下列判斷錯誤的是

A.非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,金屬氧化物不一定為堿性氧化物
B.聯(lián)合制堿法在濾出NaHCO3后,為使濾液中NH4Cl析出更多更純,通氨氣加食鹽冷卻
C.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時失去電子數(shù)越多的金屬原子,還原能力不一定越強
D.氯水、Na2O2、活性炭都能使品紅溶液褪色,但原理彼此都不相同

D

解析試題分析:A、非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,如CO等;金屬氧化物不一定為堿性氧化物,如氧化鋁等,正確;B、正確;C、還原能力與原子得失電子數(shù)目無關(guān),與得失電子的能力強弱有關(guān),正確;D、氯水、Na2O2是氧化漂白,活性炭是吸附漂白,錯誤。
考點:考查概念辯析、原理應(yīng)用等有關(guān)問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

X2、Y2、Z2三種單質(zhì)常溫下均為氣體。X2在Z2中燃燒生成XZ,火焰呈蒼白色;X2Y常溫下為液體。下列說法正確的是(   )

A.Y2是氯氣
B.鐵分別與Y2、Z2作用,可分別形成含+3、+2價鐵的化合物
C.Z2具有漂白性
D.XZ溶液使紫色石蕊溶液變紅,原因是XZ電離出X

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)能通過化合反應(yīng)直接制得的是
①FeCl2       ②H2SO4    ③NH4NO3     ④HCl

A.只有①②③ B.只有②③ C.只有①③④ D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的保存方法正確的是

A.少量金屬鈉保存在四氯化碳中
B.氫氧化鈉溶液盛放在帶有橡膠塞的玻璃試劑瓶中
C.碳酸鈉固體保存在細(xì)口瓶中
D.白磷保存在干燥的空氣中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中常會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中,正確的是(  )

A.由2Cu + O2=2CuO可推出同族的硫也有Cu + S=CuS
B.Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3,則Pb3O4可表示為PbO·Pb2O3
C.Na能與水反應(yīng)生成H2,K、Ca也能與水反應(yīng)生成H2
D.CO2與Na2O2反應(yīng)只生成Na2CO3和O2,故SO2與Na2O2反應(yīng)只生成Na2SO3和O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

科學(xué)解釋能力是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。下列對實驗現(xiàn)象或操作的解釋不合理的是(   )

 
操作及現(xiàn)象
解釋
A
在AgI飽和溶液中滴加0.1mol·L—1NaCl溶液,出現(xiàn)白色沉淀
AgCl的溶解度或Ksp比AgI小,生成更難溶的AgCl沉淀
B
盛放濃NaOH溶液的試劑瓶用玻璃塞久后,瓶塞很難打開
NaOH腐蝕玻璃,生成的硅酸鈉將瓶口與瓶塞粘在一起
C
配制FeC13溶液時加入適量鹽酸酸化
抑制Fe3+水解,防止所配制溶液變渾濁
D
將氯氣通入紫色石蕊溶液中,溶液先變紅,后褪色
氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,溶液顯酸性使石蕊溶液變紅,次氯酸具有漂白性,使溶液褪色
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

關(guān)于元素及其化合物,下列說法正確的是

A.C12具有氧化性,故可以做漂白劑
B.Na、A1、Fe三種單質(zhì)在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對應(yīng)的堿
C.將濃硝酸、濃硫酸露置在空氣中,兩溶液的質(zhì)量均增大、濃度均減小
D.將表面有銅綠的銅器放入鹽酸中浸泡,可除去銅綠

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實現(xiàn)的是

A.①③⑤B.②③④C.②③⑤D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組反應(yīng)最終有白色沉淀生成的是
①金屬鈉投入到FeCl2溶液中  ②過量NaOH溶液和AlCl3溶液混合
③少量Ca(OH)2投入NaHCO3溶液中  ④過量CO2通入Na[Al(OH)4]溶液中

A.②③ B.③④ C.①③④ D.①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案