3，5-二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體，可用于天然物質(zhì)白檸檬素的合成。一種以間苯三酚為原料的合成反應(yīng)如下：

甲醇、乙醚和3,5—二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見下表：

物質(zhì)

沸點(diǎn)/℃

熔點(diǎn)/℃

密度(20℃) /g·cm—3

溶解性

甲醇

64. 7

0. 7915

易溶于水

乙醚

34. 5

0. 7138

微溶于水

3,5—二甲氧基苯酚

33～36

易溶于甲醇、乙醚，微溶于水

（1）反應(yīng)結(jié)束后，先分離出甲醇，再加入乙醚進(jìn)行萃取。

①分離出甲醇的操作是     ▲    。

②萃取用到的分液漏斗使用前需    ▲   并洗凈，分液時有機(jī)層在分液漏斗的

      ▲     （填“上”或“下”）層。

（2）分離得到的有機(jī)層依次用飽和NaHCO3溶液、飽和食鹽水、少量蒸餾水進(jìn)行洗滌。用飽和NaHCO3 溶液洗滌的目的是  ▲  ；用飽和食鹽水洗滌的目的是   ▲   。

（3）洗滌完成后，通過以下操作分離、提純產(chǎn)物，正確的操作順序是  ▲  (填字母)。

a．蒸餾除去乙醚  b．重結(jié)晶  c．過濾除去干燥劑  d．加入無水CaCl2干燥

（4）固液分離常采用減壓過濾。為了防止倒吸，減壓過濾完成后應(yīng)先       ▲       ，

再     ▲     。


B（12分）

（1）①蒸餾（1分）  ② 檢查是否漏水（2分）   上（1分）

（2）除去HCl（2分）  除去少量NaHCO3（1分），且減少產(chǎn)物損失（1分）

（3）d c a b（2分）

（4）拆去連接抽氣泵和吸濾瓶的橡皮管（1分）   關(guān)閉抽氣泵（1分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子中，能在溶液中大量共存的是

A．Na+   H+   NO3-    Fe2+ 　　         B．Ca2+   I-   ClO-  OH-

C．K+    H+    Cl-    SO42-  　               D．Fe3+  Cl-  H+   CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中，先后順序正確的是

    A．制備乙酸乙酯時，將乙醇和乙酸依次加入到濃硫酸中

    B．檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈琒O42-，應(yīng)先加入BaCl2溶液，再加入稀硝酸

    C．滴定管洗凈后應(yīng)先用蒸餾水潤洗，然后再注入標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定

    D．在制取干燥純凈的氯氣時，先使氯氣通過飽和食鹽水，后通過濃硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


X、Y、Z、R是短周期主族元素，X原子最外層電子數(shù)是次外層的兩倍，Y元素在地殼中的含量最多，Z元素的化合物的焰色反應(yīng)呈黃色，R原子的核外電子數(shù)是X原子與Z原子的核外電子數(shù)之和。下列敘述正確的是

A．原子半徑的大小順序: r(X)>r(Y)>r(Z)>r(R)

B．含有Y、Z、R三種元素的化合物最多只有2種

C．元素R和Y形成的化合物RY2是一種高效安全滅菌消毒劑

D．Y與Z形成的兩種化合物中的化學(xué)鍵和晶體類型均相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有機(jī)物F是一種治療關(guān)節(jié)炎止痛藥，合成F的一種傳統(tǒng)法路線如下： 

 

（1）B中含氧官能團(tuán)的名稱為        ▲       。

（2）C→D的反應(yīng)可分為兩步，其反應(yīng)類型為      ▲      、     ▲      。

（3）寫出比F少5個碳原子的同系物X的結(jié)構(gòu)簡式：    ▲   （寫一種）；X有多種同分異構(gòu)體，滿足下列條件的X的同分異構(gòu)體共有   ▲   種。

①屬于芳香族化合物    ②苯環(huán)上只有1個取代基    ③屬于酯類物質(zhì)

（4）寫出E轉(zhuǎn)化為F和無機(jī)鹽的化學(xué)方程式：            ▲              。

（5）已知：

（             ）
 

②
 
    

合成F的一種改良法是以2—甲基—1—丙醇[(CH3)2CHCH2OH)]、苯、乙酸酐

[(CH3CO)2O]為原料來合成，寫出有關(guān)的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任選）。合成

路線流程圖示例如下：

H2C＝CH2CH3CH2Br            CH3CH2OH

       ▲          

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


N、O、Si、S是重要的非金屬元素，下列說法正確的是

 A．N、O、S、Si的原子半徑逐漸增大，非金屬性逐漸減弱

 B．氮的氧化物和硫的氧化物既是形成光化學(xué)煙霧，又是形成酸雨的主要物質(zhì)

 C．S、SO2和Si、SiO2四種物質(zhì)均能與NaOH溶液反應(yīng)，各自又能與某些酸反應(yīng)

 D．N、Si、S的單質(zhì)均能和氧氣反應(yīng)，生成的產(chǎn)物分別是NO2、SiO2和SO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


通常用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平標(biāo)志的是         

A．甲烷的產(chǎn)量         B．乙烯的產(chǎn)量     C．乙醇的產(chǎn)量     D．苯的產(chǎn)量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將下列各種液體分別與溴水混合并振蕩。不能發(fā)生反應(yīng)，靜置后溶液分層，且溴水層幾乎無色的是

A．裂化汽油        B．酒精       C．己烷         D．苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)探究：探究碳、硅元素的非金屬性的相對強(qiáng)弱
根據(jù)要求完成下列各小題
（1）實(shí)驗(yàn)裝置：

填寫所示儀器名稱A             B            
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

連接儀器、_____________、加藥品后，打開a、然后滴入濃硫酸，加熱

（3）問題探究：（已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸 >碳酸）
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ；
裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是              ；
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是          ；
③依據(jù)試管D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否證明硫元素的非金屬性強(qiáng)于碳元素的非金屬性___（填“能”或“否”），試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                        

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