【題目】已知反應(yīng)①CO(g)CuO(s) CO2(g)Cu(s)和反應(yīng)②H2(g)CuO(s) Cu(s)H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1K2,該溫度下反應(yīng)③CO(g)H2O(g) CO2(g)H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說法正確的是(  )

A. 反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1

B. 反應(yīng)③的平衡常數(shù)K

C. 對于反應(yīng)③,恒容時,溫度升高,H2的濃度減小,則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>

D. 對于反應(yīng)③,恒溫恒容下,增大壓強,H2的濃度一定減小

【答案】B

【解析】試題分析:A.化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式中固體、純液體不需要表示,反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=,故A錯誤;B.反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=,反應(yīng)的平衡常數(shù)K2=,反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K==,故B正確;C.對于反應(yīng),恒容時,溫度升高,H2 的濃度減小,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),焓變?yōu)樨?fù)值,故C錯誤;D.對于反應(yīng),恒溫恒容下,通入稀有氣體增大壓強,平衡不移動,H2 的濃度不變,故D錯誤;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣是一種理想的綠色能源。利用生物質(zhì)發(fā)酵得到的乙醇制取氫氣,具有良好的應(yīng)用前景。

乙醇水蒸氣重整制氫的部分反應(yīng)過程如下左圖所示

已知反應(yīng)和反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度變化曲線如上右圖所示。

(1)反應(yīng)中,1molCH3CH2OH(g)參與反應(yīng)后的熱量變化是256kJ。反應(yīng)1的熱化學(xué)方程式是_____________________

(2)反應(yīng)Ⅱ,在進(jìn)氣比[n(CO):n(H2O)]不同時,測得相應(yīng)的CO的平衡轉(zhuǎn)化率見下圖(各點對應(yīng)的反應(yīng)溫度可能相同,也可能不同)。

圖中D、E兩點對應(yīng)的反應(yīng)溫度分別為TDTE判斷:TD_______TE (填“<”“=”或“>”)。

經(jīng)分析,A、E G 三點對應(yīng)的反應(yīng)溫度相同,其原因是A、EG三點對應(yīng)的________相同。

當(dāng)不同的進(jìn)氣比達(dá)到相同的CO平衡轉(zhuǎn)化率時,對應(yīng)的反應(yīng)溫度和進(jìn)氣比的關(guān)系

_________________。

(3)反應(yīng)Ⅲ,在經(jīng)CO2飽和處理的KHCO3電解液中,電解活化CO2制備乙醇的原理如圖所示。

陰極的電極反應(yīng)式是____________________。

從電解后溶液中分離出乙醇的操作方法是_________________

直接向KOH溶液中通入CO2,可以獲得經(jīng)CO2飽和處理的KHCO3電解液,該過程中濃度先增大后減小的離子是__________________ (填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中食物腐敗都是氧化還原反應(yīng),下列反應(yīng)類型中一定是氧化還原反應(yīng)的是

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)

C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高氯酸銨NH4ClO4是復(fù)合火箭推進(jìn)劑的重要成分,實驗室可通過下列反應(yīng)制取

(1)氯酸鈉受熱分解生成高氯酸鈉和氯化鈉的化學(xué)方程式為___________________________。

(2)反應(yīng)得到的混合溶液中 NH4ClO4 NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為 0.30 0.15, 從混合溶液中獲得較多NH4ClO4晶體的實驗操作依次為(填操作名稱)_____________、 _______、冰水洗滌、干燥。用冰水洗滌的目的是___________________________________________________。若氯化銨溶液用氨氣和濃鹽酸代替,則該反應(yīng)不需要加熱就能進(jìn)行,其原因是_____________

(3) 樣品中NH4ClO4的含量可用蒸餾法進(jìn)行則定,蒸餾裝置如圖所示(加熱和儀器固定裝置已略去),實驗步驟如下:

