【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)①可觀察到紅色噴泉

B. 實(shí)驗(yàn)②可收集到少量氨氣

C. 實(shí)驗(yàn)③中逐滴滴加稀鹽酸時,試管中立即產(chǎn)生大量氣泡

D. 實(shí)驗(yàn)④中酸性KMnO4溶液中有大量氣泡出現(xiàn),但溶液顏色不變

【答案】B

【解析】A、HCl極易溶于水,溶液顯酸性,酸遇酚酞為無色,則觀察到無色噴泉,故A錯誤;B、碳酸銨加熱分解生成氨氣、水、二氧化碳,堿石灰可吸收水、二氧化碳,則圖中裝置可制取少量氨氣,故B正確;C、逐滴滴加稀鹽酸時,先與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,則不能立即生成氣體,故C錯誤;D、濃硫酸具有脫水性,蔗糖炭化后,碳與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),則高錳酸鉀溶液褪色,故D錯誤;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NOCO都是汽車尾氣里的有害物質(zhì),它們能緩緩地反應(yīng)生成N2CO2,化學(xué)方程式為2NO+2CON2+2CO2,對此反應(yīng),下列敘述錯誤的是(  )

A.使用正催化劑能加大反應(yīng)速率

B.改變反應(yīng)物的壓強(qiáng)對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響

C.冬天氣溫低,反應(yīng)速率降低,對人體危害更大

D.無論外界條件怎樣改變,均對此化學(xué)反應(yīng)的速率無影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.工業(yè)上可由氫氣、氮?dú)夂铣砂睔,溶于水形成氨水。鹽酸和氨水是實(shí)驗(yàn)室常見的電解質(zhì)溶液。一定溫度下,向2L 密閉容器中加入N2(g)H2(g),發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+ QQ>0), NH3物質(zhì)的量隨時間的變化如右圖所示。

10~2 min 內(nèi)的平均反應(yīng)速率 v(H2)=___________

2該溫度下,反應(yīng) N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+ QQ>0)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=______。其平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表:

T/ ℃

25

125

225

平衡常數(shù) K

4×106

K1

K2

試判斷K1________K2(填寫“>”“=”“<”)。

3下列能說明合成氨反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是______(填字母)反應(yīng)是在固定體積的密閉容器中進(jìn)行的)

a3v(N2) = v(H2)

b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

c.混合氣體的密度保持不變

d25℃時,測得容器中c(NH3)=0.2 mol·L-1c(H2) =c(N2) =0.01 mol·L-1

II.常溫下,某同學(xué)將鹽酸與氨水等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH 如下表。

實(shí)驗(yàn)編號

氨水濃度/mol·L-1

鹽酸濃度/mol·L-1

混合溶液 pH

0. 2

0.2

pHx

c

0.2

pH7

請回答:

4中所得混合溶液, pH_______7(填“>”“<”)。

c___0.2(填“>”“<”),所得混合溶液中各離子濃度大小關(guān)系為_____________

5請你再設(shè)計一個能證明一水合氨是弱電解質(zhì)的方案。_____________

【答案】 0.375 mol/(L·min) [NH3]2/[N2][H2]3 > bd < > [Cl-]= [NH4+]> [H+]= [OH-] 測量 0.1mol/L 氨水的 pH,pH小于13

【解析】試題分析I.1)根據(jù) 計算反應(yīng)速率;2)根據(jù)平衡常數(shù)的定義書寫平衡常數(shù)表達(dá)式;反應(yīng) N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+ QQ>0正反應(yīng)放熱,升高溫度平衡逆向移動;3)根據(jù)平衡狀態(tài)的特征分析;II. 4等濃度、等體積的鹽酸和氨水混合,恰好反應(yīng)生成氯化銨,氯化銨是強(qiáng)酸弱堿鹽,銨根離子水解;②若等濃度、等體積的鹽酸和氨水混合,溶液呈酸性,要使pH7,則氨水的物質(zhì)的量大于鹽酸;根據(jù)電荷守恒分析離子濃度關(guān)系;5)根據(jù)弱電解質(zhì)部分電離或弱堿陽離子能水解設(shè)計方案;

