A. | 石墨不如金剛石穩(wěn)定 | |
B. | 金剛石不如石墨穩(wěn)定 | |
C. | 固體煤變成氣體燃料后,燃燒效率變低 | |
D. | 等質(zhì)量的金剛石與石墨完全燃燒,石墨放出的能量多 |
分析 12g石墨完全轉(zhuǎn)化為金剛石時要吸收1.9kJ的能量,說明石墨具有的能量小于金剛石,
A.物質(zhì)具有的能量越高,其穩(wěn)定性越弱;
B.物質(zhì)含有的能量越高,其穩(wěn)定性越弱;
C.固體.煤氣化后生成了可燃性氣體,燃燒效率升高;
D.金剛石具有的能量較高,則金剛石燃燒放出能量高.
解答 解:12g石墨完全轉(zhuǎn)化為金剛石時要吸收1.9kJ的能量,說明石墨具有的能量小于金剛石,
A.根據(jù)分析可知,金剛石具有的能量高,則石墨比金剛石穩(wěn)定,故A錯誤;
B.金剛石的能量大于石墨,則金剛石的不如石墨穩(wěn)定,故B正確;
C.固體煤變成氣體燃料后,接觸面積增大,則燃燒更充分,燃燒效率升高,故C錯誤;
D.金剛石能量高燃燒放出能量高,則等質(zhì)量的石墨與金剛石完全燃燒,金剛石放出的能量更多,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了反應(yīng)熱與焓變的應(yīng)用,題目難度不大,明確物質(zhì)能量高低與物質(zhì)穩(wěn)定性的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握反應(yīng)熱與反應(yīng)物、生成物總能量的關(guān)系,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,有利于提高學生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制CuSO4時先將Cu氧化成CuO后再與稀硫酸反應(yīng) | |
B. | 采用銀作催化劑,乙烯和氧氣制取環(huán)氧乙烷,原子利用率100% | |
C. | 用乙醇代替汽油作汽車燃料 | |
D. | 用稀硝酸和銅制取Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 雪白、漂亮的“白木耳”,可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致,食用對人體的肝、腎臟等有損害,并有致癌作用 | |
B. | 可溶性硅酸鹽與其他酸反應(yīng)制得硅酸,生成的硅酸逐漸聚合而形成膠體溶液為硅膠,硅膠可用作食品干燥劑和催化劑載體 | |
C. | 膠體化學的應(yīng)用很廣,是制備納米材料的有效方法之一,某材料的直徑在1~100nm之間,該材料均勻分散到某液體分散劑中,該分散系可產(chǎn)生丁達爾效應(yīng) | |
D. | 在醫(yī)療上硫酸亞鐵可用于生產(chǎn)防治缺鐵性貧血的藥劑,在工業(yè)上硫酸亞鐵還是生產(chǎn)鐵系列凈水劑和顏料氧化鐵紅(主要成分為Fe2O3)的原料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH<5.6降水通常稱為酸雨;CO2的大量排放能破壞臭氧層,形成“臭氧空洞” | |
B. | 總質(zhì)量一定時,乙酸和葡萄糖無論以何種比例混合,完全燃燒消耗氧氣的量相等 | |
C. | 燃煤時加入適量石灰石,可減少廢氣中SO2的量 | |
D. | 有機高分子化合物稱為聚合物或高聚物,是因為他們大部分是由小分子通過聚合反應(yīng)制得的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸和濃鹽酸在空氣中敞開存放濃度下降 | |
B. | HBr和HI氣體均不能用濃硫酸制取 | |
C. | SO2和Cl2均可使品紅褪色 | |
D. | 濃硫酸和稀硫酸與金屬反應(yīng)時都能放出氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①②④⑤ |
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