)合成氨每斷裂NA個(gè)NN鍵,同時(shí)斷裂6NA個(gè)N-H鍵,則反應(yīng)達(dá)到平衡

D. 常溫下l LpH=71mol/LCH3COONH4溶液中CH3COO-NH4+數(shù)目均為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期元素XY、ZW的原子序數(shù)依次增大,由四種元素組成的單質(zhì)或化合物A、BC、D、E、FG之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去),其中僅B為單質(zhì),D為淡黃色固體,A廣泛存在于沼氣中。下列說(shuō)法不正確的是(

A.簡(jiǎn)單離子半徑:Z>W

B.簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:Z>Y

C.D、F、G中所含的化學(xué)鍵類型完全相同

D.1molD分別與足量CE反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目均為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的原電池裝置

(1)當(dāng)電解質(zhì)溶液為稀硫酸時(shí):

Fe電極是_______(負(fù)”)極,其電極反應(yīng)為_______

Cu電極的電極反應(yīng)為_________,該電極發(fā)生______反應(yīng)(氧化還原”)反應(yīng)。原電池工作一段時(shí)間后,鐵片的質(zhì)量減少了2.8克,銅片表面產(chǎn)生氣體____L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),導(dǎo)線中通過(guò)_____mol電子。

(2)當(dāng)電解質(zhì)溶液為稀硝酸時(shí):

Fe電極是______極,其電極反應(yīng)為________________,

Cu電極是_____極,其電極反應(yīng)為_________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:

①2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1

②2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-1452 kJ·mol-1

③H(aq)+OH(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1

則下列說(shuō)法正確的是

A. H2(g)的燃燒熱為571.6 kJ·mol-1

B. H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)=== BaSO4(s)+H2O(l)  ΔH=-57.3 kJ·mol-1

C. 同質(zhì)量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃燒,H2(g)放出的熱量多

D. 2molH2(g)在足量氧氣中完全燃燒生成氣態(tài)水放出熱量大于571.6kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物具有手性,發(fā)生下列反應(yīng)后,分子仍有手性的是(  )

①與H2發(fā)生加成反應(yīng) ②與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)、郯l(fā)生水解反應(yīng)、馨l(fā)生消去反應(yīng)

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)氯酸鉀熔化,粒子間克服了__的作用力;二氧化硅熔化,粒子間克服了__的作用力;碘的升華,粒子間克服了__的作用力.三種晶體的熔點(diǎn)由高到低的順序是__

(2)下列六種晶體:①CO2,②NaCl,③Na,④Si,⑤CS2,⑥金剛石,它們的熔點(diǎn)從低到高的順序?yàn)?/span>__(填序號(hào)).

(3)在H2、(NH42SO4、SiC、CO2、HF中,由極性鍵形成的非極性分子有__,由非極性鍵形成的非極性分子有__,能形成分子晶體的物質(zhì)是__,含有氫鍵的晶體的化學(xué)式是__,屬于離子晶體的是__,屬于原子晶體的是__,五種物質(zhì)的熔點(diǎn)由高到低的順序是__

(4)A,B,C,D為四種晶體,性質(zhì)如下:

A.固態(tài)時(shí)能導(dǎo)電,能溶于鹽酸

B.能溶于CS2,不溶于水

C.固態(tài)時(shí)不導(dǎo)電,液態(tài)時(shí)能導(dǎo)電,可溶于水

D.固態(tài)、液態(tài)時(shí)均不導(dǎo)電,熔點(diǎn)為3 500℃

試推斷它們的晶體類型:A.__;B.__;C.__;D.__

5)圖中AD是中學(xué)化學(xué)教科書上常見的幾種晶體結(jié)構(gòu)模型,請(qǐng)?zhí)顚懴鄳?yīng)物質(zhì)的名稱:

A.__;B.__;C.__;D.__

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表述正確的是

A. 羥基的電子式B. 醛基的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式—COH

C. 1-丁烯的鍵線式D. 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯苯在染料、醫(yī)藥工業(yè)中用于制造苯酚、硝基氯苯、苯胺、硝基酚等有機(jī)中間體。實(shí)驗(yàn)室中制備氯苯的裝置如下圖所示(其中夾持儀器及加熱裝置略去)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a中盛有KMnO4晶體,儀器b中盛有濃鹽酸。打開儀器b中的活塞,使?jié)恹}酸緩緩滴下,可觀察到儀器a內(nèi)的現(xiàn)象是__________,用離子方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:_______________。

(2)儀器b外側(cè)玻璃導(dǎo)管的作用是_____________

(3)儀器d內(nèi)盛有苯,F(xiàn)eCl3粉末固體,儀器a中生成的氣體經(jīng)過(guò)儀器e進(jìn)入到儀器d中。

①儀器e的名稱是_________,其盛裝的試劑名稱是_____________。

②儀器d中的反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,保持溫度在40~60℃,以減少副反應(yīng)發(fā)生。儀器d的加熱方式最好是___加熱,其優(yōu)點(diǎn)是____________。

(4)儀器c的作用是______________。

(5)該方法制備的氯苯中含有很多雜質(zhì),工業(yè)生產(chǎn)中,通過(guò)水洗除去FeCl3,HCl及部分Cl2,然后通過(guò)堿洗除去Cl2;堿洗后通過(guò)分液得到含氯苯的有機(jī)物混合物,混合物成分及沸點(diǎn)如下表:

有機(jī)物

氯苯

鄰二氯苯

間二氯苯

對(duì)二氯苯

沸點(diǎn)/℃

80

132.2

180.4

173.0

174.1

從該有機(jī)物混合物中提取氯苯時(shí),采用蒸餾的方法,收集_________℃作用的餾分。

(6)實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中,苯的流失如下表:

流失項(xiàng)目

蒸氣揮發(fā)

二氯苯

其他

合計(jì)

苯流失量(kg/t)

28.8

14.5

56.7

100

某一次投產(chǎn)加入13t苯,則制得氯苯________t(保留一位小數(shù))。

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