解析I.1)2min內(nèi)生成1mol氨氣,則消耗氫氣1.5mol, = 0.375 mol/(L·min);(2)根據(jù)平衡常數(shù)的定義,平衡常數(shù)K= ;反應(yīng) N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+ QQ>0正反應(yīng)放熱,升高溫度平衡逆向移動,平衡常數(shù)減小,所以K1>K2;(3a.任意時刻速率比都等于系數(shù)比,所以3v(N2) = v(H2)不一定平衡故a錯誤; bN2(g)+3H2(g)2NH3(g),氣體物質(zhì)的量是變量,所以壓強(qiáng)是變量,容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變一定達(dá)到平衡狀態(tài),故b正確;c根據(jù)氣體密度是恒量, 混合氣體的密度保持不變不一定平衡,故c錯誤;d25K=4×106,容器中c(NH3)=0.2 mol·L-1, c(H2) =c(N2) =0.01 mol·L-1, ,Q=K,反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài),故d正確。

II. 4等濃度、等體積的鹽酸和氨水混合,恰好反應(yīng)生成氯化銨,氯化銨是強(qiáng)酸弱堿鹽,銨根離子水解 ,所以溶液呈酸性pH<7;②若等濃度、等體積的鹽酸和氨水混合,溶液呈酸性,要使pH7,則氨水的物質(zhì)的量大于鹽酸所以c>0.2;根據(jù)電荷守恒,[Cl-]+[OH-]= [NH4+]+ [H+],溶液呈中性,[OH-]= [H+]所以離子濃度關(guān)系為[Cl-]= [NH4+]> [H+]= [OH-];(5測量 0.1mol/L 氨水的 pH,pH小于13 ,能證明一水合氨部分電離是弱電解質(zhì);

點(diǎn)睛:同濃度、同體積的一元強(qiáng)酸與一元弱堿混合,溶液呈酸性同濃度、同體積的一元弱酸與一元強(qiáng)堿混合,溶液呈堿性同濃度、同體積的一元強(qiáng)酸與一元強(qiáng)堿混合,溶液呈中性。

型】
結(jié)束】
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【題目】為了探究鐵、銅及其化合物的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了下列兩組實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:

已知:3Fe(s)4H2O(g)Fe3O4(s)4H2(g)

1虛線框處宜選擇的裝置是________(”);實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先將螺旋狀銅絲加熱,變黑后再趁熱迅速伸入所制得的純凈氫氣中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________

2實(shí)驗(yàn)后,為檢驗(yàn)硬質(zhì)玻璃管中的固體是否含+3價的鐵元素,該同學(xué)取一定量的固體并用一定濃度的鹽酸溶解,滴加_______溶液(填試劑名稱或化學(xué)式),沒有出現(xiàn)血紅色,說明該固體中沒有+3價的鐵元素。請你判斷該同學(xué)的結(jié)論是否正確并說明理由_________________。

實(shí)驗(yàn)二:

綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵,為測定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開關(guān)K1K2(設(shè)為裝置A)稱重,記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A 稱重,記為m2 gB為干燥管。按下圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1________,(2)點(diǎn)燃酒精燈,加熱,(3______,(4______,(5______

6)稱量A, 重復(fù)上述操作步驟,直至 A 恒重,記為m3 g。

3請將下列實(shí)驗(yàn)步驟的編號填寫在對應(yīng)步驟的橫線上

a.關(guān)閉 K1 K2 b.熄滅酒精燈 c.打開 K1 K2 緩緩?fù)ㄈ?/span> N2 d.冷卻至室溫

4必須要進(jìn)行恒重操作的原因是_________________。

5已知在上述實(shí)驗(yàn)條件下,綠礬受熱只是失去結(jié)晶水,硫酸亞鐵本身不會分解, 根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,

計算綠礬化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目 x=__________________(用含 m1、 m2、 m3的列式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)結(jié)晶后的母液(含少量雜質(zhì)Fe3+)生產(chǎn)重鉻酸鉀(K2Cr2O7)。工藝流程及相關(guān)物質(zhì)溶解度曲線如圖:

(1)Na2Cr2O7生產(chǎn)K2Cr2O7的化學(xué)方程式為:________。通過冷卻結(jié)晶析出大量K2Cr2O7的原因是________

(2)Na2Cr2O7母液中加堿液調(diào)pH的目的是_________。

(3)固體A主要為_______(填化學(xué)式),固體B主要為_________(填化學(xué)式)。

(4)為檢驗(yàn)得到的重鉻酸鉀晶體中含有少量的氯化鈉雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)方法是:________;進(jìn)一步提純產(chǎn)品的方法是_________。

