A. | N a、Mg、Al原子的失電子能力逐漸減弱 | |
B. | Si、P、S元素的最高正化合價(jià)依次降低 | |
C. | C、N、O的原子半徑依次減小 | |
D. | Cl、Br、I的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性依次減弱 |
分析 A.同一周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,金屬元素失去電子能力逐漸減弱;
B.Si、P、S元素位于同一周期,最外層電子數(shù)逐漸增多,最高正化合價(jià)逐漸增大;
C.同一周期中,原子序數(shù)越大,原子半徑越;
D.非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)氫化物越穩(wěn)定.
解答 解:A.Na、Mg、Al位于同一周期,其原子序數(shù)逐漸增大,則原子的失電子能力逐漸減弱,故A正確;
B.Si、P、S元素都位于第三周期,三者原子序數(shù)逐漸增大,最高正化合價(jià)逐漸增大,故B錯(cuò)誤;
C.C、N、O位于同一周期,原子序數(shù)逐漸增大,則其原子半徑逐漸減小,故C正確;
D.Cl、Br、I位于同一主族,原子序數(shù)逐漸增大,非金屬性逐漸減弱,則對應(yīng)氫化物穩(wěn)定性逐漸減弱,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的應(yīng)用,題目難度不大,明確原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意熟練掌握元素周期律內(nèi)容,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg2+、Na+、Cl-、NO3- | B. | K+、H+、NO3-、HCO3- | ||
C. | Ba2+、K+、OH-、SO42- | D. | OH-、Al3+、Ag+、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
編號 | 電極材料 | 電解質(zhì)溶液 | 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | Mg、Al | 稀鹽酸 | 偏向Al |
2 | Al、Cu | 稀鹽酸 | 偏向Cu |
3 | Al、C(石墨) | 稀鹽酸 | 偏向石墨 |
4 | Mg、Al | 氫氧化鈉溶液 | 偏向Mg |
5 | Al、Zn | 濃硝酸 | 偏向Al |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植物油能使溴的四氯化碳溶液褪色 | B. | 淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖 | ||
C. | 葡萄糖能發(fā)生水解反應(yīng) | D. | 含有苯環(huán)的蛋白質(zhì)遇濃硝酸變黃色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿石灰可用于干燥Cl2和NH3 | B. | “可燃冰”的主要成分是甲烷和水 | ||
C. | CCl4不可用于鑒別溴水和碘水 | D. | Si和SiO2都用于制造光導(dǎo)纖維 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體中的葉綠素把CO2 和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖 | |
B. | 次氯酸的分解 | |
C. | 鐵與氧氣的反應(yīng) | |
D. | 甲烷與氯氣的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化鈉、二氧化硫?qū)儆谘趸铮温人釋儆谌跛,臭氧屬于單質(zhì) | |
B. | 它們都能使品紅溶液褪色,但褪色原理不同;加熱褪色的溶液都能變紅 | |
C. | 二氧化硫能與其他三種物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),二氧化硫表現(xiàn)還原性 | |
D. | 過氧化鈉溶于水產(chǎn)生的氣體與臭氧互為同素異形體,臭氧比氧氣活潑 |
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