14.為了證明醋酸是弱電解質(zhì),四同學(xué)分別進行實驗:
甲用pH試紙測出0.10mol/L的醋酸溶液pH=4;
乙將pH=3醋酸和鹽酸,各取10ml,用蒸餾水稀釋到原來的100倍,然后用pH試紙測定該溶液的pH,醋酸的變化小
丙將pH=3醋酸和鹽酸,分別加入相應(yīng)的鈉鹽固體,醋酸的pH變化大
丁取pH=3的鹽酸和醋酸,分別稀釋到原來的100倍,然后加入完全一樣的鋅粒,測量醋酸放出H2的速率快
上述實驗可以實現(xiàn)并能證明醋酸是弱酸的是(  )
A.一位同學(xué)B.二位同學(xué)C.三位同學(xué)D.四位同學(xué)

分析 強弱電解質(zhì)的根本區(qū)別是電離程度,部分電離的電解質(zhì)是弱電解質(zhì),要證明醋酸是弱電解質(zhì),只要能證明醋酸部分電離即可,據(jù)此分析解答.

解答 解:甲.用pH試紙測出0.10mol/L的醋酸溶液pH=4,醋酸中氫離子濃度小于醋酸濃度,說明醋酸部分電離,則醋酸為弱電解質(zhì),故正確;
乙.將pH=3醋酸和鹽酸,各取10ml,用蒸餾水稀釋到原來的100倍,然后用pH試紙測定該溶液的pH,醋酸的變化小,說明醋酸中存在電離平衡,為弱電解質(zhì),故正確;
丙.將pH=3醋酸和鹽酸,分別加入相應(yīng)的鈉鹽固體,醋酸的pH變化大,說明醋酸中存在電離平衡,加入相應(yīng)的鈉鹽抑制醋酸電離,為弱電解質(zhì),故正確;
。H=3的鹽酸和醋酸,分別稀釋到原來的100倍,然后加入完全一樣的鋅粒,測量醋酸放出H2的速率快,說明稀釋后醋酸中氫離子濃度大于鹽酸,稀釋過程中醋酸繼續(xù)電離生成氫離子,所以醋酸中存在醋酸電離平衡,為弱電解質(zhì),故正確;
故選D.

點評 本題考查弱電解質(zhì)的判斷,為高頻考點,明確強弱根本區(qū)別是解本題關(guān)鍵,電解質(zhì)強弱與其電離程度有關(guān),與溶液導(dǎo)電性及溶質(zhì)溶解性強弱無關(guān),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知A、B、C、D、E 為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,其中A 與C,B 與D 同主族.A 是原子半徑最小的元素,A2B2 是一種常見的氧化劑.請回答:
(1)D 的單質(zhì)能跟C 的最高價氧化物的水化物的濃溶液發(fā)生反應(yīng),生成含D 元素的兩種常見正鹽,這兩種鹽的水溶液均呈堿性.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3S+6NaOH(濃)=2 Na2S+Na2SO3+3H2O.
(2)為驗證E2 的性質(zhì),某同學(xué)做了如下實驗:
①讓A2 在集滿E2 的集氣瓶中燃燒,其現(xiàn)象是安靜燃燒,火焰為蒼白色,瓶口有大量白霧生成.?
②如圖甲,將甲裝置放置在光亮的地方(日光未直射),一段時間后觀察到量筒內(nèi)壁上有油狀液滴生成,量筒內(nèi)氣體顏色變淺等.該反應(yīng)產(chǎn)物一共有5種.