(5)SO2通入用硫酸酸化的重鉻酸鉀溶液中,可制得硫酸鉻鉀KCr(SO4)2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;如果溶液的酸堿性控制不當(dāng),可能會有Cr(OH)SO4雜質(zhì)生成,F(xiàn)從得到的硫酸鉻鉀產(chǎn)品中取出3.160g樣品加入足量鹽酸和BaCl2溶液后,得到白色沉淀5.126g。若產(chǎn)品中雜質(zhì)只有Cr(OH)SO4,則該產(chǎn)品中KCr(SO4)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(用百分?jǐn)?shù)表示,保留1位小數(shù))!寄栙|(zhì)量/g·mol-1KCr(SO4)2283;Cr(OH)SO4165

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了除去KCl溶液中少量的MgCl2、MgSO4,從稀鹽酸、Na2CO3Ba(NO3)2、K2CO3、Ba(OH)2溶液中,選擇A、B、C三種試劑,按圖中的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作:

(1)B的化學(xué)式_________。

(2)加過量A的原因是________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;____________。

(3)加過量B的原因是____________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;_______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】熱激活電池可用作火箭、導(dǎo)彈的工作電源。一種熱激活電池的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,其中作為電解質(zhì)的無水LiCl-KCl混合物受熱熔融后,電池即可瞬間輸出電能。該電池總反應(yīng)為:PbSO4+2LiCl+Ca = CaCl2+Li2SO4+Pb。下列有關(guān)說法正確的是

A. 正極反應(yīng)式:Ca + 2Cl2e= CaCl2

B. 放電過程中,Li+向負(fù)極移動

C. 沒轉(zhuǎn)移0.1mol電子,理論上生成20.7 g Pb

D. 常溫時,在正負(fù)極間接上電流表或檢流計,指針不偏轉(zhuǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈉是人體中一種重要元素,一般情況下,鈉約占成人體重的0.15%。鈉元素對應(yīng)的化合物因組成與結(jié)構(gòu)性質(zhì)差異很大。

(1)鈉原子核外電子共占據(jù)_______個軌道,寫出同一周期中原子核外M層上有2個未成對電子的元素其原子最外層電子排布式_______。

(2)氯化鈉的熔點(diǎn)比氯化鉀的_______(填),原因是________。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用濃氨水與氫氧化鈉固體反應(yīng)制取氨氣,試用平衡原理分析氫氧化鈉的作用:___

(4)氟化鈉溶液中,不存在的微粒間作用力是_________(填標(biāo)號)。

A.離子鍵 B.共價鍵 C.金屬鍵 D.范德華力

(5)卡斯納法制取金屬鈉的原理是:以氫氧化鈉為原料,放入鐵質(zhì)容器中熔化,在稀有氣體的保護(hù)下,以鎳為陽極,鐵為陰極,在陰極析出金屬鈉。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______。其中,氧化產(chǎn)物是:_____,若反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.8mol電子,至少消耗______g NaOH。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag(aq)Cu(s)Cu2(aq)2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示。請回答下列問題:

1)電極X的材料是______;電解質(zhì)溶液Y________;

2)銀電極為電池的____極,發(fā)生的電極反應(yīng)式為______; X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為______;(填反應(yīng)類型)

3)外電路中的電子是從_______電極流向________電極。Ag_______ (填正極或負(fù)極)移動。

4)當(dāng)有1.6g銅溶解時,銀棒增重_________________

5)某種氫氧燃料電池是用固體金屬氧化物陶瓷作電解質(zhì),兩極上發(fā)生的電極反應(yīng)分別為:A極:H2+O2--2e-=H2O; B極:O2+4e-=2O2-。則A極是電池的______極;電子從該極____(流入流出”),該電池的總反應(yīng)為_______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)。

1)打開K1關(guān)閉K2,可制取某些氣體。甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可用于制取H2NH3、O2,但裝置Ⅱ只能收集H2、NH3,不能收集O2。其理由是_____。乙同學(xué)認(rèn)為在不改動裝置Ⅱ儀器的前提下,對裝置Ⅱ進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),也可收集O2。你認(rèn)為他的改進(jìn)方法是_____。

2)打開K2關(guān)閉K1,能比較一些物質(zhì)的性質(zhì)。丙同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)比較氧化性:KClO3Cl2Br2。在A中加濃鹽酸后一段時間,觀察到C中的現(xiàn)象是______;儀器D在該裝置中的作用是_______。在B裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。丁同學(xué)用石灰石、醋酸、苯酚鈉等藥品設(shè)計了另一實(shí)驗(yàn)。他的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____。

3)實(shí)驗(yàn)室常用濃H2SO4與硝酸鈉反應(yīng)制取HNO3。下列裝置中最適合制取HNO3的是_____。實(shí)驗(yàn)室里貯存濃硝酸的方法是_______。

a b c d

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