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2.有下列微粒:
①CH4、贑H2=CH2、跜H≡CH、躈H3⑤NH4+、轇F3、逷4 ⑧H2O、酘2O2
填寫下列空白(填序號):
(1)呈正四面體的是①⑤⑦.
(2)中心原子軌道為sp3雜化的是①④⑤⑦⑧⑨,為sp2雜化的是②⑥,
(3)所有原子共平面的是②③⑥⑧,共線的是③.
(4)比較①④⑥⑦⑧鍵角由大到小順序C
A.⑥>①>⑧>④>⑦B.⑥>①>④>⑦>⑧C.⑥>①>④>⑧>⑦
(5)比較①④⑧共價鍵強弱的順序H2O、NH3、CH4

分析 (1)根據雜化軌道數判斷雜化類型判斷微粒的構型來解答,①CH4是正四面體結構,②C2H4是平面形分子 ③C2H2是直線形分子 ④NH3是三角錐形分子,⑤NH4+是正四面體結構,⑥BF3是平面三角形分子 ⑦P4是正四面體結構,⑧H2O是V形分子⑨H2O2的空間構型是二面角結構,兩個H原子猶如在半展開的書的兩面紙上并有一定夾角;
(2)根據雜化軌道數判斷雜化類型,雜化軌道數=δ鍵數+孤對電子對數,據此判斷雜質類型;
(3)①CH4是正四面體結構,②C2H4是平面形分子 ③C2H2是直線形分子 ④NH3是三角錐形分子,⑤NH4+是正四面體結構,⑥BF3是平面三角形分子 ⑦P4是正四面體結構,⑧H2O是V形分子⑨H2O2的空間構型是二面角結構,兩個H原子猶如在半展開的書的兩面紙上并有一定夾角;
(4)根據分子或離子的空間構型,判斷鍵角;
(5)非金屬性越強,氣態(tài)氫化物中,共價鍵的極性越強.

解答 解:(1)①CH4CH4中C原子采取sp3雜化,空間構型為正四面體結構,②C2H4C原子采取sp2雜化,空間構型為平面形分子,③C2H2C原子采取sp雜化,空間構型為直線形分子 ④NH3中氮原子采取sp3雜化,空間構型為三角錐形分子,⑤NH4+氮原子采取sp3雜化,空間構型為正四面體結構,⑥BF3硼原子采取sp2雜化,空間構型為平面三角形分子 ⑦P4中P原子采取sp3雜化,空間構型為正四面體結構,⑧H2O中O原子采取sp3雜化,空間構型為V形分子,⑨H2O2中O原子采取sp3雜化,空間構型為V形,兩個H原子猶如在半展開的書的兩面紙上并有一定夾角;
故答案為:①⑤⑦;
(2)①CH4中C原子雜化軌道數=δ鍵數+孤對電子對數=4+0=4,所以采取sp3雜化,
②C2H4中C原子雜化軌道數=δ鍵數+孤對電子對數=3+0=3,所以采取sp2雜化,
③C2H2中C原子雜化軌道數=δ鍵數+孤對電子對數=2+0=2,所以采取sp雜化,
④NH3中氮原子雜化軌道數=δ鍵數+孤對電子對數=3+1=4,所以采取sp3雜化;
⑤NH4+中氮原子雜化軌道數=δ鍵數+孤對電子對數=4+0=4,所以采取sp3雜化;
⑥BF3中B原子雜化軌道數=δ鍵數+孤對電子對數=3+0=3,所以采取sp2雜化,
⑦P4中P原子雜化軌道數=δ鍵數+孤對電子對數=3+1=4,所以采取sp3雜化;
⑧H2O中O原子雜化軌道數=δ鍵數+孤對電子對數=2+2=4,所以采取sp3雜化;
⑨H2O2中O原子雜化軌道數=δ鍵數+孤對電子對數=2+2=4,所以采取sp3雜化;
所以中心原子軌道為sp2雜化的是②⑥;為sp雜化的是③;
故答案為:①④⑤⑦⑧⑨;②⑥;
(3)①CH4是正四面體結構,所有原子不共面也不共線,
②C2H4是平面形分子,所有原子共平面而不共線;
③CH≡CH是直線形分子,所有原子共平面也共線;
④NH3是三角錐形分子,所有原子不共面也不共線,
⑤NH4+是正四面體結構,所有原子不共面也不共線,
⑥BF3是平面三角形分子,所有原子共平面而不共線;
⑦P4是正四面體結構,所有原子不共面也不共線;
⑧H2O是V形分子,所有原子共平面而不共線;
⑨H2O2的空間構型是二面角結構,兩個H原子猶如在半展開的書的兩面紙上并有一定夾角,所有原子不共面也不共線;
故答案為:②③⑥⑧;③;
(4)①CH4為正四面體,鍵角為109°28′;
④NH3為三角錐形,鍵角為107°18′;
⑥BF3中心原子的價電子都用來形成共價鍵,所以價層電子對數為3,為平面三角形,鍵角為120°;
⑦P4是正四面體結構,四個磷原子處在正四面體的頂點,所以磷磷鍵的夾角為60°; 
⑧H2OH2O為V形,鍵角為105°;所以鍵角由大到小順序為:⑥>①>④>⑧>⑦,
故答案為:C;
(5)非金屬性O>N>C,由非金屬性越強,氣態(tài)氫化物中,共價鍵的極性越強可知,CH4、NH3、H2O分子中,共價鍵的極性由強到弱的順序是H2O、NH3、CH4,
故答案為:H2O、NH3、CH4

