下列事實(shí)不能應(yīng)用勒沙特列原理解釋的是( 。
分析:勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),使用勒夏特列原理時(shí),該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng)且存在平衡過程,否則勒夏特列原理不適用.
解答:解:A.使用催化劑能同時(shí)增大反應(yīng)速率,平衡不移動(dòng),不能用勒沙特列原理解釋,故A選;
B.NH3?H2O?NH4++OH-,加酸OH-濃度減小,平衡向正反應(yīng)分析移動(dòng),有利于NH4+的增多,可用勒沙特列原理解釋,故B不選;
C.2NO2?N2O4 △H<0,加熱平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),顏色變深,可用勒沙特列原理解釋,故C不選;
D.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,正反應(yīng)為氣體總物質(zhì)的量減小的反應(yīng),為使氨的產(chǎn)率提高,加壓使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),可用勒夏特列原理解釋,故D不選.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勒夏特列原理的使用條件,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng),且存在平衡移動(dòng),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是( 。
①氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體
②鐵在潮濕的空氣中容易生銹
③實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
④常溫下,將1mL pH=3的醋酸溶液加水稀釋至l00mL,測(cè)得其pH<5
⑤鈉與氯化鉀共融制備鉀 Na(l)+KCl(l)
 熔融 
.
 
K(g)+NaCl(l)
⑥二氧化氮與四氧化氮的平衡體系,加壓后顏色加深.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是( 。
A、濃度均為0.1mol?L-1的新制氯水,加入少量NaHSO3晶體,片刻后,溶液中HClO分子的濃度減小B、室溫下,將1mL pH=3的醋酸溶液加水稀釋至100mL后,測(cè)得其pH<5C、在硫化氫水溶液中加入堿有利于S2-的生成D、500℃左右比室溫更利于合成氨反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)中能應(yīng)用勒沙特列原理來解釋的是 

A.往硫化氫水溶液中加堿有利于S2-的增加

B.加入催化劑有利于氨氧化的反應(yīng)

C.高壓不利于合成氨的反應(yīng)

D.500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應(yīng)

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