【題目】在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖,下列表述中正確的是( )
A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2MN
B.t2時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡
C.t3時(shí),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
D.t1時(shí),N的濃度是M濃度的2倍
【答案】D
【解析】解:A、由圖象可知,反應(yīng)中M的物質(zhì)的量逐漸增多,N的物質(zhì)的量逐漸減少,則在反應(yīng)中N為反應(yīng)物,M為生成物,圖象中,在相等的時(shí)間內(nèi)消耗的N和M的物質(zhì)的之比為2:1,所以反應(yīng)方程式應(yīng)為:2N M,故A錯(cuò)誤;
B、由圖可知t2時(shí),反應(yīng)沒有達(dá)到平衡,此時(shí)反應(yīng)繼續(xù)向正方向移動(dòng),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,故B錯(cuò)誤;
C、由圖可知t3時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡,正逆反應(yīng)速率相等,故C錯(cuò)誤;
D、t1時(shí),N的物質(zhì)的量為6mol.M的物質(zhì)的量為3mol,故N的濃度是M濃度的2倍,故D正確.
故選D.
A、根據(jù)圖象判斷出反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系;
B、根據(jù)某一時(shí)間反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量是否變化判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡;
C、根據(jù)平衡移動(dòng)的方向判斷正逆反應(yīng)速率的關(guān)系;
D、根據(jù)某一時(shí)刻反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量多少判斷濃度的關(guān)系.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】糖原、核酸和蛋白酶的單體分別是()
A. 堿基、單糖、氨基酸
B. 葡萄糖、堿基、氨基酸
C. 乳糖、核苷酸、葡萄糖
D. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能通過化合反應(yīng)直接制得的是
①Na2O2②NaHCO3③Al(OH)3 ④FeCl2⑤Fe(OH)3
A. 只有①②③ B. 只有①②④⑤
C. 只有①②④ D. 全部
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】前36號(hào)元素中的A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)依次增大,只有前四種為短周期元素。A、B的原子核外s電子總數(shù)與p電子總數(shù)相等: C原子核外所有p軌道全滿或半滿: D元素的族序數(shù)與周期數(shù)的差為4;E是前四周期中電負(fù)性最小的元素:F在周期表的第七列。請根據(jù)以上相關(guān)信息,回答下列問題.
(1)A離子的電子共占據(jù)_____個(gè)軌道,A元素在自然界中的存在形態(tài)_____(a 只有化合態(tài)、b只有游離態(tài)、c都可能)。
(2)某人畫的B的電子排布圖如圖,違背了________原理。
(3)F位于______族,其基態(tài)原子的電子有_____種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(4)CD3中心原子的雜化方式為____,用價(jià)層電子對(duì)互斥理論推測其分子空間構(gòu)型為____,檢驗(yàn)E元素的方法是___________。
(5)若某金屬單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖甲所示,其品胞特征如圖乙所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖丙所示.則晶胞中該原子的配位數(shù)為______,該單質(zhì)晶體中原子的堆積方式為四種基本堆積方式中的________,若已知該金屬的原子半徑為dcm,NA代表阿伏加德羅常數(shù),金屬的相對(duì)原子質(zhì)量為M,則該晶體的密度為________g/cm3(用字母表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,其簡單離子電子層結(jié)構(gòu)相同,其中Y與Z為金屬元素,Z離子的半徑在同周期中的最小。p、q是它們中的部分元素組成的化合物,r是W的單質(zhì),s是Z的單質(zhì),這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,下列說法不正確的是
A. 簡單氫化物的沸點(diǎn):W>X
B. 原子半徑:Z>X
C. P既能與鹽酸又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D. 圖示的電解過程,長時(shí)間電解后,需要更換新的陰極的石墨電極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在完成課本乙醇氧化制乙醛的實(shí)驗(yàn)后,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案(如圖),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作(順序已打亂):
①點(diǎn)燃B裝置中的酒精燈加熱無水乙醇至沸騰并持續(xù)加熱;
②向圓底燒瓶中滴加10%過氧化氫溶液;
③連接好儀器,檢驗(yàn)裝置的氣密性;
④正確添加試劑;
⑤點(diǎn)燃C裝置中的酒精燈
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)操作順序是 _____________________(填序號(hào)).
(2)裝置e的作用是_____________________________________;
(3)寫出d中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________;
(4)為檢驗(yàn)D中收集的產(chǎn)物中是否含有乙醛,甲同學(xué)利用銀氨溶液檢驗(yàn),請寫出化學(xué)方程式_________________________________________________________;
(5)乙同學(xué)在一支試管中先加入2mL5%的CuSO4,滴加4﹣5滴NaOH溶液,再滴加幾滴D中溶液,在酒精燈上加熱,未出現(xiàn)磚紅色沉淀,從而斷定無乙醛生成.請你判斷乙同學(xué)的說法是否合理,并說明理由___________________________________________________;
(6)若試管中收集到的液體用紫色石蕊試液檢驗(yàn),溶液顯紅色,說明液體中還含有____,要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入_____(填寫下列選項(xiàng)中的字母),然后再通過_____(填操作名稱)即可除去.
A.飽和NaCl溶液 B.C2H5OH C.NaHCO3溶液 D.CCl4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知有機(jī)物A、C、D、F具有下列性質(zhì):
物質(zhì) | 性質(zhì) |
A | 屬于酯類化合物 |
C | 含有4類氫原子 |
D | 只含有一個(gè)氧原子,與Na反應(yīng)放出H2 |
F | 屬于烴 |
轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
請回答下列問題:
(1)B的分子式為 ____________。
(2)B不能發(fā)生的反應(yīng)是 (_______)(填序號(hào))。
a.氧化反應(yīng) b.聚合反應(yīng) c.消去反應(yīng) d.取代反應(yīng) e.與Br2加成反應(yīng)
(3)寫出D→E、E→F的反應(yīng):
D→E ____________________________ ;
E→F______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三組混合液:①汽油和水;②75%的酒精溶液;③碘的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是
A. 分液、萃取、蒸餾 B. 分液、蒸餾、萃取
C. 萃取、蒸餾、分液 D. 蒸餾、萃取、分液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空.
(1)某烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為 用系統(tǒng)命名法命名該烴: .
(2)乙醇在Cu催化作用下被氧氣氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(3)寫出由苯丙烯 ( )在催化劑作用下生成聚苯丙烯的反應(yīng)方程式: .
(4)寫出由苯制取硝基苯的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
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