點評 本題主要考查了原子的雜化、分子的空間構型、原子共面、分子的極性等知識,為高頻考點,(2)根據雜化軌道數判斷雜化類型,(5)把握鍵的極性與非金屬性強弱的關系為解答關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列各選項中涉及的化學反應速率,前者一定大于后者的是( 。
A.反應Mg+2HCl→MgCl2+H2↑+Q(Q>0)分別在20℃和50℃進行
B.顆粒大小同的鐵和鎂分別與0.1mol/L的硫酸反應
C.同濃度同體積的Na2S2O3溶液分別與同體積的0.1mol/L、0.2mol/L的稀硫酸反應
D.其他條件相同時,硫分別在氧氣和空氣中燃燒

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.誤食重金屬鹽會引起中毒,可用于急救解毒的方法有( 。
A.服用大量開水B.服用足量的牛奶
C.服用足量的酒精D.服用足量的硫化鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.為提純下表所列有機物(括號內為所含的少量雜質),從(Ⅰ)中選擇適宜的試劑,從(Ⅱ)中選擇最佳提純的方法,將序號填入表中.
(Ⅰ)試劑:a.濃硫酸  b.氫氧化鈉  c.生石灰  d.碳酸鈉  e.水  f.濃溴水
(Ⅱ)方法:A.過濾    B.分液    C.蒸餾    D.蒸發(fā)
要提純的物質
(少量雜質)
溴乙烷
(乙醇)
乙醇
(水)
乙酸乙酯
(乙酸)

(苯酚)
(1)選用試劑
(2)分離方法
(3)在B的操作中,使用的主要玻璃儀器是(梨形)分液漏斗.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)實驗室可用如圖裝置制取乙炔圖中A管的作用是調節(jié)水面的高度來控制反應的發(fā)生和停止,制取乙炔的化學反應方程式為CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
(2)為探究乙炔與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實 驗:先取一定量工業(yè)用電石與水反應,將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應.乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應.
①寫出溴水與乙炔反應的化學方程式CH≡CH+Br2→CHBr=CHBr(或CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2
②乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質氣體是H2S,它與溴水反應的化學方程式是Br2+H2S═S↓+2HBr;因此在驗證過程中可用硫酸銅溶液除去.
③為驗證這一反應是加成而不是取代,丙同學提出可用pH試紙來測試反應后溶液的酸性,理由是若發(fā)生取代反應,必定生成HBr,溶液酸性將明顯增強,故可用pH試紙驗證.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.已知X、Y元素同周期,且電負性X>Y,下列說法錯誤的是( 。
A.第一電離能:Y可能大于或小于X
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HmY強于HnX
C.最高價含氧酸的酸性X強于Y
D.X和Y形成化合物時,X顯負價Y顯正價

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.某化學興趣小組的同學為了探究鋁電極在電池中的作用,設計并進行了以下一系列實驗,實驗結果記錄如下:
編號電極材料電解質溶液電流計指針偏轉方向
1Mg、Al稀鹽酸偏向Al
2Al、Cu稀鹽酸偏向Cu
3Al、C(石墨)稀鹽酸偏向石墨
4Mg、Al氫氧化鈉溶液偏向Mg
5Al、Zn濃硝酸偏向Al
試根據表中的實驗現(xiàn)象回答下列問題:
(1)實驗1和2中Al所作的電極(正極或負極)不相同(填“相同”或“不相同”).
(2)實驗3中負極反應式:Al-3e-=Al3+;總反應的離子方程式:2Al+6H+═2Al3++3H2↑.
(3)實驗4中鋁作負極,電極反應式:Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O.
(4)解釋實驗5中電流計指針偏向鋁的原因Al遇濃硝酸發(fā)生鈍化,發(fā)生Zn與濃硝酸的氧化還原反應,Zn作負極,Al作正極,電流由正極流向負極,所以電流計指針偏向鋁.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.元素的化學性質主要決定于( 。
A.核外電子數B.核內質子數C.核內中子數D.最外層電子數

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.按要求在下列空格中填出下列有機物的有關式子:
糖尿病患者尿液中含的糖類結構簡式HOCH2(CHOH)4CHO,甲醛(CH2O)、乙酸(C2H4O2)和果糖(C6H12O6)組成的混合物中,氧元素的質量分數是53.3%,則碳元素的質量分數為40%.

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