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大膽、科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在.按照氧化還原理論,在下列假設(猜想)引導下的探究,肯定沒有意義的是( 。
A.探究用硫酸亞鐵受熱分解制取鐵紅(Fe2O3)時,可能有SO2生成
B.探究硅粉與氫氧化鈉溶液反應產生的氣體產物可能是O2
C.探究SO2和Na2O2反應可能有Na2SO4生成
D.探究Cl2通入滴有酚酞的NaOH溶液,紅色褪去的原因可能是溶液中的酸性產物或強氧化性產物造成的
A、反應中鐵元素的化合價升高,若生成二氧化硫,硫元素的化合價降低,符合化合價升降相等,符合氧化還原反應規(guī)律,故A正確;
B、若生成氧氣,該反應中硅、氧元素的化合價都升高,沒有化合價降低的元素,所以不符合氧化還原反應規(guī)律,故B錯誤;
C、過氧化鈉具有強氧化性,二氧化硫具有較強還原性,過氧化鈉可能把二氧化硫氧化為硫酸鈉,符合氧化還原反應規(guī)律,故C正確;
D、酚酞是酸堿指示劑,在酸性條件為無色,強氧化劑可以氧化酚酞進行漂白,符合氧化還原反應規(guī)律,故D正確;
故選A.
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大膽、科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在。在下列假設(猜想)引導下的探究肯定沒有意義的是

A.探究SO2和Na2O2反應可能有Na2SO4生成
B.探究Na與水的反應可能有O2生成
C.探究濃硫酸與銅在一定條件下反應產生的黑色物質中可能有CuS
D.探究向滴有酚酞的NaOH溶液通Cl2,褪色原因是溶液的酸堿性改變或HClO的漂白性

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大膽、科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在。在下列假設(猜想)引導下的探究肯定沒有意義的是

A.探究SO2和Na2O2反應可能有Na2SO4生成    

B.探究Na與水的反應可能有O2生成

C.探究濃硫酸與銅在一定條件下反應產生的黑色物質中可能有CuS

D.探究向滴有酚酞的NaOH溶液通Cl2,褪色原因是溶液的酸堿性改變或HClO的漂白性

 

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