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1.在密閉容器中進行下列反應:M (g)+N (g)?R (g)+2L.此反應符合右面圖象,下列有關敘述正確的是( 。
A.正反應放熱,L是氣體B.正反應吸熱,L是氣體
C.正反應放熱,L不是氣體D.正反應吸熱,L不是氣體

分析 由圖中上方兩條線可知,溫度相同時壓強不同,P2先達到平衡狀態(tài),則P2>P1,且P2對應的R的含量低;
由圖中下方兩條線可知,壓強相同時溫度不同,T1先達到平衡狀態(tài),則T1>T2,且T1對應的R的含量低,以此來解答.

解答 解:由圖中上方兩條線可知,溫度相同時壓強不同,P2先達到平衡狀態(tài),則P2>P1,且P2對應的R的含量低,即增大壓強平衡逆向移動,可知L應為氣體;
由圖中下方兩條線可知,壓強相同時溫度不同,T1先達到平衡狀態(tài),則T1>T2,且T1對應的R的含量低,即升高溫度平衡逆向移動,可知正反應為放熱反應,
故選A.

點評 本題考查化學平衡的影響因素及圖象,為高頻考點,把握圖中溫度、壓強的比較方法及對平衡的移動的影響為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是某同學設計的木炭和濃硫酸反應并檢驗所得全部產物的實驗裝置.已知酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性,可將S元素從+4價氧化為+6價.請回答:

(1)濃硫酸與木炭在加熱條件下發(fā)生反應的化學方程為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;若反應中共轉移了0.4mol電子,則參加反應的硫酸的物質的量為0.2mol.
(2)圖中4個洗氣瓶裝有的試劑請從下列藥品中選擇:澄清石灰水;酸性高錳酸鉀溶液;品紅溶液;(可重復選用)試指出各洗氣瓶內試劑名稱和作用:
①品紅溶液,檢驗氣體中含SO2
②酸性高錳酸鉀溶液,除去SO2氣體;
③品紅溶液,檢驗氣體中含SO2是否除盡; 
④澄清石灰水,檢驗CO2氣體的存在.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.醇與氫鹵酸反應是制備鹵代烴的重要方法.實驗室制備溴乙烷的裝置如下圖所示,試管d中裝有少量蒸餾水.已知溴乙烷的沸點為38.4oC,密度為1.43g•ml-1;
可能存在的副反應有:加熱反應過程中反應混合物會呈現(xiàn)黃色甚至紅棕色;醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚等.
(1)制備溴乙烷的需要用到蒸餾水、乙醇、溴化鈉、濃硫酸,在燒瓶中加入這幾種物質的順序是蒸餾水、濃硫酸、乙醇、溴化鈉.
(2)小火加熱,在燒瓶中發(fā)生的主要反應有
①NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr
②CH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br+H2O;
(3)冷水的作用;d試管中的現(xiàn)象分層,下層為油狀液體
(4)用這種方法制取的溴乙烷中的含少量雜質Br2,欲除去溴代烷中的少量雜質Br2,下列供選試劑中最適合的是C.
A.NaI溶液  B.NaOH溶液 C.Na2SO3溶液   D.KCl溶液
(5)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實驗進行時試管d是否發(fā)生堵塞.請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象直導管中有一段水柱
(6)容器e中NaOH溶液的作用是吸收HBr等氣體,防止大氣污染.
(7)制備操作中,加入的濃硫酸必需進行適當?shù)南♂,其目的是ABC.
A.減少副產物烯和醚的生成         B.減少Br2的生成
C.減少HBr的揮發(fā)D.水是反應的催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列表示正確的是(  )
A.S2-離子的結構示意圖:B.硫酸鋁的化學式:AlSO4
C.H2O2中O的化合價為-2價D.鉀原子的原子結構示意圖:

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.按要求完成下列填空:
(1)畫出Mg原子結構示意圖:,O2-結構示意圖:
(2)現(xiàn)有以下物質:①NaCl溶液;②Cu;③乙醇(C2H5OH);④熔融的KNO3;⑤BaSO4固體;⑥干冰.
其中:屬于電解質的是④⑤;屬于非電解質的是③⑥;能導電的是①②④(以上都用序號填寫).
(3)11.0g 由${\;}_1^2H$和${\;}_8^{18}O$組成的水分子,其中含中子數(shù)為6mol,電子數(shù)為5mol.
(4)已知某植物營養(yǎng)液配方為0.3mol KCl,0.2mol K2SO4,0.1mol ZnSO4和1L水.若以KCl,K2SO4,ZnCl2和1L水為原料配得相同組成的營養(yǎng)液,需三種溶質KCl0.1 mol,K2SO40.3 mol,ZnCl20.1 mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.某原子含有6個電子、7個中子,它的化學符號為( 。
A.13CB.13AlC.13CD.13Al

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.實驗室配制500mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液,實驗操作步驟有:
A.在天平上稱取一定質量的硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫.
B.把制得的溶液小心地轉移到容量瓶中.
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶并輕輕振蕩.
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序為(填序號)ABDCE.
(2)操作A中,在天平上稱取硫酸鈉固體的質量為14.2g.
(3)本實驗用到的基本儀器已經有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙.
(4)①在配制溶液過程中,若缺少操作D,將使配制的溶液濃度偏低(填“偏高”或“偏低”或“無影響”).②操作C中加蒸餾水時,不慎超過了刻度線,將使配制的溶液濃度偏低(填“偏高”或“偏低”或“無影響”).
(5)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有BCE.
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.一個密閉容器,中間有一可自由滑動的隔板(厚度不計)將容器分成兩部分,當左邊充入1molN2,右邊充入一定量的CO時,隔板處于如圖位置(保持溫度不變),下列說法正確的是(  )
A.右邊與左邊分子數(shù)之比為4:1
B.右側CO的質量為5.6 g
C.右側氣體密度是相同條件下氫氣密度的14倍
D.若改變右邊CO的充入量而使隔板處于容器正中間,保持溫度不變,則應充入0.2molCO

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.某興趣小組設計“氯氣與金屬鈉反應”的裝置.實驗操作:先給鈉預熱,到鈉熔融成圓球時,停止加熱,通入氯氣,即可見鈉著火燃
燒,并產生大量白煙.以下敘述錯誤的是( 。
A.鈉著火燃燒產生蒼白色火焰和白煙
B.白煙是氯化鈉微晶分散在空氣中形成
C.玻管中部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是為了吸收過量的氯氣,以防污染環(huán)境
D.根據管右端棉球顏色的變化情況,可判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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