(1)18gH2O的物質(zhì)的量是
 
,含有
 
個氫原子(填具體數(shù)字);這些H2O與
 
g OH-所含電子數(shù)相等.
(2)標準狀況下,①6.72L CH4  ②3.01×1023HCl分子 ③0.2mol NH3,這三種氣體按物質(zhì)的量由大到小排列的順序是(填物質(zhì)的數(shù)字代號,下同)
 
,按氫原子數(shù)由多到少排列的順序是
 
,密度由大到小排列的順序是
 
考點:物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題:計算題
分析:(1)結(jié)合n=
m
M
及分子構(gòu)成計算;
(2)結(jié)合n=
V
Vm
=
N
NA
、ρ=
M
Vm
及分子構(gòu)成解答.
解答: 解:(1)18gH2O的物質(zhì)的量是
18g
18g/mol
=1mol,含2molH,其個數(shù)為2NA≈1.204×1024,電子的物質(zhì)的量為10mol,而OH-中含10個電子,則與1molOH-所含電子數(shù)相等,1molOH-的質(zhì)量為1mol×17g/mol=17g,
故答案為:1mol;1.204×1024;17;
(2)標準狀況下,①6.72L CH4、②3.01×1023HCl分子、③0.2mol NH3,物質(zhì)的量分別為n(CH4)=
6.72L
22.4L/mol
=0.3mol、n(HCl)=
3.01×1023
6.02×1023
=0.5mol、n(NH3)=0.2mol,則物質(zhì)的量由大到小排列的順序是②①③,
H原子的物質(zhì)的量分別為1.2mol、0.5mol、0.6mol,則氫原子數(shù)由多到少排列的順序是①③②,
由ρ=
M
Vm
可知,M越大,密度越大,則密度由大到小排列的順序是②③①,
故答案為:②①③;①③②;②③①.
點評:本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計算,為高頻考點,把握以物質(zhì)的量為中心的計算公式為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及計算能力的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

設阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,下列說法正確的是( 。
A、1molNH4+所含的質(zhì)子數(shù)為10NA
B、常溫常壓下,11.2L氧氣含原子數(shù)為NA
C、常溫常壓下,16g O2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為NA
D、7.8g過氧化鈉與足量CO2反應轉(zhuǎn)移電子0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

利用N2和H2可以實現(xiàn)NH3的工業(yè)合成,而氨又可以進一步制備硝酸,在工業(yè)上一般可進行連續(xù)生產(chǎn).請回答下列問題:
(1)已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol
寫出氨氣經(jīng)催化氧化完全生成一氧化氮氣體和水蒸氣的熱化學方程式為
 

(2)某科研小組研究:在其他條件不變的情況下,改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)反應的影響.
實驗結(jié)果如圖1所示:

(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量)
①圖象中T2和T1的關(guān)系是:T2
 
T1(填“高于”“低于”“等于”“無法確定”)
②比較在a、b、c三點所處的平衡狀態(tài)中,反應物N2的轉(zhuǎn)化率最高的是
 
(填字母).
③若容器容積為1L,在起始體系中加入1mol N2,n=3mol反應達到平衡時H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則此條件下(T2),反應的平衡常數(shù)K=
 
.保持容器體積不變,再向容器中加入1mol N2,3mol H2反應達到平衡時,氫氣的轉(zhuǎn)化率將
 
(填“增大”、“減”或“不變”).
(3)N2O5是一種新型硝化劑,其性質(zhì)和制備受到人們的關(guān)注.
①一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應:
2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g)△H>0下表為反應在T1溫度下的部分實驗數(shù)據(jù)
t/s 0 50 100
c(N2O5)/mol?L-1 5.0 3.5 2.4
則50s內(nèi)NO2的平均生成速率為
 

②現(xiàn)以H2、O2、熔融鹽Na2CO3組成的燃料電池,采用電解法制備N2O5,裝置如圖2所示,其中Y為CO2
寫出石墨I電極上發(fā)生反應的電極反應式
 
.在電解池中生成N2O5的電極反應式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化工生產(chǎn)必須遵循科學原理.請根據(jù)下列工藝生產(chǎn)流程回答問題.

(1)某化學課外活動小組以海帶為原料獲得少量碘水,并以CCl4為溶劑將碘從碘水中提取出來.具體過程如圖1所示.
則:操作①的名稱是
 
,在操作過程中使用到的玻璃儀器有
 
.操作②中發(fā)生反應的化學方程式為
 
.操作③為萃取,為什么不能用酒精代替CCl4作為萃取劑?
 

(2)海水的綜合利用可以制備金屬鈉和鎂,其流程如圖2所示:
①若在空氣中加熱MgCl2?6H2O生成的是Mg(OH)Cl或MgO,而MgO的熔沸點非常高,達到熔融狀態(tài)需要消耗很多能源.所以,用電解法制取金屬鎂時,需要無水氯化鎂.寫出用電解法制取金屬鎂的化學方程式
 

②在以上提取鎂的過程中,沒有涉及的化學反應類型是
 

A.分解反應       B.化合反應       C.置換反應       D.復分解反應
③以電解食鹽水為基礎制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“
 
”.請你寫出電解飽和食鹽水的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知下列兩個反應:①Fe+H2SO4(。=FeSO4+H2↑②Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
試回答下列問題:
(l)反應①中
 
元素被還原,反應②中
 
元素被還原(填元素符號).
(2)反應②中生成32gSO2氣體時,消耗H2SO4的質(zhì)量是
 
g,其中有
 
g H2SO4作為氧化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ在催化劑作用下,CO2和H2可以制取甲醇.用工業(yè)廢氣中的CO2可制取甲醇,其反應為:CO2+3H2
 催化劑 
.
 
CH3OH+H2O 常溫常壓下已知下列反應的能量變化如圖示:

寫出由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學方程式:
 

Ⅱ硼氫化鈉(NaBH4)是有機合成中的重要還原劑.最新研究發(fā)現(xiàn),以NaBH4和H2O2為原料,NaOH溶液作電解質(zhì)溶液,可以設計成全液流電池,其工作原理如圖所示,假設電池工作前左右兩槽溶液的體積各為1L,回答下列問題:

(1)電極b為
 
(填“正極”或“負極”),電極a上發(fā)生反應的電極反應式為
 

(2)電池工作時,Na+
 
極(填“a”或“b”)移動,當左槽產(chǎn)生0.0125mol BO2-離子時,右槽溶液pH=
 

(3)用該電池電解一定濃度的CuSO4溶液至無色后繼續(xù)電解一段時間.斷開電路,向溶液中加入0.1mol Cu(OH)2,溶液恢復到電解之前狀態(tài),則電解過程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鋅粒投入稀硫酸中,溶液里
 
離子的量減少,
 
.離子的量增加,
 
離子的量沒有變化,反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組的課題為“Mg-C原電池電解KI-淀粉溶液的研究”,他們的研究裝置如右圖.有關(guān)說法不正確的是( 。
A、鎂為負極
B、原電池中碳極的電極反應為:Fe3++e-═Fe2+
C、電解池中陽極處先變紅
D、電解池中陰極的電極反應式為:2H++2e-═H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

關(guān)于小蘇打水溶液的表述正確的是( 。
A、c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
B、HCO3-的電離程度大于HCO3-的水解程度
C、c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-
D、存在的電離只有:NaHCO3=Na++HCO3-

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