步驟1: 按上圖所示組裝儀器,檢查裝置氣密性。

步驟2: 準(zhǔn)確稱取樣品a g 于蒸餾燒瓶中,加入150mL 水溶解。

步驟3: 準(zhǔn)確量取40.00mL、0.1000mol/L H2SO4溶解于錐形瓶中。

步驟4: 經(jīng)分液漏斗向蒸餾瓶中加入20.00mL、3mol /LNaOH 溶液。

步驟5: 加熱蒸餾至蒸餾燒瓶中剩余約100mL溶液。

步驟6: 用新煮沸過的水沖洗冷凝裝置2--3 次,洗滌液并入錐形瓶中。

步驟7:向錐形瓶中加入酸堿指示劑,用c mol/L NaOH 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余H2SO4至終點時消耗NaOH 標(biāo)準(zhǔn)溶液VmL。

步驟3 中,準(zhǔn)確量取40.00mL.H2SO4溶液的玻璃儀器是___________。

樣品中NH4ClO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。若取消步驟6,則對定結(jié)果的影響是______(偏高”、“偏低無影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】己知:I2+2S2O32-=S4O62-+2I。相關(guān)物質(zhì)的溶度積常數(shù)見下表:

物質(zhì)

Cu(OH)2

Fe(OH)3

CuCl

CuI

Ksp

2.2×10-20

2.6×l0-39

1.7×l0-7

1.3×l0-12

(1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,為得到純凈的CuC12·2H2O晶體,常加入CuO或Cu(OH)2,調(diào)至pH=4,使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,此時溶液中的c(Fe3+)=_____________。 過濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結(jié)晶,可得到CuCl2·2H2O晶體。

(2)在空氣中直接加熱CuCl2·2H2O晶體得不到純的無水CuC12, 原因是(用化學(xué)方程式表示)_____________________________,由CuCl2·2H2O晶體得到純凈的無水CuCl2的合理方法是________________________________________________。

(3)某學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測定含有CuCl2·2H2O晶體的試樣(不含能與I發(fā)生反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的純度,過程如下:取1.44g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀(CuI)。將反應(yīng)后的溶液稀釋為100 mL,用0.1000mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液(溶液呈弱堿性)進(jìn)行滴定,滴定結(jié)果如下表所示。

滴定次數(shù)

待測溶液的體積/mL

標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL

滴定前刻度

滴定后刻度

1

25.00

0.02

22.03

2

25.00

2.00

21.98

3

25.00

0.20

20.22

①可選用__________作滴定指示劑,滴定終點的現(xiàn)象是_________________________。

②滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是_____________。

③若滴定時出現(xiàn)下列情況,測定結(jié)果偏高的是___________。

a.滴定前用蒸餾水沖洗錐形瓶 b.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定后氣泡消失

c.酸式滴定管滴至終點時俯視讀數(shù) d.酸式滴定管用蒸水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗

④CuCl2溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為______________________________。

⑤該試樣中CuCl2·2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列可以用分液漏斗分離的一組混合物是(

A.乙醇與乙酸B.苯與溴苯

C.乙酸乙酯與飽和碳酸鈉溶液D.葡萄糖與果糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列原子的價電子構(gòu)型中,第一電離能最小的是(
A.2s22p4
B.3s23p4
C.4s24p4
D.5s25p4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)在密閉容器中進(jìn)行,右圖表示在不同反應(yīng)時間t時,溫度T和壓強p與反應(yīng)物B在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)B%的關(guān)系曲線,由曲線分析,下列判斷正確的是

A.T1<T2 p1>p2 m+n>p 放熱反應(yīng)

B.T1>T2 p1<p2 m+n>p 吸熱反應(yīng)

C.T1<T2 p1>p2 m+n<p 放熱反應(yīng)

D.T1>T2 p1<p2 m+n<p 吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 等質(zhì)量的乙烯和乙醇完全燃燒,消耗O2的物質(zhì)的量相同

B. 乙醇與濃硫酸混合,加熱至170℃制乙烯的反應(yīng)屬于消去反應(yīng)

C. 用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗酒駕,發(fā)生的反應(yīng)屬于乙醇的氧化反應(yīng)

D. 乙醛使溴水或酸性KMnO4溶液褪色均屬于氧化反應(yīng)

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