【題目】如圖所示的框圖中,A~I都是由短周期元素組成的常見物質。其中A是氣體,它的水溶液呈堿性;氧化物D和氧化物F都易與人體血液中的血紅蛋白結合而使人中毒;單質E可作半導體材料。
(1)化合物A的化學式是_________。
(2)組成單質E的元素在元素周期表中的位置是_________。
H+I反應的化學方程式為___________。
(3)標準狀況下,將2.24L氧化物F和1.68L單質B同時通入1L氧化物G中(反應前后溶液體積的變化忽略不計),所得溶液的pH=__________。此時再向溶液中通入2.24L化合物A,完生反應后所得溶液的pH<7,用離子方程式表示其原因__________。
(4)單質B和單質C在一定條件下可組成原電池(用KOH溶液作電解質),則該原電池負極的電極反應式為_________。
【答案】(1)NH3;(2)第三周期IVA族;SiO2+2CSi+2CO↑;
(3)1;NH4++ H2ONH3·H2O+H+;(4)H2+2OH--2e-=2H2O
【解析】
試題分析:A~I都是由短周期元素組成的常見物質。其中A是氣體,它的水溶液呈堿性,則A是氨氣;氧化物D和氧化物F都易與人體血液中的血紅蛋白結合而使人中毒,因此二者是CO和NO;根據(jù)轉化關系圖可知B是O2,C是H2,D是CO,單質E可作半導體材料,則E是Si,F是NO,G是H2O,H是C,I是SiO2。
(1)化合物A的化學式是NH3;
(2)組成單質E的元素是14號Si,其在元素周期表中的位置是第三周期第ⅣA族;H+I反應的化學方程式為SiO2+2CSi+2CO↑;
(3)NO、O2在水中發(fā)生反應:4NO+3O2+2H2O=4HNO3,n(NO)=2.24L÷22.4l/mol=0.1mol,n(O2)=1.68L
÷22.4L/mol=0.075mol,二者恰好完全反應,產生硝酸的物質的量是0.1mol,由于溶液的體積是1 L,所以c(HNO3)=0.1mol/L,溶液的pH=1;此時再向溶液中通入2.24L化合物 NH3,發(fā)生反應:NH3+ HNO3=NH4NO3,得到的是H4NO3。該鹽是強酸弱堿鹽,NH4+水解消耗水電離產生OH-,促進了水的電離,當最終達到平衡時,c(H+)>c(OH-),所以溶液顯酸性,pH<7,離子方程式為NH4++H2ONH3·H2O+H+;
(4)單質O2和單質H2在一定條件下可組成原電池(用KOH溶液作電解質),通入氫氣的電極是負極,在負極發(fā)生的電極反應式為H2+2OH--2e-=2H2O。
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【題目】化學與生產、生活密切相關。下列敘述中正確的是( )
A.用活性炭為糖漿脫色和用臭氧漂白紙漿,原理相似
B.石油裂化的主要目的是為了提高輕質液體燃料的產量
C.2014年在西非國家爆發(fā)了埃博拉疫情,埃博拉病毒對化學藥品敏感,乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達到消毒的目的
D.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類
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【題目】下列描述的元素中,一定屬于主族元素的有
A. 元素的原子最外層電子個數(shù)為2
B. 元素的原子最外層電子個數(shù)為6
C. 位于元素周期表中ⅡA族右邊的元素
D. 陰離子RO4﹣中R元素
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(一)根據(jù)要求回答下列問題:
①CaBr2 ②H2O ③NH4Cl ④H2O2 ⑤Na2O2 ⑥Ca(OH)2 ⑦HClO ⑧I2 ⑨He
(1)含有共價鍵的離子化合物是(用序號回答) ,含有共價鍵的共價化合物是(用序號回答) 。
(2)當其熔化時,不破壞化學鍵的是(用序號回答) 。
(二)寫出下列物質或微粒的電子式:
H2O: Na2O: CO2:
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【題目】中學化學中常見的幾種物質存在如圖所示的轉化關系。其中,A是一種黑色粉末狀固體,C是一種黃綠色氣體,實驗室中常用E溶液吸收多余的C(圖中部分產物和反應條件已略去)。
回答下列問題:
(1)寫出A與B的濃溶液反應的化學方程式:_________。
(2)將ag粉未A加入bmol/L的B的濃溶液cL中加熱完全溶解,反應中轉移電子d個,設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,NA可表示為_____________。
(3)將B的濃溶液與H的濃溶液混合,立即產生大最氣體C,該反應的離子方程式為_______。
(4)某課外小組的同學用E溶液吸收C,利用下圖所示裝置向吸收液中持續(xù)通入SO2氣體。
實驗過程中觀察到如下現(xiàn)象:
①開始時,溶液上方出現(xiàn)白霧,試紙a變紅。甲同學認為是HCl使a變紅,乙同學不同意甲的觀點,乙同學認為使a變紅的是_______(寫出一種即可)。
②片刻后,溶液上方出現(xiàn)黃綠色氣體,試紙b變藍。用離子方程式解釋b變藍的原因:_____________
③最終試紙b褪色。同學們認為可能的原因有兩種:一是I2有還原性,黃綠色氣體等物質將其氧化成IO3-,從而使藍色消失;二是_______________。
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【題目】某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質;卮鹣铝袉栴}:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是___________。
(2)甲組同學取2 mL FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式為____________。
(3)乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是_____。
(4)丙組同學取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分別取2 mL 此溶液于3支試管中進行如下實驗:
①第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;
②第二支試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀;
③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。
實驗②檢驗的離子是____(填離子符號);實驗①和③說明:在I-過量的情況下,
溶液中仍含有___(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應為________。
(5)丁組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應的離子方程式為___________________;一段時間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成。產生氣泡的原因是_______________;生成沉淀的原因是__________________(用平衡移動原理解釋)。
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【題目】下列物質中不能用化合反應的方法制得的是( )
①SiO2 ②H2SiO3 ③Fe(OH)3 ④CuS ⑤FeCl2 ⑥ CaSiO3
A.②④ B. ②④⑤ C.②③④⑤ D.②④⑥
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【題目】A、B、C、D表示中學化學中的四種常見物質,其中A、B、C均含有同一種元素,在一定條件下相互轉化關系如圖(部分反應中的水已略去)。
(1)若A為強堿溶液,其焰色反應顯黃色,C常用作食品添加劑,請回答下列問題:
①物質的量濃度相同的B、C水溶液的pH前者 (填大于或小于)后者。
②反應Ⅲ的離子方程式是 。
③現(xiàn)有B和C的固體混合物ag,加熱至質量不再改變時剩余固體為bg,則B的質量分數(shù)為 。
(2)若C、D均為金屬單質,向A溶液中滴加硝酸銀溶液,產生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則:
①反應III的離子方程式是 。
②實驗室中儲存B溶液時應加入________。
③檢驗溶液A中金屬陽離子的方法是 。
(3)若D為強電解質、B為難溶于水的沉淀,
①則A和C反應的離子方程式________________
②符合條件的D物質可能是下列物質中的________(填序號)。
a.硫酸
b.醋酸
c.氫氧化鈉
d.氨水
e.氯化鋇
f.硝酸鎂
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列分子中的中心原子雜化軌道的類型相同的是( )
A. SO3與SO2 B. BF3與NH3 C. BeCl2與SCl2 D. H2O與SO2
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