用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的NaOH溶液濃度偏高的是( 。
A、滴定前滴定管中無(wú)氣泡,滴定后產(chǎn)生氣泡
B、堿式滴定管量取NaOH溶液時(shí),未進(jìn)行潤(rùn)洗操作
C、滴定時(shí)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù)
D、錐形瓶盛裝NaOH待測(cè)液前加少量水洗滌
考點(diǎn):中和滴定
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:根據(jù)c(待測(cè))=
c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測(cè))
分析不當(dāng)操作對(duì)V(標(biāo)準(zhǔn))的影響,以此判斷濃度的誤差;
解答: 解:A.滴定前滴定管中無(wú)氣泡,滴定后產(chǎn)生氣泡,造成V(標(biāo)準(zhǔn))偏小,根據(jù)c(待測(cè))=
c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測(cè))
分析可知c(待測(cè))偏小,故A錯(cuò)誤;
B.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,直接加入NaOH溶液,導(dǎo)致待測(cè)液濃度減小,故B錯(cuò)誤;
C.滴定前讀數(shù)正確,達(dá)到滴定終點(diǎn)后,仰視讀數(shù),導(dǎo)致V(標(biāo)準(zhǔn))偏大,根據(jù)c(待測(cè))=
c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測(cè))
分析可知c(待測(cè))偏大,故C正確;
D.錐形瓶盛裝NaOH待測(cè)液前加少量水洗滌,待測(cè)液的物質(zhì)的量不變,標(biāo)準(zhǔn)液的體積不變,結(jié)果不變,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了中和滴定操作的誤差分析,根據(jù)c(待測(cè))=
c(標(biāo)準(zhǔn))×V(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測(cè))
分析是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

擬除蟲菊酯是一類高效、低毒、對(duì)昆蟲  具有強(qiáng)烈觸殺作用的殺蟲劑,其中對(duì)光穩(wěn)定的溴氰菊醋的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖:下列對(duì)該化合物敘述正確的是( 。
A、屬于芳香烴
B、分子中含有4個(gè)手性碳
C、含有3種官能團(tuán)
D、能發(fā)生取代、加成、加聚、氧化、消去反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

KMnO4溶液常用做氧化還原反應(yīng)滴定的標(biāo)準(zhǔn)液,由于KMnO4的強(qiáng)氧化性,它的溶液很容易被空氣中或水中某些少量還原性物質(zhì)還原,生成難溶性物質(zhì)MnO(OH)2,因此配制KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液的操作是:
Ⅰ.稱取稍多于所需量的KMnO4固體溶于水,將溶液加熱并保持微沸1h;
Ⅱ.用微孔玻璃漏斗(無(wú)需濾紙)過(guò)濾除去難溶的MnO(OH)2;
Ⅲ.過(guò)濾得到的KMnO4溶液貯存于棕色試劑瓶放在暗處;
Ⅳ.利用氧化還原滴定方法,在700C-800C條件下用H2C2O4溶液標(biāo)定其濃度.
已知:MnO4-(H+)→Mn2+、H2C2O4→CO2 反應(yīng)中其他元素沒有得、失電子.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出在硫酸酸化的條件下KMnO4與H2C2O4反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)如何保證在700C-800C條件下進(jìn)行滴定操作:
 
;
(3)準(zhǔn)確測(cè)量KMnO4溶液體積時(shí),盛裝KMnO4溶液所使用的儀器是
 

(4)若準(zhǔn)確稱取W g草酸晶體(H2C2O4?2H2O)溶于水配成500mL水溶液,取25.00mL置于錐形瓶中,用高錳酸鉀溶液滴定至終點(diǎn),消耗高錳酸鉀溶液V mL.問(wèn):
①滴定終點(diǎn)標(biāo)志是
 
;
②KMnO4溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol?L-1
(5)以下操作造成標(biāo)定高錳酸鉀溶液含量偏高的原因可能是
 

A.未用高錳酸鉀溶液潤(rùn)洗滴定管 
B.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
C.盛裝草酸溶液的錐形瓶用蒸餾水洗過(guò),未用草酸溶液潤(rùn)洗
D.滴定過(guò)程中少量草酸溶液灑到錐形瓶外    
E.用放置兩周的KMnO4溶液去滴定草酸溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

火柴是人們常用的生活用品,火柴頭中含有硫磺和氯酸鉀.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖1A、B所表示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答下列各題.

(1)設(shè)計(jì)裝置A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="hsnzqlc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.實(shí)驗(yàn)時(shí),將兩根安全火柴伸入甲燒杯里,再用另一根燃著的火柴點(diǎn)燃火柴頭,待火柴頭燒完,即將火柴移出,迅速將甲燒杯倒扣在乙燒杯中,輕輕振蕩乙燒杯,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)甲同學(xué)認(rèn)為A裝置中除了可選用稀高錳酸鉀外還可選用:品紅溶液、紫色石蕊溶液、滴有酚酞的NaOH溶液、溴水等,經(jīng)大家分析后淘汰了紫色石蕊溶液和滴有酚酞的NaOH溶液.你認(rèn)為淘汰的原因可能是
 
.甲同學(xué)還認(rèn)為在A裝置中選用濃的高錳酸鉀酸性溶液更好,因?yàn)闈舛仍酱蠓磻?yīng)速率越快,你認(rèn)為對(duì)嗎?
 
