【題目】【2014新課標(biāo)2】2013年3月我國科學(xué)家報(bào)道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系。下列敘述錯誤的是
A.a為電池的正極
B.電池充電反應(yīng)為LiMn2O4Li1-xMn2O4+xLi
C.放電時,a極鋰的化合價(jià)發(fā)生變化
D.放電時,溶液中Li+從b向a遷移
【答案】C
【解析】新型化學(xué)電源的分析首先要根據(jù)原電池原理結(jié)合題給信息準(zhǔn)確判斷電源的正、負(fù)極,可從反應(yīng)類型、電極材料的活潑性、外電路中電流方向及電子流向、電解質(zhì)溶液中離子的移動方向及相關(guān)電極反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷;然后理清兩極上的電極反應(yīng)式及電池反應(yīng);其次要認(rèn)真審題,審清“錯誤”、“b的電極材料中含有活潑金屬Li”等關(guān)鍵信息,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行作答。根據(jù)題給裝置圖判斷,b電極的電極材料中含有活潑金屬鋰,反應(yīng)中易失電子,發(fā)生氧化反應(yīng),作原電池的負(fù)極,電極反應(yīng)式為Li—e-Li+,a電極為原電池的正極,電極反應(yīng)式為Li1-xMn2O4+x Li++x e- LiMn2O4,電池反應(yīng)為Li1-xMn2O4+xLi LiMn2O4。A、根據(jù)上述分析知,a為電池的正極,正確;B、電池充電反應(yīng)為電池反應(yīng)的逆反應(yīng),充電反應(yīng)為LiMn2O4Li1-xMn2O4+xLi,正確; C、放電時,a極錳的化合價(jià)降低,而鋰的化合價(jià)不發(fā)生變化,錯誤;D、放電時,溶液中Li+由負(fù)極向正極遷移,即從b向a遷移,正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的信息,推斷元素及有關(guān)物質(zhì),按要求回答物質(zhì):
信息①:X、Y、Z、W是常見的短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,且原子核外最外層電子數(shù)均不少于2。
(1)根據(jù)信息①,X一定不是__________(填序號)
A.氫 B.碳 C.氧 D.硫
信息②:上述四種元素的單質(zhì)均能在足量的氧氣中燃燒,生成的四種氧化物中,有兩種能溶于稀硫酸,三種能溶于濃氫氧化鈉溶液,氧化物的相對分子質(zhì)量都大于26。
(2)這四種元素中是否有鋁元素?___________。
信息③:向上述四種元素單質(zhì)組成的混合物中加入足量鹽酸溶液,固體部分溶解,過濾,向?yàn)V液中加入過量的燒堿溶液,最終溶液中析出白色沉淀。
(3)白色沉淀物的化學(xué)式為:________________。
信息④:向上述四種元素單質(zhì)組成的混合物中加入足量燒堿溶液,固體部分溶解,過濾,向?yàn)V液中加入過量的鹽酸溶液,最終溶液中析出白色沉淀。
(4)生成白色沉淀物的離子方程式為 _____________________________。
信息⑤:X與W同主族
(5)①X與濃硫酸加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
②工業(yè)上通過X與W的化合物制W的單質(zhì)的化學(xué)方程式為:______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國稀土資源豐富,下列有關(guān)稀土元素Sm與Sm的說法正確的是( )
A. 通過化學(xué)變化可實(shí)現(xiàn)Sm與Sm的相互轉(zhuǎn)化
B. Sm與Sm的核外電子排布方式相同
C. Sm元素的近似相對原子質(zhì)量為150
D. Sm與Sm核外電子數(shù)和中子數(shù)均為62
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【浙江省溫州市2017屆高三第二次選考模擬考試】有一種新型的固體氧化物型燃料電池,裝置如圖所示,在兩極上分別通入甲烷和空氣,電解質(zhì)是摻雜了 Y2O3的ZrO3固體。在高溫熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-。下列說法正確的是
A. a處通入的甲烷
B. 工作時,在熔融電解質(zhì)中,O2-離子移向d電極
C. c電極為正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
D. d電極的電極反應(yīng)式:O2+4e-=2O2-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將反應(yīng)Mn2++Bi3﹣+H+→MnO4﹣+Bi3++H2O配平后,H+的化學(xué)計(jì)量數(shù)為( )
A.8
B.10
C.14
D.30
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“保護(hù)環(huán)境”是我國的基本國策.下列做法不應(yīng)該提倡的是( )
A.使用氫能源代替化石燃料,減少CO2排放
B.就地在田間焚燒秸稈,減少運(yùn)輸成本
C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少污染物的排放
D.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染”
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙酸乙酯和丁酸互為同分異構(gòu)體,下列方法中不能對二者進(jìn)行鑒別的是
A. 利用金屬鈉 B. 利用質(zhì)譜法 C. 利用紅外光譜法 D. 利用核磁共振氫譜
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某烴與氫氣發(fā)生反應(yīng)后能生成(CH3)2CHCH2CH3,則該烴不可能是( )
A. 2-甲基-2-丁烯 B. 3-甲基-1-丁炔
C. 2-甲基-2-丁炔 D. 2-甲基-1,3-丁二烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年天津卷(節(jié)選)】
(5)化工生產(chǎn)的副產(chǎn)氫也是氫氣的來源。電解法制取有廣泛用途的Na2FeO4,同時獲得氫氣:Fe+2H2O+2OHFeO42+3H2↑,工作原理如圖1所示。裝置通電后,鐵電極附近生成紫紅色的FeO42,鎳電極有氣泡產(chǎn)生。若氫氧化鈉溶液濃度過高,鐵電極區(qū)會產(chǎn)生紅褐色物質(zhì)。已知:Na2FeO4只在強(qiáng)堿性條件下穩(wěn)定,易被H2還原。
①電解一段時間后,c(OH)降低的區(qū)域在_______(填“陰極室”或“陽極室”)。
②電解過程中,須將陰極產(chǎn)生的氣體及時排出,其原因是_______。
③c(Na2FeO4)隨初始c(NaOH)的變化如圖2,任選M、N兩點(diǎn)中的一點(diǎn),分析c(Na2FeO4)低于最高值的原因:_____________。
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