常溫下，甲、乙均為1L 0.1mol/L氨水，其pH為11。

①甲用蒸餾水稀釋100倍后，溶液的pH=a

②乙與1L 0.2mol/L鹽酸混合，在混合溶液中：n（NH+4）+n（H+）－n（OH―）=b mol。則a、b正確的組合是（    ）

A．9―10之間、0.1                                         B．9―11之間、0.2

C．12―13之間、0.2                                       D．13、0.2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?湖南模擬）A、B、C、D、E是原子序數(shù)遞增的五種短周期元素，其中A元素組成的一種粒于不含電子；B元素的最高價(jià)氧化物的水化物甲能與其氫化物生成一種鹽乙；D的單質(zhì)能與酸、堿反應(yīng)均生成氫氣；A、B、D三種元素都能與C元素形成常見(jiàn)化舍物；D、E兩種元素組成DE3型化合物，
（1）寫出由以上某些元素構(gòu)成的既含極性共價(jià)鍵，又含非極性共價(jià)鍵的化臺(tái)物的電子式：
（寫出一種即可）
（2）B的常見(jiàn)氫化物的空間構(gòu)型是
三角錐形
三角錐形
．
（3）常溫下1克A單質(zhì)在足量C單質(zhì)中燃燒生成穩(wěn)定的液態(tài)物質(zhì)釋放出142.9kJ熱量，寫出表示A單質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式：
H2（g）+
1
2
O2（g）=H2O（l）△H=-285.8kJ/mol
H2（g）+
1
2
O2（g）=H2O（l）△H=-285.8kJ/mol
；
（4）A單質(zhì)和C單質(zhì)在濃KOH溶液做電解質(zhì)溶液時(shí)可形成原電池，寫出該電池中正極的電極反應(yīng)方程式：
O2+2H2O+4e-=40H-
O2+2H2O+4e-=40H-
；
（5）常溫下，甲、乙的水溶液的pH均為5．則兩溶液中由水電離出的H+濃度之比是
10-4：1
10-4：1
；
（6）由上述元素所形成的常見(jiàn)物質(zhì)X、Y、Z、W、M、N可發(fā)生以下反應(yīng)：

①X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式為
Al3++3NH3?H2O=Al（OH）3↓+3NH4+
Al3++3NH3?H2O=Al（OH）3↓+3NH4+
；
②M→N的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2Al2O3
 電解 
.
 
4Al+3O2↑
2Al2O3
 電解 
.
 
4Al+3O2↑
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

X、Y、Z三種短周期元素，其單質(zhì)在常溫下均為無(wú)色氣體，它們的原子序數(shù)之和為16．在適當(dāng)條件下三種單質(zhì)兩兩化合，可發(fā)生如圖1所示變化．己知1個(gè)B分子中含有Z元素的原子個(gè)數(shù)比C分子中含有Z元素的原子個(gè)數(shù)少1個(gè)．
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由 X、Y、Z三種元素共同組成的三種不同種類化合物的化學(xué)式為
 
，相同濃度上述水溶液中由水電離出的c（H+）由大到小的順序是
 
（填寫化學(xué)式）．
（2）Allis-Chalmers制造公司發(fā)現(xiàn)可以用C作為燃料電池的燃料，以氫氧化鉀溶液為介質(zhì)，發(fā)生如下反應(yīng)：4NH3+3O2=2N2+6H2O，試寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式
 
，溶液中OH-向
 
極移動(dòng)（填“正“或“負(fù)“）．
（3）Z分別與X、Y兩元素可以構(gòu)成18個(gè)電子分子甲和乙，其分子中只存在共價(jià)單鍵，常溫下甲、乙均為無(wú)色液體，甲隨著溫度升高分解速率加快．
①乙能夠?qū)uO還原為Cu2O，已知每1mol乙參加反應(yīng)有4mol電子轉(zhuǎn)移，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②將銅粉末用10%甲和3.0mol?L-1H2SO4混合溶液處埋，測(cè)得不同溫度下銅的平均溶解速率如下表：
溫度（℃） 20 30 40 50 60 70 80
銅的平均溶解速率
（×10-3mol-L-1?min-1）		 7.34 8.01 9.25 7.98 7.24 6.73 5.76
由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)溫度高于40℃時(shí)，銅的平均溶解速率隨著溫度的升高而下降，其主要原因是
 
