下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、明礬溶液中加入過量的氨水A13++4NH3?H20=AlO2-+4NH4++2H2O
B、在FeI2溶液中滴入少量溴水2Fe2++4I-+3Br2=2Fe3++2I2+6Br-
C、碳酸鈉溶液中逐滴加入與之等物質(zhì)的量的鹽酸:CO
 
2-
3
+2H+=CO2↑+H2O
D、乙酸溶液中加入少量碳酸氫銨溶液CH3COOH+HCO3-=CH3COO-+CO2↑+H2O
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.氨水堿性較弱,無法溶解氫氧化鋁,鋁離子與氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀;
B.亞鐵離子還原性小于碘離子,溴水少量,碘離子優(yōu)先反應(yīng),亞鐵離子不反應(yīng);
C.等物質(zhì)的量的碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉,不會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w;
D.醋酸酸性大于碳酸,醋酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,醋酸和碳酸氫根離子都不能拆開.
解答: 解:A.明礬溶液中加入過量的氨水,氨水不會(huì)溶解氫氧化鋁,二者反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,正確的 離子方程式為:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故A錯(cuò)誤;
B.在FeI2溶液中滴入少量溴水,碘離子還原性強(qiáng)于亞鐵離子,只有碘離子被氧化,正確的離子方程式為:2I-+Br2=I2+2Br-,故B錯(cuò)誤;
C.碳酸鈉溶液中逐滴加入與之等物質(zhì)的量的鹽酸,反應(yīng)生成碳酸氫鈉,正確的離子方程式為:CO32-+H+=HCO3-,故C錯(cuò)誤;
D.乙酸溶液中加入少量碳酸氫銨溶液,反應(yīng)生成醋酸銨、二氧化碳和水,反應(yīng)的離子方程式為:CH3COOH+HCO3-=CH3COO-+CO2↑+H2O,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的正誤判斷,為中等難度的試題,注意明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等),選項(xiàng)B為易錯(cuò)點(diǎn),注意碘離子還原性大于亞鐵離子及溴水不足的情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子能大量共存,且滿足相應(yīng)要求的是( 。
選項(xiàng)離子要求
ANH
 
+
4
、Al3+、SO
 
2-
4
、H+
滴加NaOH濃溶液立刻有氣體產(chǎn)生
BK+、NO
 
-
3
、Cl-、HS-
c(K+)<c(Cl-
CFe2+、NO
 
-
3
、SO
 
2-
4
、Cl-
逐滴滴加鹽酸時(shí)溶液有顏色變化
DNa+、HCO
 
-
3
、Mg2+、SO
 
2-
4
逐滴滴加氨水立即有沉淀產(chǎn)生
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列排序正確的是(  )
A、酸性:H2CO3<C6H5OH<H3COOH
B、沸點(diǎn):PH3<NH3<H2O
C、熔點(diǎn):MgBr2<CCl4<BN
D、堿性:Ba(OH)2<Ca(OH)2<KOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中既有離子鍵,又有共價(jià)鍵的是( 。
A、H2O
B、CaCl2
C、NH4NO3
D、Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):A(g)+3B(s)?2E(g),正反應(yīng)放熱.為使平衡狀態(tài)向生成E的方向移動(dòng),適宜的條件是(  )
①高溫、②低溫、③高壓、④低壓、⑤加催化劑、⑥將E分離除去.
A、①③⑥B、②③⑥
C、②④⑥D、②④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有常溫下的四種溶液(如下表),下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
溶液氨水氫氧化鈉溶液醋酸鹽酸
pH111133
A、V1L④與V2L②溶液混合后,若混合后溶液pH=4,則V1:V2=9:11
B、將①、④兩種溶液等體積混合,所得溶液中:c (NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
C、分別加水稀釋10倍、四種溶液的pH:①>②>③>④
D、在①、②中分別加入適量的氯化銨晶體后,①的pH減小,②的pH不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1下列有關(guān)摩爾質(zhì)量的描述或應(yīng)用中,正確的是( 。
A、1 mol OH-的質(zhì)量為17 g?mol-1
B、二氧化碳的摩爾質(zhì)量為44 g
C、鐵原子的摩爾質(zhì)量等于它的相對(duì)原子質(zhì)量
D、一個(gè)鈉原子的質(zhì)量等于
23
6.02×1023
g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題:

(1)操作②的名稱是
 

(2)試劑a是
 
,試劑b是
 
,固體B是
 
.(填化學(xué)式)
(3)加入試劑a所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 
.加入試劑b所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="6wngwnf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.若不能,應(yīng)如何改進(jìn)(若能,此問不用回答)
 

(5)若要測(cè)定原混合物中KCl和BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是
 
 (填“A”、“A1”、“B”、“C”)的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用系統(tǒng)命名法命名或?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
( 1 )3-甲基-2-丙基-1-戊烯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 


(2)名稱為
 

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