已知:A、B、C、D分別是中學(xué)化學(xué)中常見的四種不同粒子,它們之間有如圖的反應(yīng)關(guān)系:
(1)如果A、B、C、D均是10電子粒子,請寫出A的化學(xué)式
 

(2)如果A和C是18電子的帶電粒子,B和D是10電子粒子,請寫出A與B在溶液中反應(yīng)的離子方程式:
 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:(1)10電子微粒A、B反應(yīng)得到兩種10電子微粒,應(yīng)是銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)得到氨氣與水,而C、D都能與氫離子反應(yīng),可推知A為NH4+,B為OH-,C為NH3,D為H2O;
(2)如果A、C均是18電子的粒子,B、D是10電子粒子,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系,可推斷:A為H2S,B為OH-,C為HS-或S2-,D為H2O.
解答: 解:(1)10電子微粒A、B反應(yīng)得到兩種10電子微粒,應(yīng)是銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)得到氨氣與水,而C、D都能與氫離子反應(yīng),可推知A為NH4+,B為OH-,C為NH3,D為H2O,
故答案為:NH4+;
(2)如果A、C均是18電子的粒子,B、D是10電子粒子,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系,可推斷:A為H2S,B為OH-,C為HS-或S2-,D為H2O,A與B在溶液中反應(yīng)的離子方程式:H2S+OH-=HS-+H2O(或H2S+2OH-=S2-+2H2O),
故答案為:H2S+OH-=HS-+H2O(或H2S+2OH-=S2-+2H2O).
點(diǎn)評:本題考查了常見10電子微粒和18電子微粒的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)應(yīng)用,主要考查離子反應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征,熟悉10電子微粒和18電子微粒是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空
(1)寫出表示含有8個質(zhì)子、10個中子、10個電子的離子的符號
 

(2)周期表中位于第8縱行的鐵元素屬于第
 
族.
寫出下列微粒的符號及結(jié)構(gòu)示意圖
(3)原子核內(nèi)有10個質(zhì)子的原子
 

(4)核外有10個電子的二價陽離子
 

(5)核外有18個電子的一價陰離子
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,在2L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z,它們的物質(zhì)的量隨時間的變化如表所示.

(1)計算此溫度下該反應(yīng)平衡常數(shù)K=
 
;
(2)如果該反應(yīng)是放熱反應(yīng).改變實(shí)驗(yàn)條件(溫度、壓強(qiáng)、催化劑)得到Z隨時間變化的曲線①、②、③(如圖所示)則曲線①、②、③所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變分別是:
 
  ②
 
  ③
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上.
A.萃取分液法   B.加熱分解    C.結(jié)晶法   D.分液法  E.蒸餾法  F.過濾法
(1)
 
分離飽和食鹽水和沙子的混合物.
(2)
 
從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀.
(3)
 
分離水和汽油的混合物.
(4)
 
分離四氯化碳(沸點(diǎn)76.75℃)和甲苯(沸點(diǎn)110.6℃),(已知二者互溶).
(5)
 
提取溴水中的溴單質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2000年一家制藥公司首次在網(wǎng)站上懸賞下列化合物的合成路線.截止日期為2002年4月1日,懸賞金額
為$100,000USD.該化合物的結(jié)構(gòu)如圖1所示:

解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振.圖2是計算機(jī)軟件模擬出的該分子氫原子的核磁共振波譜圖,單位是ppm;氫原子在分子中的化學(xué)環(huán)境(原子之間相互作用)不同,在核磁譜圖中就處于不同的位置,化學(xué)環(huán)境相同的氫原子越多,吸收峰面積(或高度)越大(或高).其核磁共振波譜圖如圖2參考結(jié)構(gòu)式,分析核磁譜圖,回答下列問題:分子中共有
 
種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子;譜線最高者表示有
 
個環(huán)境相同氫原子,譜線最低者表示有
 
個環(huán)境相同氫原子,結(jié)構(gòu)式中的Et表示烷烴基,從圖譜中可以推斷結(jié)構(gòu)式中的這個烷烴基是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸亞鐵是一種可用于治療缺鐵性貧血的藥劑,硫酸亞鐵藥片外表包有一層特制的糖衣,試設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)?zāi)沉蛩醽嗚F藥片是否已變質(zhì).
(1)硫酸亞鐵藥片外表包有一層特制的糖衣,這層糖衣的作用是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①刮去藥片上的糖衣,把藥片碾碎,放入燒杯中,溶解;
②過濾后向?yàn)V液中加入
 
;(填試劑名稱或化學(xué)式)
(3)如果藥片已經(jīng)失效的現(xiàn)象是:
 
;
(4)醫(yī)學(xué)上常將維生素C與硫酸亞鐵藥劑配合服用,以防止硫酸亞鐵變質(zhì),這是利用了維生素C的
 
性(填“氧化”、“還原”、“酸”、“堿”等).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

14.2g Cl2
 
個氯氣分子,
 
mol氯原子,標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積為
 
L;與這些Cl2分子數(shù)相同的H2的質(zhì)量是
 
g,它們恰好完全反應(yīng)后得到的氯化氫氣體的物質(zhì)的量是
 
mol,質(zhì)量為
 
g,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是
 
L,將產(chǎn)生的氯化氫氣體溶于490.4mL 水中,則所得溶液的質(zhì)量為
 
g,若所得溶液的密度為1.01g?cm-3,則該溶液的體積為
 
L,溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

要除去氯化鐵溶液中少量的FeCl2,可采用的方法是( 。
A、滴入KSCN溶液
B、加入鐵粉
C、通入氯氣
D、加入銅粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)水煤氣的反應(yīng)為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.4kJ/mol下列判斷正確的是
(  )
A、反應(yīng)物能量總和大于生成物能量總和
B、水煤氣反應(yīng)中生成1體積CO(g)吸收131.4 KJ熱量
C、水煤氣反應(yīng)中生成1mol H2(g)吸收131.4 KJ熱量
D、CO+H2?C+H2O△H=-131.4kJ/mol

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