A. | 濃H2SO4,酸性KMnO4溶液 | B. | 濃H2SO4,溴水 | ||
C. | 溴水,濃H2SO4 | D. | 澄清的石灰水,濃H2SO4 |
分析 乙烯與溴水反應(yīng),而甲烷不能,利用溴水洗氣后,干燥得到純凈的甲烷,以此來解答.
解答 解:A.濃硫酸干燥氣體,高錳酸鉀可氧化乙烯生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),故A不選;
B.濃硫酸干燥氣體,溴水可除去乙烯,但易引入新雜質(zhì)水,故B不選;
C.溴水可除去乙烯,然后濃硫酸干燥氣體,故C選;
D.二者均與石灰水不反應(yīng),不能除雜,故D不選;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
Fe2+ | Fe3+ | Cu2+ | |
開始沉淀時(shí)pH | |||
完全沉淀時(shí)pH | 8 | 3.2 | 6.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我們的祖先很早就學(xué)會(huì)了燒制陶瓷、冶煉金屬、釀造酒類 | |
B. | 化學(xué)研究的主要目的是認(rèn)識(shí)分子 | |
C. | 化學(xué)科學(xué)無法幫助研究人員了解疾病的病理 | |
D. | 意大利化學(xué)家阿伏伽德羅提出了原子學(xué)說,為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12 mol•L-1的溶液中:K+、Na+、Fe2+、NO3- | |
B. | 室溫下,pH=7的溶液中:Al3+、Cl-、HCO3-、SO42- | |
C. | 加酚酞呈紅色的溶液中:CO32-、Cl-、F-、NH4+ | |
D. | c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中:NH4+、NO3-、Cl-、Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用工業(yè)鹽(NaNO2)作咸味調(diào)味品 | |
B. | 用硫磺熏制銀耳,使它顏色更白 | |
C. | 食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)制取加碘食鹽 | |
D. | 將含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)酒精兌制成飲用白酒 |
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