精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
19．下列實驗能夠達到實驗目的是（　�。�
A．
用如圖裝置配制100 mL 0.1 mol/L的硫酸
B．
用如圖裝置提取碘水中碘
C．
用如圖裝置制取少量乙烯氣體
D．
用如圖裝置驗證溴乙烷發(fā)生消去反應

分析 A．不能將濃硫酸直接注入容量瓶中；
B．碘不易溶于水，易溶于有機溶劑；
C．溫度計應測定反應液的溫度；
D．乙醇易揮發(fā)，乙醇、乙烯均與高錳酸鉀反應．

解答 解：A．不能將濃硫酸直接注入容量瓶中，應在燒杯中稀釋、冷卻后轉移到容量瓶中，故A錯誤；
B．碘不易溶于水，易溶于有機溶劑，則利用圖中萃取分液可分離，故B正確；
C．乙醇在170℃發(fā)生消去反應生成乙烯，則溫度計應測定反應液的溫度，故C錯誤；
D．乙醇易揮發(fā)，乙醇、乙烯均與高錳酸鉀反應，則不能驗證溴乙烷的消去反應，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，把握溶液配制、混合物分離提純、有機物制備實驗和性質實驗為解答的關鍵，側重分析與實驗能力的考查，注意實驗裝置的作用及實驗評價分析，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．（1）下列物質中，標準狀況下體積最大的是A，含分子個數(shù)最多的是A，含原子個數(shù)最多的是E，質量最大的是D．（填字母）
    A.6g氫氣    B.0.5molCO2 C.1.204×1024個氯化氫分子    D.147g硫酸   
    E.92g乙醇（C2H5OH）　　　F.9mL水
（2）某同學用10mol•L-1的濃鹽酸配制100mL2mol•L-1的稀鹽酸，并進行有關實驗．請回答下列問題：
①需要用量筒量取濃鹽酸20.0mL．
②配制該稀鹽酸時使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外，還必須用到的儀器有100mL容量瓶、膠頭滴管．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

10．下圖為有機物之間的轉化關系．

已知：H屬于芳香酯類化合物；I的核磁共振氫譜為兩組峰，且面積比為1：6．請回答下列問題：
（1）C的名稱為苯甲醇，D中官能團的結構式為，發(fā)生反應①的條件是氫氧化鈉水溶液、加熱．
（2）G中官能團的電子式為．
（3）J的結構簡式為．
（4）以上物質之間的轉化關系中未涉及的有機反應類型有bdh （填編號）．
A．取代反應   B．加成反應   C．加聚反應   d．縮聚反應
e．消去反應   f．酯化反應   g．氧化反應   h．還原反應
（5）反應E+F→H的化學方程式為．
（6）H的一種同系物X比H的相對分子質量小28．
①若X的同分異構體為芳香族化合物，它與飽和NaHCO3溶液反應放出CO2氣體，則符合此條件的X的同分異構體有4種．
②若X的同分異構體能發(fā)生銀鏡反應，也能使FeCl3溶液顯紫色，且苯環(huán)上氫的核磁共振氫譜有兩組峰，面積比為1：1，則X的這種同分異構體的結構簡式為．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．芳香化合物A是一種基本化工原料，可以制備有機化工中間體M．各物質之間的轉化關系如下：

已知：

請回答下列問題：
（1）A的化學名稱為鄰二甲苯；E所含官能團的名稱為羧基、羥基．
（2）F是一種聚酯類高分子化合物，其結構簡式為．由A生成B的反應過程中，會同時生成多種副產物，其中一種與B互為同分異構體，它的核磁共振氫譜有5個吸收峰．
（3）G是M的同分異構體，寫出E 轉化為G的化學方程式．
（4）符合下列條件的E的同分異構體共有4種，寫出其中兩種的結構簡式．
①屬于芳香族化合物；②分子中含有醚鍵；③能發(fā)生水解反應和銀鏡反應．
（5）下列有關C（C8H9Br）的說法正確的是cd．
a．能夠發(fā)生消去反應
b．可能的結構有3種
c．水解產物能夠與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
d．1mol的C最多可以和2mol NaOH反應
（6）D（鄰苯二甲酸二乙酯）是一種增塑劑．請用A和其它原料，經兩步反應合成D．用類似如上轉化關系的合成路線表示．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．可用來制備抗凝血藥，通過如圖路線合成：

