某溫度下，濃度都是1 mol/L的兩種氣體X2和Y2，在密閉容器中反應(yīng)生成Z，反應(yīng)2min后，測(cè)得參加反應(yīng)的X2為0.6mol/L，用Y2變化表示的反應(yīng)速率v(Y2)= 0.1mol/（L⋅min），生成的c(Z)= 0.4 mol/L,則該反應(yīng)方程式為

A．3X2+Y22X3Y            B．2X2+Y22X2Y 

C． X2+2 Y22XY2           D．X2+3Y22XY3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


25℃時(shí)，取濃度均為0.1000 mol·L-1的醋酸溶液和氨水溶液各20.00 mL，分別用0.1000 mol·L-1NaOH溶液、0.1000 mol·L-1鹽酸進(jìn)行中和滴定，滴定過程中pH隨滴加溶液的體積變化關(guān)系如右圖所示。下列說法不正確的是

A．根據(jù)滴定曲線可得

25℃時(shí) Ka(CH3COOH)≈Kb (NH3·H2O) ≈10-5

B．當(dāng)NaOH溶液和鹽酸滴加至20.00mL時(shí)，曲線Ⅰ和

Ⅱ剛好相交

C．曲線Ⅱ：滴加溶液到10.00 mL時(shí)，溶液中

c(CH3COO－)+ c(OH－) ＞c(CH3COOH) + c(H＋)

D．在逐滴加入NaOH溶液或鹽酸至40.00mL的過程中， 水

的電離程度先增大后減小

Ⅱ.非選擇題部分（共49分）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是                                                   （      ）                        

A．質(zhì)量相等狀態(tài)不同的同種物質(zhì)，它們的焓相等

B．當(dāng)反應(yīng)放熱時(shí)，ΔH>0，反應(yīng)吸熱時(shí)，ΔH＜0

C．在一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中，反應(yīng)物的總焓與反應(yīng)產(chǎn)物的總焓一定不同

D．焓變是指1 mol物質(zhì)參加反應(yīng)時(shí)的能量變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)不能由兩種單質(zhì)直接化合生成的是

A．FeS           B．FeCl3         C．CuS         D． Fe3O4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可用同一原理解釋的是

A．品紅溶液中分別通入SO2和Cl2，品紅均褪色

B．濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度都會(huì)降低

C．溴水分別滴入植物油和裂化汽油中，溴水均褪色

D．雞蛋白溶液中分別加入NaCl溶液和CuCl2溶液，均有固體析出

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物品中，都用到硅單質(zhì)的是

①陶瓷    ②硅太陽能電池    ③瑪瑙    ④計(jì)算機(jī)芯片  ⑤光導(dǎo)纖維

A．①③⑤       B．②④       C．③④      D．②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。利用已學(xué)知識(shí)對(duì)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并填空：

Ⅰ．（8分） 某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來探究元素周期律。

甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖1裝置完成

同主族元素非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究；

乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律（夾持裝置已略去）。A、B、C三個(gè)膠頭滴管分別是氯酸鉀溶液、NaBr溶液、淀粉KI溶液。已知常溫下濃鹽酸與氯酸鉀溶液能反應(yīng)生成氯氣。

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所涉及的離子方程式為                                  、

                                                          ；

（2）乙同學(xué)具體操作如下：

     ①先擠壓膠體滴管A，使少量溶液滴入燒瓶內(nèi)；

②擠壓體滴管B，使稍過量溶液滴入燒瓶內(nèi)，充分反應(yīng)。寫出該操作中主要離子方程式為                                                                 。

③再擠壓體滴管C，使少量溶液滴入燒瓶內(nèi)，可觀察到                  ；

（3）根據(jù)甲乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是：                               。

II．(6分)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

                                                     

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

結(jié)論：                                                                                                                          

FeCl3在實(shí)驗(yàn)中的作用為：              

反應(yīng)方程式

                                               

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


把M mol H2和N mol C2H4混合, 在一定條件下使它們一部分發(fā)生反應(yīng)生成W mol C2H6, 將

   反應(yīng)后所得的混合氣體完全燃燒, 消耗氧氣的物質(zhì)的量為                (    )

    A．M + 3N mol                   B．+ 3N mol[

C． mol           D． mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)

A．苯酚具有弱酸性，但不能使紫色石蕊變紅

B．能因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色的物質(zhì)一定是和溴水發(fā)生加成反應(yīng)

C．用核磁共振氫譜鑒別1­溴丙烷和2­溴丙烷

D．含醛基的有機(jī)物都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案