下表是用沉淀法測定KHCO3和Na2CO3混合物的組成的相關(guān)數(shù)據(jù)。實驗過程是每次稱取一定質(zhì)量的樣品溶于水制成溶液,向其中滴加相同濃度的Ba(OH)2溶液,每次實驗均充分反應(yīng)。實驗記錄見下表:
實驗次數(shù) | 稱取樣品的 質(zhì)量/g | 所加Ba(OH)2 溶液的體積/L | 測得生成沉淀 的質(zhì)量/g |
1 | 0.518 | 0.5 | 0.985 |
2 | 1.036 | 0.5 |
|
3 | 1.554 | 0.5 | 2.955 |
4 | 2.072 | 0.5 | 3.940 |
5 | 2.590 | 0.5 | 3.940 |
6 | 3.108 | 0.5 | 3.940 |
分析上表數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)第2次實驗中產(chǎn)生沉淀多少克?請將結(jié)果填在表格相應(yīng)空格中。
(2)樣品中KHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比是 。
(3)室溫下,取上述Ba(OH)2溶液50 mL,加入0.05 mol·L-1的鹽酸,反應(yīng)后所得溶液的pH=2,求所加鹽酸的體積(混合時不考慮溶液體積變化,寫出計算過程)。
(1)1.970 (2)2∶3
(3)由0.518∶2.072=0.985∶3.940可知第4次實驗中反應(yīng)物恰好完全沉淀,即有:
原0.5 L Ba(OH)2溶液中:n(OH-)=2×(3.940 g÷197 g·mol-1)=0.04 mol,c(OH-)=0.04 mol/0.5 L=0.08 mol·L-1
溶液pH=2,則c(H+)=0.01 mol·L-1
(0.05 mol·L-1×V-0.08 mol·L-1×50 mL)÷(V mL+50 mL)=0.01 mol·L-1
V=112.5 mL
【解析】(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,第2次實驗中Ba(OH)2過量,樣品完全反應(yīng),則有0.518∶1.036=0.985∶x,x=1.970;(2)第1、2、3次實驗均為Ba(OH)2過量,選取第1次計算:
設(shè)樣品混合物中KHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量分別為x、y,則有:
100 g·mol-1×x+106 g·mol-1×y=0.518 g
x+y=0.985 g÷197 g·mol-1
解方程組得:x=0.002 mol、y=0.003 mol
故KHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比為2∶3
科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復(fù)習 專題11有機化學基礎(chǔ)練習卷(解析版) 題型:選擇題
紅斑素、紅曲素是常用于糖果、雪糕等食品著色劑的主要成分,結(jié)構(gòu)如下圖所示。
下列說法正確的是(雙選)( )。
A.紅斑素和紅曲素互為同分異構(gòu)體
B.紅斑素和紅曲素都能與NaOH溶液反應(yīng)
C.紅斑素中含有醚鍵、酯基、羰基等三種含氧官能團
D.1 mol紅曲素最多能與6 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪沖刺非選擇題增分專練 圖像、圖表練習卷(解析版) 題型:填空題
大氣中的部分碘源于O3對海水中I-的氧化。將O3持續(xù)通入NaI溶液中進行模擬研究。
(1)O3將I-氧化成I2的過程由3步反應(yīng)組成:
①I-(aq)+ O3(g)===IO-(aq)+O2(g) ΔH1
②IO-(aq)+H+(aq)HOI(aq) ΔH2
③HOI(aq)+I-(aq)+H+(aq)I2(aq)+H2O(l) ΔH3
總反應(yīng)的化學方程式為_________________________________,其反應(yīng)熱ΔH=________。
(2)在溶液中存在化學平衡:I2(aq)+I-(aq)I3—(aq),其平衡常數(shù)表達式為________。
(3) 為探究Fe2+對O3氧化I-反應(yīng)的影響(反應(yīng)體系如上圖),某研究小組測定兩組實驗中I3—濃度和體系pH,結(jié)果見下圖和下表。
編號 | 反應(yīng)物 | 反應(yīng)前pH | 反應(yīng)后pH |
第1組 | O3+I- | 5.2 | 11.0 |
第2組 | O3+I-+Fe2+ | 5.2 | 4.1 |
圖2
①第1組實驗中,導(dǎo)致反應(yīng)后pH升高的原因是_____________________________
