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已知A、B、C、D、E含有同一種元素,單質Y在D的濃溶液中可以發(fā)生鈍化反應,X的焰色反應為黃色.根據下列轉化關系回答下列問題:

(1)若A為固體單質,則A是
 
.寫出D的濃溶液與單質碳反應的化學方程式:
 

(2)若A為化合物,其水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.寫出:
①A→B 反應的化學方程式
 

②E→G反應的離子方程式
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:單質Y在D的濃溶液中可以發(fā)生鈍化反應,則D可能為硫酸或硝酸,Y可能為Al或Fe,X的焰色反應為黃色,應含有Na元素,
(1)若A為固體單質,D應為H2SO4,則A為S,B為SO2,C為SO3,則E可能為硫酸鋁或硫酸鐵,能與X連續(xù)反應,則E應為Al2(SO43,X為NaOH,F為Al(OH)3,G為NaAlO2
(2)若A為化合物,其水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,應為NH3,則B為NO,C為NO2,D為HNO3,E為Al(NO33,X為NaOH,F為Al(OH)3,G為NaAlO2,結合對應物質的性質解答該題.
解答: 解:單質Y在D的濃溶液中可以發(fā)生鈍化反應,則D可能為硫酸或硝酸,Y可能為Al或Fe,X的焰色反應為黃色,應含有Na元素,
(1)若A為固體單質,D應為H2SO4,則A為S,B為SO2,C為SO3,則E可能為硫酸鋁或硫酸鐵,能與X連續(xù)反應,則E應為Al2(SO43,X為NaOH,F為Al(OH)3,G為NaAlO2,
H2SO4的濃溶液與單質碳反應的化學方程式為C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O,
故答案為:S;C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(2)若A為化合物,其水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,應為NH3,則B為NO,C為NO2,D為HNO3,E為Al(NO33,X為NaOH,F為Al(OH)3,G為NaAlO2,
①A→B 反應的化學方程式為4NH3+5O2
催化劑
.
高溫高壓
4NO+6H2O,故答案為:4NH3+5O2
催化劑
.
高溫高壓
4NO+6H2O;
②E→G反應的離子方程式為Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,故答案為:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.
點評:本題考查無機物的推斷和元素化合物知識,側重于學生分析能力的考查,做題時注意找出題目的突破口是做題的關鍵,注意積累基礎知識,題目難度不大.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、物質的量濃度和體積相同的K2CO3、K2SO4、HCl溶液混合后,溶液的pH<7
B、將0.1mol/L CH3COOH溶液加水稀釋,溶液中的c(H+)/c (CH3COOH)減小
C、t℃時,某稀Ba(OH)2溶液中c(H+)?c(OH-)=1.0×10-12.向pH=8的該溶液中加入等體積pH=4的鹽酸,則混合后溶液的pH=6
D、10mL pH=12的氫氧化鈉溶液中加入pH=2的HA至pH剛好等于7,所得溶液體積V≥20mL

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定體積的密閉容器中,進行如下化學反應:2X(g)+Y(s)?Z(g)+W(g),若其化學平衡常數K和溫度t的關系如下表
t℃ 700 800 900 1000 1200
K 0.6 0.9 1.3 1.8 2.7
回答下列問題:
(1)該反應的化學平衡常數表達式為 K=
 

(2)該反應為
 
反應(選填吸熱、放熱).
(3)能判斷該反應是否達到化學平衡狀態(tài)的依據是
 
.(多選扣分)
A.容器壓強不變       B.混合氣體中c(X)不變  C.υ(Z)=υ(W)      D.c(Z)=c(W)
(4)在一定溫度一定體積的密閉容器中.對于上述反應,加入2mol X達到平衡后物質X的體積分數為a;若再加入1mol X達到新的平衡時(Y足量),物質X的體積分數
 
a(填大于、等于或小于).

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下列裝置所示的實驗能達到有關實驗目的是( 。
A、用甲圖裝置電解精煉鋁
B、用乙圖裝置檢驗火柴頭燃燒產生的SO2
C、用丙圖裝置可測定反應速率
D、用丁圖裝置將碘的苯溶液進行分離

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科目:高中化學 來源: 題型:

將某質量的硅鋼片(含Fe,Si)試樣,分別投入足量的稀鹽酸和NaOH溶液中,在相同條件下放出氣體的體積相等.則此硅鋼片中硅的質量分數為多少?(相對原子質量:Fe  56,Si  28)

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某市售濃硫酸中溶質的質量分數為98%,密度為1.84g/cm3
(1)該濃硫酸中H2SO4的物質的量濃度為
 
;
(2)欲配制250mL2.0mol/L的稀硫酸溶液,需要取上述濃硫酸
 
mL?

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C分別是三種常見金屬單質,其中B的氧化物和氫氧化物都是兩性化合物.A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如下反應(圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出).

請根據以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:D
 
、乙
 

(2)在反應①~⑥中,不屬于氧化還原反應的是
 

(3)寫出下列反應離子方程式:
反應①:
 

反應③:
 

氣體乙與D物質溶液反應:
 

(4)若在F物質溶液中加入D物質溶液,能觀察到的現象是
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列裝置不能完成的實驗是( 。
  A B C D
裝置
實驗 結合秒表測量鋅與硫酸的反應速率 驗證溫度對化學平衡的 滴定法測草酸溶液的濃度 鐵的析氫腐蝕實驗
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

現需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖.
①圖中的錯誤是
 
.除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的儀器有:
 

②根據計算得知,所需NaOH的質量為
 
.(裝置II)
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,在操作過程中不損失點滴液體,否則會使溶液的濃度偏
 
(高或低)
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用
 
慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入
 
mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻,并轉移入試劑瓶中,貼上標簽.
E.改用
 
加水,使溶液
 
.若加水超過刻度線,會造成溶液濃度
 
應該
 

F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度
 
處.

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