(3)三室式電滲析法處理含C2DB4廢水的原理如圖乙所示,采用惰性電極,ab、cd 均為離子交換膜,在直流電場的作用下,兩膜中間的C+和DB42-可通過離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進入中間隔室.正極區(qū)溶液pH變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).該法在處理廢水時左側(cè)出口可以得到得產(chǎn)品為NaOH.a(chǎn)b 為陽(填“陰”或“陽”)離子交換膜
(4)用鉑作電極電解1L 含有0.4mol/LCuDB4和0.2mol/LCE 的混合水溶液,一段時間后,在一個電極上得到了0.3molCu,則在另一電極上析出的氣體在標(biāo)準狀況下的體積是4.48L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.向有足量Na2O2的密閉容器中通入x mol CO和y mol H2的混合氣體,再通入z mol O2,并用電火花使其充分反應(yīng),有關(guān)容器內(nèi)反應(yīng)的下列敘述不正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的Na2O2為(x+y)mol
B.反應(yīng)后容器內(nèi)有O2 (x+y) mol
C.反應(yīng)前后容器內(nèi)壓強之比為(溫度不變):(x+y+z)/z
D.反應(yīng)后生成了x mol Na2CO3 和2y mol NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.乙醇汽油是被廣泛使用的新型清潔燃料,工業(yè)生產(chǎn)乙醇的一種反應(yīng)原理為:
2CO(g)+4H2(g)?CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H=-256.1kJ•mol-1
已知:H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ•mol-1
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
(1)以CO2(g)與H2(g)為原料也可合成乙醇,其熱化學(xué)方程式如下:2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(l)△H=-305.7kJ•mol-1
(2)CH4和H2O(g)在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)CH4+H2O?CO+3H2,該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)如表:
溫度/℃800100012001400
平衡常數(shù)0.451.92276.51771.5
①該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”);
②T℃時,向1L密閉容器中投入1mol CH4和1mol H2O(g),平衡時c(CH4)=0.5mol•L-1,該溫度下反應(yīng)CH4+H2O?CO+3H2的平衡常數(shù)K=6.75.
(3)汽車使用乙醇汽油并不能減少NOx的排放,這使NOx的有效消除成為環(huán)保領(lǐng)域的重要課題.某研究小組在實驗室以Ag-ZSM-5為催化劑,測得NO轉(zhuǎn)化為N2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化情況如圖.
①若不使用CO,溫度超過775K,發(fā)現(xiàn)NO的分解率降低,其可能的原因為該反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度反應(yīng)更有利于向逆反應(yīng)方向進行;在$\frac{n(NO)}{n(CO)}$=1的條件下,應(yīng)控制的最佳溫度在870℃左右.
②用CxHy(烴)催化還原NOx也可消除氮氧化物的污染.寫出CH4與NO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2NO2=CO2+N2+2H2O.
(4)乙醇-空氣燃料電池中使用的電解質(zhì)是攙雜了Y2O3的ZrO2晶體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2-離子.該電池負極的電極反應(yīng)式為CH3CH2OH-12e-+6O2-=2CO2+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.計算密度為1.84g•mL-1、質(zhì)量分數(shù)為98%的濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.實驗室配制0.1mol/L的NaOH溶液500mL,回答下列問題:
(1)需用托盤天平稱量NaOH2.0g.
(2)有以下儀器和用品:
①燒杯  ②藥匙  ③1000mL容量瓶  ④500mL容量瓶 ⑤托盤天平⑥玻璃棒配制時,必須使用的儀器或用品有①②④⑤⑥(填序號),還缺少的儀器是膠頭滴管.
(3)下列稱量NaOH的操作中,正確的是③(填序號)
①把NaOH直接放在托盤上稱量
②把NaOH放在紙上稱量
③NaOH放入小燒杯稱量
(4)配制時,一般分為以下幾個步驟:
①稱量  ②計算  ③溶解  ④搖勻  ⑤轉(zhuǎn)移  ⑥洗滌 ⑦定容  ⑧冷卻
其正確的操作順序為B.
A.②①③⑧⑤⑦⑥④B.②①③⑧⑤⑥⑦④C.②①③⑤⑥⑦④⑧
(5)配制過程中,下列操作會引起結(jié)果偏高的是②④(填序號)
①未洗滌燒杯和玻璃棒
②NaOH溶液未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.已知A為單質(zhì),與某物質(zhì)反應(yīng)生成氣體與B.有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化;

試回答:
(1)寫出B的化學(xué)式FeCl2;D的化學(xué)式KCl;
(2)寫出由D轉(zhuǎn)變成H的化學(xué)方程式Cl-+Ag+═AgCl↓;
(3)寫出由F轉(zhuǎn)變成G的離子方程式4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.含6.02×1024個中子的188O的質(zhì)量是( 。
A.18gB.16gC.8gD.10g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了探究氯水的漂白性,某化學(xué)興趣小組從A、B、C、D中選用儀器制備干燥、純凈的氯氣,并設(shè)計了如圖實驗:

(1)請寫出實驗室制取Cl2的化學(xué)反應(yīng)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)不考慮收集氣體,若氣流從左向右制備干燥、純凈的氯氣時儀器連接順序為ACC(填寫字母,儀器可以重復(fù)使用).
(3)將干燥的氯氣通入后,E圖集氣瓶中濕潤的有色布條很快褪色,而干燥的有色布條沒有很快褪色,由此認為HClO(填化學(xué)式)具有漂白性.甲同學(xué)認為興趣小組的設(shè)計存在缺陷,應(yīng)該做如下修改:先通過干燥的有色布條,再通過濕潤的有色布條
(4)E的燒杯中NaOH溶液所起的作用是吸收過量的氯氣,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
(5)為保證實驗安全,當(dāng)氯氣以每分鐘1.12L(標(biāo)準狀況)的流速勻速通入時,若實驗需耗時5min,小燒杯中盛2mol.L-1NaOH溶液的體積至少應(yīng)為250mL.

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同步練習(xí)冊答案