．
③實(shí)驗(yàn)室可用甲作試劑取X的單質(zhì)，發(fā)生裝置可選用如圖2所示的
 
（填裝置代號(hào)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

X、Y、Z、W、Q均為短周期元素，原子序數(shù)依次增大，X、Q同主族，X元素的原子半徑最小，Y元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍，Z元素的最高價(jià)氧化物的水化物甲與其氣態(tài)氫化物化合生成一種鹽乙；X、Y、Z、Q四種元素都能與W元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的常見(jiàn)化合物．回答下列問(wèn)題：
（1）Q的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．
（2）Y和W相比，非金屬性較強(qiáng)的是
 
（用元素符號(hào)表示），下列事實(shí)能證明這一結(jié)論的是
 
（選填字母序號(hào)）．
a．常溫下，Y的單質(zhì)呈固態(tài)，W的單質(zhì)呈氣態(tài)
b．W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)于Y的氣態(tài)氫化物
c．Y與W形成的化合物中，Y呈正價(jià)
d．W的最高價(jià)氧化物的水化物酸性強(qiáng)于Y的最高價(jià)氧化物的水化物
（3）X、Y、W、Q四種元素組成的某無(wú)機(jī)化合物，受熱易分解．寫出少量該化合物的溶液與足量的Ca（OH）2溶液反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（4）常溫下，甲、乙的水溶液pH均為5．則甲、乙的水溶液中由水電離出的H+濃度大小關(guān)系為：甲
 
乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）利用原電池原理，將X、Z的單質(zhì)氣體分別通入電池的兩極，用質(zhì)子導(dǎo)電陶瓷傳遞H+，可合成ZX3，該電池的正極反應(yīng)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

我國(guó)的“神舟”系列載人飛船的成功發(fā)射，標(biāo)志著“炎黃子孫千年飛天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了”．航天器的升空需要推進(jìn)劑，推進(jìn)劑主要由可燃劑和氧化劑組成，根據(jù)化學(xué)物質(zhì)的形態(tài)不同推進(jìn)劑可分為固體推進(jìn)劑和液體推進(jìn)劑，它們一般由C、H、O、N中的一種或幾種元素組成．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）已知某固體推進(jìn)劑主要由可燃劑（聚丁二烯等）和氧化劑甲（一種由三種元素組成的鹽）組成，則甲的化學(xué)式為
 
，并用離子方程式表示甲的水溶液呈酸性的原因
 
．
（2）已知某液體推進(jìn)劑主要由可燃劑乙和氧化劑丙組成，乙和丙常溫下呈液態(tài)，它們均為氫化物（氫與其他元素形成的二元化合物）且分子中含有相同的電子數(shù)，常溫下，乙和丙可生成一種常見(jiàn)的液態(tài)化合物和一種常見(jiàn)的穩(wěn)定單質(zhì)，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．另一種氣態(tài)無(wú)色的氧化劑丁升溫時(shí)（隔絕空氣）迅速轉(zhuǎn)化為紅棕色氣體，1mol乙在常溫下與丁完全反應(yīng)可放出Q kJ熱量，產(chǎn)物與丙完全相同，試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
．
（3）根據(jù)上述原理，以下物質(zhì)中不可能作為推進(jìn)劑的是
 
．
A．石油產(chǎn)品       B．尿素      C．液氟      D．高氯酸銨
（4）戊也可作液體推進(jìn)劑的氧化劑，取19.6g化合物戊，隔絕空氣加熱使其完全分解，生成氮?dú)�、氧氣和二氧化碳，生成的氮�(dú)庹酆铣蓸?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L，生成的二氧化碳?xì)怏w被足量的澄清石灰水吸收，得到10.0g沉淀，則戊的化學(xué)式為
 
．
（5）請(qǐng)您設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究由上述四種元素組成的常見(jiàn)無(wú)機(jī)鹽可能的成份．
 
．

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