在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,若兩種氣體所占體積不同,其原因是
A.氣體性質(zhì)不同 B.氣體分子的大小不同
C.氣體分子間平均距離不同 D.氣體的物質(zhì)的量不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期第一次月考文科化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
3H在月球上儲(chǔ)量豐富,4H主要來(lái)源于宇宙射線的初級(jí)粒子。下列關(guān)于3H和4H的說(shuō)法正確的是
A.兩者互為同位素 B.兩者互為同素異形體
C.兩者為同一種核素 D.兩者具有相同的中子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(1) △H1 = ―Q1 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)==2H2O(g) △H2= ―Q2 KJ/mol, 2H2(g)+O2(g)==2H2O(1) △H3 = ―Q3KJ/mol
常溫下,取體積比為4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L(已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況),經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至常溫,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.放出的熱量為(0.4Q1+0.05Q3)KJ/mol
B.放出的熱量為(0.4Q1+0.05Q2)KJ/mol
C.△H2 > △H3
D.△H2 <△H3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期第一次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一瓶14%的KOH溶液,加熱蒸發(fā)掉100 g 水后,變?yōu)?8%的KOH溶液80 mL,該80 mL 溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A.5 mol/L B.6 mol/L C.6.25 mol/L D.6.75 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期第一次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度和壓強(qiáng)下,1體積X2氣體與3體積Y2氣體化合生成2體積
某氣體,則該氣體的化學(xué)式為 ( )
A.XY3 B.XY C.X3Y D.X2Y3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一容積為2 L的密閉容器內(nèi)加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)ΔH<0。反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖所示:
(1)根據(jù)圖示,計(jì)算從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí)(4min末),平均反應(yīng)速率v(NH3)為_(kāi)___________________;
(2)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為_(kāi)___________(填序號(hào));
a.0.20 mol/L b.0.12 mol/L c.0.10 mol/L d.0.08 mol/L
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若只把容器的體積縮小一半,平衡______________移動(dòng)(填“向逆反應(yīng)方向”、“向正反應(yīng)方向”或“不”),化學(xué)平衡常數(shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘末達(dá)到新的平衡(此時(shí)NH3的濃度約為0.25 mol/L)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出第5分鐘末到達(dá)新平衡時(shí)NH3濃度的變化曲線。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示反應(yīng)2 SO2(g)+O2(g)2 SO3(g) △H<0的正反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化情況,試根據(jù)此曲線判斷下列說(shuō)法可能正確的是
A.t1時(shí)減小了SO2 的濃度,增加了SO3的濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.t1時(shí)降低了溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.t1時(shí)減小了壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.t1時(shí)增加了SO2 和O2的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西大學(xué)附中第一學(xué)期高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫(xiě)下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)從開(kāi)始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊三縣市高二上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向水中分別加入下列溶液,對(duì)水的電離平衡不產(chǎn)生影響的是
A.KHSO4溶液 B.KHCO3溶液
C.KHS溶液 D.KI溶液
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