 （1）A是一種氣態(tài)烴，寫出A的結構簡式CH2=CH2；
（2）B→C的反應類型是取代反應；
（3）寫出D→E的化學方程式+CH3OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O；
（4）下列關于G的說法正確的是abd
a．能與溴單質反應
b．能發(fā)生水解反應
c．1mol G 最多能和 5mol 氫氣反應
d．分子式是 C9H6O3
（5）寫出滿足以下條件的 B 的同系物所有同分異構體的結構簡式HCOOCH2CH3
a．分子式為 C3H6O2b．能發(fā)生銀鏡反應c．能發(fā)生水解．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗操作及現(xiàn)象結論描述不準確的是（　　）
A．向稀的苯酚水溶液中滴加少量稀溴水，先看到白色沉淀后沉淀消失，因為生成的三溴苯酚又溶于苯酚溶液中
B．向濃度均為0.1mol/L的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水，先出現(xiàn)藍色沉淀，因為KSP[Mg（OH）2]＞KSP[Cu（OH）2]
C．利用以下實驗器材（規(guī)格數(shù)量不限）：燒杯、量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒、紙條、硬紙板、溫度計能完成中和反應反應熱的測定
D．將實驗室制乙烯的發(fā)生裝置中制得的產物直接通入酸性高錳酸鉀溶液，溶液褪色則說明乙烯有還原性

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．鹵族元素的單質和化合物很多，我們可以利用所學物質結構與性質的相關知識去認識和理解．
（1）鹵族元素位于周期表的p區(qū)；溴的價電子排布式為4s24p5
（2）在不太稀的溶液中，氫氟酸是以二分子締合（HF）2形式存在．使氫氟酸分子締合的作用力是氫鍵
（3）請根據下表提供的第一電離能數(shù)據判斷：最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是碘
氟氯溴碘鈹
第一電離能
（kJ/mol）		1681125111401008900
（4）已知高碘酸有兩種形式，化學式分別為H5IO6（）和HIO4，前者為五元酸，后者為一元酸．請比較二者酸性強弱：H5IO6＜HIO4（填“＞”、“＜”或“=”）
（5）已知ClO2-為角型，中心氯原子周圍有四對價層電子．ClO2-中心氯原子的雜化軌道類型為sp3，寫出CN-的等電子體的分子式N2或 CO（寫出1個）
（6）如圖1為碘晶體晶胞結構．有關說法中正確的是AD
A．碘分子的排列有2種不同的取向，2種取向不同的碘分子以4配位數(shù)交替配位形成層結構
B．用均攤法可知平均每個晶胞中有4個碘原子
C．碘晶體為無限延伸的空間結構，是原子晶體
D．碘晶體中的碘原子間存在非極性鍵和范德華力
（7）已知CaF2晶體（見圖2）的密度為ρg/cm3，NA為阿伏加德羅常數(shù)，相鄰的兩個Ca2+的核間距為a cm，則CaF2的相對分子質量可以表示為$\frac{\sqrt{2}}{2}$ρNAa3

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．用如圖所示裝置（熔融CaF2-CaO作電解質）獲得金屬鈣，并用鈣還原TiO2制備金屬鈦．下列說法正確的是（　�。�
A．電解過程中，Ca2+向陽極移動
B．陽極的電極反應式為：C+2O2--4e-═CO2↑
C．在制備金屬鈦前后，整套裝置中CaO的總量減少
D．若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源，“+”接線柱是Pb電極

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．處理汽車尾氣的反應：2N0（g）+2CO（g）=N2（g）+2CO2（g），已知，室溫298K、101KPa下，該反應△H=-113.0KJmol-1，△S=-143.5J•mol-1•K-1試通過計算來判斷該反應能否自發(fā)進行？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案