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11.PC 是一種可降解的聚碳酸酯類高分子材料,具有廣泛應用,其結構簡式為:
一種生產 PC 的合成路線如圖:

其中,
A.可使 Br2 的 CCl4溶液褪色,
B.中有五種不同化學環(huán)境的氫,
D.可與 FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;
E.可與 H2 發(fā)生加成反應,其核磁共振氫譜為單峰.
已知:+$\stackrel{H+}{→}$+HOR′
請回答下列問題:
(1)D 中官能能團名稱羥基,A 的結構簡式是CH3-CH=CH2
A 與 Cl2反應的產物名稱是1,2-二氯丙烷,B 的結構簡式是
(2)第③步反應的化學方程式是
(3)碳酸二甲酯的一種同分異構體名叫乳酸,該物質能發(fā)生的化學反應有ac(填字母).
a.取代反應b.加成反應c.消去反應d.加聚反應
(4)碳酸二甲酯有多種同分異構體,寫出其中能與 Na2CO3溶液反應的任意一種同分異構體結構簡式 HOCH2CH2COOH、CH3OCH2COOH、CH3CH2OCOOH
(乳酸除外)
(5)第④步反應的化學方程式是

分析 A可使Br2的CCl4溶液褪色,說明A中有碳碳雙鍵,結構A的分子可知,A為CH3-CH=CH2,根據題中各物質轉化關系,A與苯反應生成B,B中有五種不同化學環(huán)境的氫,結合B的分子式可知B為 ,B氧化生成D和E,D可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,E可與H2發(fā)生加成反應,其核磁共振氫譜為單峰,則D為,E為,D和E發(fā)生題中信息中的反應生成雙酚A為,比較雙酚A和PC的結構可知,碳酸二甲酯的結構簡式為,雙酚A和碳酸二甲酯發(fā)生縮聚反應生成PC,以此解答該題.

解答 解:(1)D為,含有的官能團為羥基,A為CH3-CH=CH2,A 與 Cl2反應的產物名稱是1,2-二氯丙烷,B為 ,
故答案為:羥基;CH3-CH=CH2;1,2-二氯丙烷;
(2)第③步反應的化學方程式為,
故答案為:;
(3)碳酸二甲酯的一種同分異構體名叫乳酸,該物質結構簡式為CH3CHOHCOOH,其中有羥基和羧基,能發(fā)生取代反應、消去反應,
故答案為:ac;
(4)碳酸二甲酯有多種同分異構體,其中能與Na2CO3溶液反應的即有羧基的所有同分異構體的結構簡式(乳酸除外)為HOCH2CH2COOH、CH3OCH2COOH、CH3CH2OCOOH,
故答案為為:HOCH2CH2COOH、CH3OCH2COOH、CH3CH2OCOOH;
(5)第④步反應的化學方程式是,
故答案為:

點評 本題綜合考查有機物推斷與合成,為高頻考點,側重考查學生的分析能力,注意把握有機物命名、官能團、同分異構體等,注意根據反應條件及分子式進行推斷,需要學生熟練掌握官能團的性質與轉化,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是( 。
A.標準狀況下,2.24LCl2發(fā)生反應轉移的電子數一定為0.2NA
B.標準狀況下,11.2L三氧化硫晶體含有的分子數為0.5NA
C.標準狀況下,3.36L氧氣與3.2g硫反應,生成SO2分子數為0.1NA
D.1L0.1mol/L的氨水中含OH-離子數為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.某物質的溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-amol/L,若a>7時,則該溶液的pH一定為14-a
B.相同物質的量濃度的下列溶液中,①NH4Al(SO42、②NH4Cl、③CH3COONH4、④NH3•H2O;c(NH4+) 由大到小的順序是:①>②>③>④
C.物質的量濃度相等的H2S和NaHS混合溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(S2-)+c(HS-)+c(OH-
D.AgCl懸濁液中存在平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),往其中加入少量 NaCl粉末,平衡會向左移動,溶液中離子的總濃度會減小

