【題目】化學(xué)鍵的鍵能是形成(或拆開)1 mol化學(xué)鍵時釋放(或吸收)的能量。已知白磷和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖所示，現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能(kJ/mol) P—P：198，P—O：360，O＝O：498，則反應(yīng)P4(白磷)+3O2P4O6

A. 放出1 638 kJ熱量

B. 吸收1 638 kJ熱量

C. 放出126 kJ熱量

D. 吸收126 kJ熱量

【答案】A

【解析】

反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能，據(jù)此計算判斷，注意每摩爾P4中含有6molP-P鍵。

各化學(xué)鍵鍵能為PP：198kJmol-1、PO：360kJmol-1、O=O：498kJmol-1反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物總鍵能生成物總鍵能,由圖可知：1個P4分子中含有6個PP鍵，1個P4O6分子中含有12個PO，1mol P4和3mol O2完全反應(yīng)(P4+3O2=P4O6)生成1molP4O6，所以反應(yīng)P4+3O2=P4O6的反應(yīng)熱△H=6×198kJmol-1+3×498kJmol-112×360kJmol-1= 1638kJmol-1，反應(yīng)放熱1638kJ，A項正確；

答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以菱鐵礦（主要成分為FeCO3，還含有少量Al2O3、SiO2等雜質(zhì)）為原料，在實驗室中制備FeCl36H2O晶體的流程如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�

A.“操作1”需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗

B.“除雜”時，為了分離Fe3+和Al3+，應(yīng)加入過量的NaOH溶液

C.“酸溶1”與“酸溶2”所加的試劑相同

D.在坩堝中對FeCl3溶液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶可得FeCl36H2O晶體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑。工業(yè)上制備高鐵酸鉀以及高鐵酸鉀處理污水的部分流程如下：

以下說法不正確的是

A.①中一定發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

B.污水處理中產(chǎn)生Fe(OH)3膠體，使懸浮物聚沉，利用了膠體具有較強吸附能力的特點

C.另一種在堿性條件下制備K2FeO4的反應(yīng)可能是：2Fe(OH)3+3ClO－=2FeO42-+3Cl－+4H+ +H2O

D.K2FeO4還可以用于處理廢水，例如可以把廢水中的CN－轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體，反應(yīng)過程中，CN－做還原劑，被K2FeO4氧化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氯水的說法正確的是（　�。�

A. 新制氯水含有Cl2、HCl、HClO、H2O分子

B. 紫色石蕊試劑滴入新制氯水中，溶液先變紅后變無色

C. 氯水和液氯都能使干燥的有色布條褪色

D. 新制氯水的pH值要比久置氯水的pH值小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳氧化物、氮氧化物、二氧化硫的處理與利用是世界各國研究的熱點問題。

消除汽車尾氣中的NO、CO，有利于減少PM2.5的排放。已知如下信息：

2CO(g)＋2NO(g)2CO2(g)＋N2(g)　ΔH1＝－748kJ·mol－1

2CO(g)＋O2(g)===2CO2(g)　ΔH2＝－565kJ·mol－1

(1)在一定條件下N2和O2會轉(zhuǎn)化為NO，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：_________。

(2)為研究不同條件對反應(yīng)的影響，在恒溫條件下，向2L恒容密閉容器中加入0.2molNO和0.4mol CO，在催化劑存在的條件下發(fā)生反應(yīng)，10min時反應(yīng)達(dá)到平衡，測得10min內(nèi)v(NO)＝7.5×10－3mol·L－1·min－1，則平衡后n(CO)＝________mol，關(guān)于該平衡的下列說法正確的是________。

a．增大壓強，平衡一定向右移動

b．其他條件不變，升高溫度，化學(xué)反應(yīng)速率一定增大

c．其他條件不變，若改為在恒壓容器中進(jìn)行，CO的平衡轉(zhuǎn)化率比恒容條件下大

d．達(dá)到平衡后v正(NO)＝2v逆(N2)

(3)其他條件相同，t min時不同溫度下測得NO的轉(zhuǎn)化率如圖所示。

A點的反應(yīng)速度v正________(填“＞”、“＜”或“＝”)v逆，A、B兩點反應(yīng)的平衡常數(shù)較大的是________(填“A”或“B”)。

(4)已知HNO2的電離常數(shù)Ka＝7.1×10－4mol·L－1；

NH3·H2O的電離常數(shù)Kb＝1.7×10－5mol·L－1

則0.1mol·L－1NH4NO2溶液中離子濃度由大到小的順序是____________________________，

常溫下NO2-水解反應(yīng)的平衡常數(shù)Kh＝________(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗發(fā)現(xiàn)，298 K時，在氯化鐵酸性溶液中加少量鋅粒后，Fe3＋立即被還原成Fe2＋。某夏令營興趣小組根據(jù)該實驗事實設(shè)計了如圖所示原電池裝置。下列有關(guān)說法正確的是

A. 該原電池的正極反應(yīng)是：Zn－2e－=Zn2＋

B. 左燒杯中溶液的紅色逐漸褪去

C. 該電池鉑電極上立即有氣泡出現(xiàn)

D. 該電池總反應(yīng)為：3Zn＋2Fe3＋=2Fe＋3Zn2＋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在微生物作用下電解有機廢水(含CH3COOH)，可獲得清潔能源H2其原理如圖所示，正確的是（ ）

A. 通電后，H+通過質(zhì)子交換膜向右移動，最終右側(cè)溶液pH減小

B. 電源A極為負(fù)極

C. 通電后，若有22.4LH2生成，則轉(zhuǎn)移2mol電子

D. 與電源A極相連的惰性電極上發(fā)生的反應(yīng)為CH3COOH-8e-+2H2O=2CO2↑+8H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化氯是國際上公認(rèn)的對環(huán)境無二次污染的消毒殺菌劑。它常溫下為氣體，易溶于水，受熱易分解。甲醇法制制備二氧化氯的工藝如圖：

回答下列問題：

（1）ClO2可用于紙漿漂白、殺菌消毒是因其具有___性。

（2）加入“發(fā)生器”的濃硫酸先稀釋為63%H2SO4，冷卻后加入反應(yīng)器的原因是___。實際操作中再“發(fā)生器”中加入適量NaCl以加快反應(yīng)速率，若NaCl過量會發(fā)生成污染環(huán)境的一種氣體的分子式為___。

（3）若1molCH3OH反應(yīng)時轉(zhuǎn)移6mole-，則“發(fā)生器”中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式為___。

（4）Na2SO4·10H2O和Na2SO4的溶解度曲線如圖所示，則“過程Ⅱ”的操作是：加熱濃縮至有大量晶體析出、___、經(jīng)干燥得Na2SO4固體。

（5）采用惰性電極為陽極，通過電解亞氯酸鈉溶液的方法也可以制備二氧化氯，其陽極的電極反應(yīng)式為___。

（6）與甲醇法制備二氧化氯相比，電解法的優(yōu)點是___（寫出2點）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化合物X（僅含三種短周期元素）是一種絡(luò)合氫化物的儲氫材料，在400℃下分解，放出氫氣。X中某種元素的單質(zhì)常用來制造信號彈和煙火，某研究小組為了探究A的組成和性質(zhì)，設(shè)計并完成了如下實驗。（金屬互化物--全部由金屬元素組成的化合物）

（1）寫出單質(zhì)D對應(yīng)的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖：_____。

（2）X在400℃下分解的化學(xué)方程式：_____。

（3）寫出單質(zhì)B與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：____。

（4）化合物H___(填“可能”或“不可能”)與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生H2，判斷理由_____。

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