下列根據(jù)化學(xué)事實(shí)進(jìn)行的相關(guān)推論,正確的是( 。
化學(xué)事實(shí)        推論
A將SO2通入品紅溶液中,溶液褪色SO2具有氧化性
B鋁熱反應(yīng)需要高溫引燃該反應(yīng)的△H>0
C聚光束儀照射淀粉溶液,看到一條“光亮通路”淀粉分子直徑>10-7m
D向溶液中滴加KSCN,無(wú)明顯現(xiàn)象,再加氯水,看
到溶液變?yōu)檠t色
說(shuō)明原溶液中含有Fe2+
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.SO2通入品紅溶液中,溶液褪色,與有色物質(zhì)化合生成無(wú)色物質(zhì);
B.鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng);
C.淀粉溶液為膠體分散系;
D.滴加KSCN,無(wú)明顯現(xiàn)象,再加氯水,看到溶液變?yōu)檠t色,則亞鐵離子被氧化生成鐵離子.
解答: 解:A.SO2通入品紅溶液中,溶液褪色,與有色物質(zhì)化合生成無(wú)色物質(zhì),與二氧化硫漂白性有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B.鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H<0,而反應(yīng)時(shí)高溫引發(fā)反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.淀粉溶液為膠體分散系,則淀粉分子直徑<10-7m,故C錯(cuò)誤;
D.滴加KSCN,無(wú)明顯現(xiàn)象,再加氯水,看到溶液變?yōu)檠t色,則亞鐵離子被氧化生成鐵離子,則說(shuō)明原溶液中含有Fe2+,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)的性質(zhì)、離子檢驗(yàn)及氧化還原反應(yīng)、反應(yīng)中能量變化等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))制備難溶于水的堿式碳酸銅的流程如下:

(1)下列措施是為加快浸取速率,其中無(wú)法達(dá)到目的是
 

A.延長(zhǎng)浸取時(shí)間      B.將輝銅礦粉碎      C.充分?jǐn)嚢?nbsp;     D.適當(dāng)增加硫酸濃度
(2)浸取反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為
 
;濾渣Ⅰ的成分為MnO2、S和
 
(寫化學(xué)式);
(3)研究發(fā)現(xiàn),若先除鐵再浸取,浸取速率明顯變慢,可能的原因是
 

(4)“除鐵”的方法是通過(guò)調(diào)節(jié)溶液PH,使Fe3+水解轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,加入的試劑A可以是
 
(化學(xué)式);“趕氨”時(shí),最適宜的操作方法
 

(5)“沉錳”(除Mn2+)過(guò)程中反應(yīng)的離子方程式
 

(6)濾液Ⅱ經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到的鹽主要是
 
(寫化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)工作者正在研究以天然氣和醇類合成優(yōu)質(zhì)汽油的方法.已知:
(1)凡與醛基直接相連的碳原子上的氫稱為α-H原子,在稀堿溶液的催化作用下,一個(gè)醛分子上的α-H原子連接到另一個(gè)醛分子中醛基的氧原子上,其余部分連接到羰基碳原子上生成羥基醛,如:
2R-CH2-Cl+2Na
一定條件
R-CH2-CH2-R+2NaCl
(2)

(3)

合成路線如下:

填空:
(1)在反應(yīng)②~⑦中,屬于加成反應(yīng)的是
 
,屬于消去反應(yīng)的是
 

(2)寫出下列反應(yīng)方程式
E→F:
 

H→G:
 

(3)H也能與NaOH溶液反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:
 
,生成的有機(jī)物能否在Cu或Ag作催化劑的條件下被空氣氧化
 
(選填“能”或“否”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A是一種重要化工生產(chǎn)的中間體,已知結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
(1)有機(jī)物A的含氧官能團(tuán)為
 
,1mol A 完全燃燒需要氧氣
 
mol
(2)有機(jī)物A的核磁共振氫譜有
 
組吸收峰.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示的反應(yīng)關(guān)系中,部分產(chǎn)物被略去.已知2mol白色固體粉末X受熱分解,恢復(fù)到室溫生成白色固體A、無(wú)色液體B、無(wú)色氣體C各1mol.X、E、G的焰色反應(yīng)均為黃色.回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X
 
G
 
D
 

(2)寫出G與C反應(yīng)生成D的離子反應(yīng)方程式:
 

(3)寫出X+E→A的離子方程式:
 

(4)寫出C與Na2O2參加反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,若0.2molNa2O2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
個(gè)(用NA表示).
(5)寫出物質(zhì)X的用途(至少寫出一種)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是( 。
A、
該實(shí)驗(yàn):攪拌,溶液顯黃色,即配得氯化鐵溶液
B、
該實(shí)驗(yàn):鐵片最終完全溶解,且高錳酸鉀溶液變無(wú)色
C、
該實(shí)驗(yàn):微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體
D、
該實(shí)驗(yàn):溶液分層,上層溶液變?yōu)樽仙?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)或裝置的敘述中,正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)①可用于制取氨氣
B、實(shí)驗(yàn)②中最后一滴NaOH標(biāo)準(zhǔn)液使溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,即達(dá)到滴定終點(diǎn)
C、裝置③可用于吸收尾氣中少量NH3或HCl,并防止倒吸
D、裝置④可用于從酒精水溶液中制取無(wú)水乙醇

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別Cl-、Br-、I-三種離子,不宜選用的試劑組是(  )
A、AgNO3溶液和稀硝酸
B、溴水和淀粉溶液
C、氯水和CCl4溶液
D、氯水和淀粉溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的類別與所含官能團(tuán)都正確的是( 。
A、
酚類-OH
B、
羧酸-COOH
C、
    醛類-CHO
D、
CH3-O-CH3酮類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案