(先判斷再說(shuō)明原因).
(3)裝置B可定量測(cè)量火柴頭中硫磺的質(zhì)量,利用該裝置還可以測(cè)量新裝修居室中甲醛的含量,其反應(yīng)的離子方程式為:
4MnO4-+12H++5HCHO═5CO2+4Mn2++11H2O
注射器的量程為100mL(如圖1B),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中當(dāng)注射器抽100次時(shí)高錳酸鉀溶液恰好完全反應(yīng),則該新裝修居室空氣中甲醛的含量為:
 
 mg?m-3
(4)為了不必計(jì)算就能測(cè)出空氣中的甲醛含量,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的圖象,橫坐標(biāo)代表高錳酸鉀溶液褪色時(shí)的抽氣次數(shù).每次實(shí)驗(yàn)用同樣的注射器、高錳酸鉀的量仍為4mL,則乙同學(xué)所用高錳酸鉀的物質(zhì)的量濃度為:
 
×10-5mol?L-1.(保留兩位小數(shù)) 在某次測(cè)定新裝修居室中甲醛含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),乙同學(xué)通過(guò)記錄抽氣次數(shù)后確定該居室可以居住(國(guó)家規(guī)定居室中的甲醛含量不得超過(guò)0.8mg?m-3),你認(rèn)為丁同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中抽氣的次數(shù)至少為
 
次.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

課外小組為測(cè)定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),主要實(shí)驗(yàn)流程圖如下:

按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)盛裝稀硫酸的儀器名稱
 
,裝置B盛放的物質(zhì)是
 

(2)D裝置的作用是
 
,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,則實(shí)驗(yàn)中吸收凈化后氣體的干燥管在充分吸收氣體前后的質(zhì)量差
 
.(填“越大”、“越小”或“不變化”)
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯小于理論值的原因(不考慮裝置的氣密性和CO2的溶解)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某恒定溫度下,向容積為1L的容器中投入1mol CO和2mol H2O,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),平衡時(shí)生成CO2 
2
3
mol.若保持溫度和容積不變,向其中增加2mol H2O(g),使反應(yīng)到達(dá)新的平衡,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、新、舊平衡時(shí)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)之比是5:3
B、新平衡時(shí)H2O的轉(zhuǎn)化率為20%
C、新平衡時(shí)CO的濃度是0.2 mol?L-1
D、新、舊平衡時(shí)容器內(nèi)氣體密度之比為5:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某燒堿樣品含少量不與酸作用的雜質(zhì),為了測(cè)定其純度,進(jìn)行以下滴定操作
A.在250mL的容量瓶中定容配成250mL燒堿溶液
B.用移液管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴幾滴指示劑甲基橙
C.在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品Wg,在燒杯中用蒸餾水溶解
D.將物質(zhì)的量濃度為c的標(biāo)準(zhǔn)硫酸溶液裝入酸式滴定管,調(diào)節(jié)液面,記下開始讀數(shù)為V1
E.在錐形瓶下墊一張白紙,滴定至終點(diǎn),記下讀數(shù)V2
回答下列各問(wèn)題:
(1)正確操作步驟的順序是
 
 
 
→D→
 
(均用字母填寫).
(2)D步驟中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到
 
,尖嘴部分應(yīng)
 

(3)滴定終點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)液面的pH約為
 
,終點(diǎn)時(shí)顏色變化是
 

(4)該燒堿樣品純度的計(jì)算式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用某種儀器量取液體體積時(shí),平視時(shí)讀數(shù)為nmL,仰視時(shí)讀數(shù)為x mL,俯視時(shí)讀數(shù)為y mL,若X>n>y,則所用的儀器可能為( 。
A、量筒B、容量瓶
C、滴定管D、以上均不對(duì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

芳香族化合物A經(jīng)過(guò)下列路線可得到C、H、G.

完成下列填空:
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
 D的名稱:
 

(2)F分子中所含官能團(tuán)的名稱是
 

(3)寫出由B生成D的第一步反應(yīng)(反應(yīng)Ⅰ)的反應(yīng)條件
 
;寫出由E生成F的第一步反應(yīng)(反應(yīng)Ⅲ)的反應(yīng)條件
 
.寫出由B生成D的第二步(反應(yīng)Ⅱ)的反應(yīng)類型
 

(4)寫出F生成G的化學(xué)方程式:
 

(5)已知M是C的同分異構(gòu)體.M符合以下條件:①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基(除苯環(huán)外無(wú)其他的環(huán));②分子中無(wú)甲基;③能與碳酸鈉溶液反應(yīng)但不生成氣體;寫出符合條件的M其中任意兩種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
.(不考慮烯醇式結(jié)構(gòu))

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同步練習(xí)冊(cè)答案