②圖1中的A為________。由Fe3+生成A的過程能顯著提高I-的轉(zhuǎn)化率,原因是_____________________________________________
③第2組實驗進行18 s后,I3—濃度下降。導(dǎo)致下降的直接原因有(雙選)________。
A.c(H+)減小 B.c(I-)減小 C.I2(g)不斷生成 D.c(Fe3+)增加
(4)據(jù)圖2,計算3~18 s內(nèi)第2組實驗中生成I3—的平均反應(yīng)速率(寫出計算過程,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪沖刺選擇題限時提速專練 定量分析練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知25℃時,CaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,向100 mL該條件下的CaSO4飽和溶液中加入400 mL 0.01 mol·L-1Na2SO4溶液,針對此過程的下列敘述正確的是 ( )
A.溶液中析出CaSO4沉淀,最終溶液中c(SO42—)較原來的大
B.溶液中無沉淀析出,溶液中c(Ca2+)、c(SO42—)都變小
C.溶液中析出CaSO4沉淀,溶液中c(Ca2+)、c(SO42—)都變小
D.溶液中無沉淀析出,但最終溶液中c(SO42—)較原來的大
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪沖刺選擇題限時提速專練 定量分析練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)ΔH=+489.0 kJ·mol-1①
CO(g)+O2(g)=CO2(g)ΔH=-283.0 kJ·mol-1②
C(石墨)+O2(g)=CO2(g)ΔH=-393.5 kJ·mol-1③
則4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)的ΔH為( )
A.+1 164.1 kJ·mol-1 B.-1 641.0 kJ·mol-1
C.-259.7 kJ·mol-1 D.-519.4 kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪專題復(fù)習物質(zhì)的組成分類及能量變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。已知C2H4和C3H6的混合物的質(zhì)量為a g,則該混合物( )
A.所含共用電子對數(shù)目為(+1)NA
B.所含碳氫鍵數(shù)目為NA
C.燃燒時消耗的O2一定是 L
D.所含原子總數(shù)為NA
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪專題復(fù)習 離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)練習卷(解析版) 題型:填空題
某強酸性溶液X含有Ba2+、Al3+、N、Fe2+、Fe3+、C、S、S、Cl-、N中的一種或幾種,取該溶液進行實驗,實驗內(nèi)容如下:
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)溶液X中除H+外還肯定含有的離子是 ;不能確定是否含有的離子是 ,若要確定其中陽離子的存在,最可靠的化學方法是 。
(2)沉淀G的化學式為 。
(3)寫出有關(guān)離子方程式:
步驟①中生成A 。
步驟②生成沉淀I 。
(4)假設(shè)測定A、F、I均為0.01 mol,10 mL X溶液中n(H+)=0.04 mol,而沉淀C物質(zhì)的量0.07 mol,能說明(1)中不能確定的陰離子存在的理由是 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪專題復(fù)習 電解質(zhì)溶液與電離平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法中正確的是( )
A.常溫下,將1 L pH=12的氨水加水稀釋為10 L后溶液的pH=11
B.有甲、乙兩醋酸溶液,測得甲的pH=a,乙的pH=a+1,若用于中和等物質(zhì)的量濃度等體積的NaOH溶液,需甲、乙兩酸的體積V (乙)>10V(甲)
C.向濃度均為0.1 mol·的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成藍色沉淀,說明Ksp[Cu(OH)2]>Ksp[Mg(OH)2]
D.水的離子積常數(shù)KW隨著溫度的升高而增大,說明水的電離是放熱反應(yīng)
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