A. | 漂白粉的有效成分是氯化鈉 | B. | 氯水中的次氯酸具有殺菌消毒作用 | ||
C. | 過氧化鈉可用作潛艇里氧氣的來源 | D. | 食醋可用于清除暖水瓶中的水垢 |
分析 A.依據(jù)漂白粉中次氯酸鈣的性質(zhì)解答;
B.依據(jù)次氯酸的強氧化性解答;
C.過氧化鈉與水、二氧化碳 反應(yīng)都生成氧氣;
D.依據(jù)水垢成分為碳酸鈣、氫氧化鎂及性質(zhì)解答.
解答 解:A.漂白粉主要成分氯化鈣、次氯酸鈣,次氯酸鈣具有強氧化性,能夠殺菌,具有漂白作用,故A錯誤;
B.氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有強氧化性,能夠使蛋白質(zhì)變性,具有殺菌消毒作用,故B正確;
C.過氧化鈉與水、二氧化碳 反應(yīng)都生成氧氣,所以過氧化鈉可做供氧劑,故C正確;
D.水垢成分為碳酸鈣、氫氧化鎂,都能與醋酸反應(yīng)生成可溶性鹽,所以食醋可用于清除暖水瓶中的水垢,故D正確;
故選:A.
點評 本題考查了元素化合物知識,側(cè)重考查物質(zhì)的用途,熟悉相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向硅酸鈉溶液中滴加1滴酚酞,再逐滴加入稀鹽酸至紅色褪去 | 試管里出現(xiàn)白色沉淀 | 酸性:鹽酸>硅酸 |
B | 在酒精燈上加熱鋁箔 | 鋁箔熔化但不滴落 | 熔點:氧化鋁>鋁 |
C | 向某溶液中先滴加硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 該溶液中一定含有SO42- |
D | 向某無色溶液中先滴加氯水,再加少量CCl4,振蕩,靜置 | 溶液分層,下層為橙紅色 | 溶液中含有Br- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
離子 | SO42- | SO32- | NO3- | NO2- | Cl- |
c/(mol•L-1) | 8.35×10-4 | 6.87×10-6 | 1.5×10-4 | 1.2×10-5 | 3.4×10-3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 0.1 mol•L-1Na2S溶液與0.1 mol•L-1NaHS溶液等體積混合:2c(H2S)═3c(Na+)-2c(HS-)-2c(S2-) | |
B. | 0.1 mol•L-1氨水與0.05 mol•L-1鹽酸等體積混合:c(OH-)+c (NH3•H2O)═c(Cl-)+c(H+) | |
C. | pH=3的CH3COOH溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合:c(CH3COOH)+c(H+)>c(OH-)+c(Na+) | |
D. | 濃度均為0.1 mol•L-1的NH4HSO4溶液與NaOH溶液等體積混合:c(Na+)=c(SO${\;}_{4}^{2-}$)>c(NH${\;}_{4}^{+}$)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅電極上發(fā)生還原反應(yīng) | |
B. | 電池工作一段時間后,甲池的c(SO42-)不變 | |
C. | 電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加 | |
D. | 陰陽離子離子分別通過交換膜向負(fù)極和正極移動,保持溶液中電荷平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有金屬的化合物灼燒時才會有不同的顏色 | |
B. | 每次實驗后,鉑絲都要用水洗凈 | |
C. | 若透過藍(lán)色鈷玻璃只看到紫色,說明樣品中含鉀元素而一定不含鈉元素 | |
D. | 若樣品灼燒呈黃色,判斷一定有鈉元素,但不能排除含其他金屬元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凡含離子鍵的化合物,一定含金屬元素 | |
B. | 在化合物MgCl2中,兩個氯離子之間也存在離子鍵 | |
C. | 離子化合物一定能導(dǎo)電 | |
D. | 原子序數(shù)為11與9的元素能夠形成離子化合物,該化合物中存在離子鍵 |
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