某實驗小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(Ca3N2),并探究其實驗式。
(1)按圖連接好實驗裝置。檢查裝置的氣密性,方法是_____________________
______________________________________________________________________。
(2)反應過程中末端導管必須始終插入試管A的水中,目的是_______________________
_______________________________________。
(3)制備氮化鈣的操作步驟是:①打開活塞K并通入N2;②點燃酒精燈,進行反應;③反應結束后,__________________;④拆除裝置,取出產(chǎn)物。
(4)數(shù)據(jù)記錄如下:
空瓷舟質(zhì)量m0/g | 瓷舟與鈣的質(zhì)量m1/g | 瓷舟與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g |
14.80 | 15.08 | 15.15 |
①計算得到實驗式CaxN2,其中x=_______________________。
②若通入的N2中混有少量O2,請比較x與3的大小,并給出判斷依據(jù):_________________
___________________________________________________________________。
【答案】
(1)活塞K,微熱反應管,試管A中有氣泡冒出,停止加熱。冷卻后若末端導管中水柱上升且高度保持不變,則說明裝置氣密性良好
(2)防止反應過程中空氣進入反應管;便于觀察N2流速
(3)熄滅酒精燈,待反應管冷卻至室溫,停止通N2,并活塞K
(4)①2.80 ②O2和N2分別與等量的Ca反應,生成CaO的質(zhì)量高于Ca3N2。若通入的N2中混有少量O2,會導致計算出的n(N)偏大,所以n(Ca)/n(N)<3/2,即x<3
【解析】本題考查實驗操作、實驗計算及誤差分析。(3)Ca3N2能與水反應,所以反應完成后,通N2以防Ca3N2與水反應,影響測定結果。
(4)①m(Ca)=15.08 g-14.80 g=0.28 g
m(N2)=15.15 g-15.08 g=0.07 g
即x=2.8
科目:高中化學 來源: 題型:
白磷與氧可發(fā)生如下反應:P4+5O2=P4O10。已知斷裂下列化學鍵需要吸收的能量分別為:P-P akJ·mol-1、P-O bkJ·mol-1、P=O ckJ·mol-1、O=O dkJ·mol-1
根據(jù)圖示的分子結構和有關數(shù)據(jù)估算該反應的H,其中正確的是
A.(6a+5d-4c-12b) kJ·mol-1
B.(4c+12b-6a-5d) kJ·mol-1
C.(4c+12b-4a-5d) kJ·mol-1
D.(4a+5d-4c-12b) kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
高純是制備高性能磁性材料的主要原料。實驗室以為原料制備少量高純的操作步驟如下:(1)制備溶液:
在燒瓶中(裝置見右圖)加入一定量和水,攪拌,通入和混合氣體,反應3h。停止通入,繼續(xù)反應片刻,過濾(已知)。
①石灰乳參與反應的化學方程式為 。
②反應過程中,為使盡可能轉(zhuǎn)化完全,在通入和比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施有 、 。
③若實驗中將換成空氣,測得反應液中、的濃度隨反應時間t變化如右圖。導致溶液中、濃度變化產(chǎn)生明顯差異的原因是 。
(2)制備高純固體:已知難溶于水、乙醇,潮濕時易被空氣氧化,100℃開始分解;開始沉淀時。請補充由(1)制得的溶液制備高純的操作步驟[實驗中可選用的試劑: 、、 、]。
① ;② ;③ ;④ ;⑤低于100℃干燥。
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室用大理石等原料制取安全無毒的殺菌劑過氧化鈣。大理石的主要雜質(zhì)是氧化鐵,以下是提純大理石的實驗步驟:
(1)溶解大理石時,用硝酸而不用硫酸的原因是___________________。
(2)操作Ⅱ的目的是__________________,溶液A(溶質(zhì)是共價化合物)是___________________。
(3)寫出檢驗濾液中是否含鐵離子的方法:___________________。
(4)寫出加入碳酸銨所發(fā)生反應的離子方程式:___________________,寫出濾液B的一種用途:___________________。
(5)CaO2中一般含CaO。試按下列提示完成CaO2含量分析的實驗設計。
試劑:氫氧化鈉標準溶液、鹽酸標準溶液、酚酞 儀器:電子天平、錐形瓶、滴定管
實驗步驟:
①___________________;②加入___________________;③加入酚酞,用氫氧化鈉標準溶液滴定。
(6)若理論上滴定時耗用標準溶液20.00 mL恰好完全反應,實際操作中過量半滴(1 mL溶液為25滴),則相對誤差為___________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O,測定堿式碳酸銅組成的方法有多種。
(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請回答如下問題:
①寫出xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O與氫氣反應的化學方程式______________________;
②實驗裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號):
(a)→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→(l)
③稱取23.9 g某堿式碳酸銅樣品,充分反應后得到12.7 g殘留物,生成4.4 g二氧化碳和7.2 g水。該樣品的結晶水質(zhì)量為___________g,化學式為___________________;
(2)某同學以氮氣代替氫氣,并用上述全部或部分儀器來測定堿式碳酸銅的組成,你認為是否可行?請說明理由。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗能達到目的的是( )
A.在容量瓶中加入一定體積的水,再加入濃硫酸配制準確濃度的稀硫酸
B.用稀硫酸和鋅粒反應制氫氣時加入少許硫酸銅以加快反應速率
C.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾速度
D.加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)
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科目:高中化學 來源: 題型:
取化學式為MZ的黃色粉末狀化合物進行如下實驗。將MZ和足量碳粉充分混合,平鋪在反應管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水。按圖連接儀器。
實驗開始時緩緩通入氮氣,過一段時間后,加熱反應管a,觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應,并有熔融物生成。同時,b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通氮氣,直至反應管冷卻。此時,管中的熔融物凝固成銀白色金屬。根據(jù)以上敘述回答問題:
(1)元素Z是 :
(2)停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處?為什么?
;
(3)反應管a中發(fā)生的所有反應的化學方程式是
;
(4)本實驗的尾氣是否需處理?如需處理,請回答如何處理:如不需處理,請說明理由。
。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗能達到目的的是 ( )
A.在容量瓶中加一定體積的水,再加入濃鹽酸配制準確濃度的稀鹽酸
B.用稀硫酸和鋅粒反應制氫氣時加入少許硫酸銅加快反應速率
C.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度
D.加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)
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