A. | 向稀的苯酚水溶液中滴加少量稀溴水,先看到白色沉淀后沉淀消失,因為生成的三溴苯酚又溶于苯酚溶液中 | |
B. | 向濃度均為0.1mol/L的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先出現(xiàn)藍色沉淀,因為KSP[Mg(OH)2]>KSP[Cu(OH)2] | |
C. | 利用以下實驗器材(規(guī)格數(shù)量不限):燒杯、量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒、紙條、硬紙板、溫度計能完成中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定 | |
D. | 將實驗室制乙烯的發(fā)生裝置中制得的產(chǎn)物直接通入酸性高錳酸鉀溶液,溶液褪色則說明乙烯有還原性 |
分析 A.三溴苯酚能溶于苯酚;
B.溶度積常數(shù)小的物質(zhì)先產(chǎn)生沉淀;
C.中和熱的測定中需要的實驗器材(規(guī)格數(shù)量不限):燒杯、量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒、紙條、硬紙板、溫度計;
D.乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
解答 解:A.根據(jù)相似相溶原理知,三溴苯酚能溶于苯酚,所以向稀的苯酚水溶液中滴加少量稀溴水,先看到白色沉淀后沉淀消失,故A正確;
B.溶度積常數(shù)小的物質(zhì)先產(chǎn)生沉淀,向濃度均為0.1mol/L的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先出現(xiàn)藍色沉淀,則說明KSP[Mg(OH)2]>KSP[Cu(OH)2],故B正確;
C.中和熱的測定中需要的實驗器材(規(guī)格數(shù)量不限):燒杯、量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒、紙條、硬紙板、溫度計,溫度計測量溶液溫度、環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌溶液使溶液溫度均勻,故C正確;
D.乙醇具有揮發(fā)性,生成的乙烯中含有乙醇,乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以應(yīng)該將得到的氣體先通入水中,然后再通入酸性高錳酸鉀溶液中,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查化學實驗方案評價,為高頻考點,涉及有機物的性質(zhì)、溶度積常數(shù)大小比較、基本操作、物質(zhì)檢驗等知識點,明確物質(zhì)性質(zhì)及實驗原理是解本題關(guān)鍵,注意D中要排除乙醇的干擾,為易錯點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯可作水果的催熟劑 | |
B. | 開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴,可以降低空氣中PM2.5的含量 | |
C. | 福爾馬林可作食品的保鮮劑 | |
D. | 生活中常用的淀粉、蔗糖、葡萄糖的組成元素相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時,a電極產(chǎn)生1.12LO2 | |
B. | c極上發(fā)生還原反應(yīng),B中的H+可以通過隔膜進入A | |
C. | b極上發(fā)生的電極反應(yīng)是:4H2O+4e-=2H2↑+4OH- | |
D. | d電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是:O2+4H++4e-=2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Li 發(fā)生氧化反應(yīng),a 極為陰極 | |
B. | 電子由 a 極流出通過電流表流入 b 極,然后再由 b 極經(jīng)內(nèi)電路回到 a 極 | |
C. | 可以用水代替 SO(CH3)2做溶劑 | |
D. | b 極反應(yīng)式是 FeS2+4Li++4e-═Fe+2Li2S |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
0.01mol•L-1KIO3 酸性溶液(含淀粉) 的體積/mL | 0.01mol•L-Na2SO3 溶液的體積/mL | H2O的 體積/mL | 實驗 溫度 /℃ | 溶液出現(xiàn) 藍色時所 需時間/s | |
實驗1 | 5 | V1 | 35 | 25 | t1 |
實驗2 | 5 | 5 | 40 | 25 | t2 |
實驗3 | 5 | 5 | V2 | 0 | t3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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