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.NA表示阿伏加德羅常數,則下列說法正確的是( 。
A.標準狀況下,2.24LCCL4含有0.1NA個CCL4
B.7.8gNa2O2中所含陰離子的數目是0.1NA
C.含NA個Na的Na2O溶解于1L水中,Na的物質的量濃度為1mol/L
D.常溫下,1LpH=1的CH4COOH溶液加水稀釋后H+數目為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是(  )
A.在一個化學反應中,反應物轉化率越大,則化學反應速率越快
B.反應熱等于反應物總能量減生成物總能量
C.pH>7的溶液一定是堿溶液
D.HCl滴定氨水用甲基橙比用酚酞做指示劑效果更好

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.堿式碳酸銅[xCuCO3•yCu(OH)2],呈孔雀綠顏色.又稱為孔雀石,是一種名貴的礦物寶石.它與銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣等物質反應產生的物質.CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應可以得到堿式碳酸銅,我們將對其組成進行相關探究.
[沉淀制備]
稱取12.5g職礬(CuSO4•5H2O)溶于87.5mL蒸餾水中,滴加少量稀硫酸(體積可以忽略不計),充分攪拌后得到CuSO4溶液.向其中加入Na2CO3溶液,將所得藍綠色懸濁液過濾,并用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,最后低溫烘干備用.
[實驗探究]我們設計了如圖裝置,用制得的藍綠色固體進行實驗.

根據以上實驗回答下列問題
(1)配制硫酸銅溶液的過程中滴加稀硫酸的作用是抑制Cu2+水解,防止溶液變渾濁,所得硫酸銅溶液的溶質質量分數為8.0%
(2)實驗室通常使用加熱亞硝酸鈉和氯化銨混合溶液的方法制取N2,該反應的化學方程為:NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O
(3)D裝置加熱前,需要首先打開活塞K,通入適量N2,然后關閉K,再點燃D處酒精燈.通入N2的作用排除裝置中的空氣,B為安全瓶,其作用原理為當裝置內壓力過大時,B瓶中間的安全管中液面上升,使壓力穩(wěn)定,C中盛裝的試劑應是濃硫酸.
(4)加熱D后觀察到的現象是硬質玻璃管中藍綠色固體變黑色,E中白色固體變藍,F中溶液變渾濁
(5)經查閱文獻知:Ksp[CaCO3]=2.8×10-9,Ksp[BaCO3]=5.1×10-9,經討論認為需要用Ba(OH)2溶液代替澄清石灰水來定量測定藍綠色固體的化學式bd,其原因是bd
a.Ba(OH)2的堿性比Ca(OH)2
b.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2
c.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3
d.吸收等量CO2生成的BaCO3的質量大于CaCO3,測量誤差小
(6)待D中反應完全后,打開活塞K,再次滴加NaNO2溶液產生N2,其目的是讓停留在裝置中的氣體被充分吸收,減小實驗誤差.若定量分析所取藍綠色固體質量為27.1g,裝置F中使用Ba(OH)2溶液,實驗結束后經稱量,裝置E的質量增加0.27g,F中產生沉淀1.97 g.則該藍綠色固體的化學式為2CuCO3•3Cu(OH)2.[寫成xCuCO3•yCu(OH)2的形式].

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列說法錯誤的是(  )
A.Na2O2可用作供氧劑
B.Al2O3可用作耐火材料
C.地溝油經處理后可用作燃料油
D.膠體和溶液的本質區(qū)別是膠體具有丁達爾現象

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述正確的是( 。
A.Na在空氣中久置最終變?yōu)镹aHCO3粉末
B.向Fe2(SO43溶液中加入銅粉,溶液變藍且有黑色固體析出
C.C12能與石灰乳反應,可用于制取漂白粉
D.向KC1O3溶液中滴加AgNO3溶液得到白色AgCl沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.向稀鹽酸中加鐵粉:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
B.碳酸鈣溶于稀鹽酸中:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
C.氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應:Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
D.鹽酸與硝酸銀溶液反應:Cl-+Ag+═AgCl↓

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