利用工業(yè)煉銅后的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3),制備無機高分子絮凝劑聚合氯化鋁和凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4).其工藝流程如下(部分操作和條件略):
Ⅰ.用稀鹽酸浸取爐渣,過濾;
Ⅱ.向濾液中加入過量NaClO溶液,調(diào)pH約為3,過濾;
Ⅲ.溶液進行減壓蒸發(fā)等操作,甩干后送入聚合爐中進行高溫聚合,…得到聚合氯化鋁.
Ⅳ.將Ⅱ中得到沉淀洗滌、干燥,再與NaClO和NaOH反應(yīng),生成高鐵酸鈉.
(1)稀鹽酸溶解Fe2O3的離子方程式是
 

(2)驗證爐渣中含有FeO必要的化學(xué)試劑為
 

(3)已知:生成氫氧化物沉淀的pH
物質(zhì)Fe(OH)3Al(OH)3Fe(OH)2
開始沉淀時1.53.46.3
完全沉淀時2.84.78.3
①步驟Ⅱ中加入過量NaClO,反應(yīng)的離子方程式是
 

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟Ⅱ中,調(diào)pH約為3的目的是
 

(4)該工業(yè)流程存在缺點,在步驟Ⅱ伴隨著有氯氣產(chǎn)生,此反應(yīng)方程式是
 

(5)步驟Ⅲ中在減壓蒸發(fā)與甩干操作之間,還需進行的操作是
 

(6)在步驟Ⅳ中,若該反應(yīng)生成166g Na2FeO4轉(zhuǎn)移3mol電子,則參加反應(yīng)的還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比是
 
考點:制備實驗方案的設(shè)計,難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì),常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)稀鹽酸與Fe2O3反應(yīng)生成鐵離子和水;
(2)檢驗FeO,先加稀硫酸溶解,再用KMnO4溶液檢驗;
(3)①NaClO具有氧化性在酸性條件下能把亞鐵離子氧化物鐵離子;
②pH約為3時亞鐵離子不能形成沉淀,而三價鐵離子能轉(zhuǎn)化為沉淀;
(4)酸性條件下ClO-與Cl-反應(yīng)生成氯氣;
(5)步驟Ⅲ中從溶液中提取溶質(zhì),操作為減壓蒸發(fā)、濃縮至飽和、冷卻結(jié)晶;
(6)在步驟Ⅳ中發(fā)生反應(yīng):3NaClO+4NaOH+2Fe(OH)3=2Na2FeO4+3NaCl+5H2O,根據(jù)轉(zhuǎn)移的電子與物質(zhì)之間的關(guān)系計算.
解答: 解:(1)稀鹽酸與Fe2O3反應(yīng)生成鐵離子和水,其反應(yīng)的離子方程式為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
故答案為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
(2)檢驗FeO,先加稀硫酸溶解形成亞鐵離子的溶液,再加KMnO4溶液,若KMnO4溶液褪色,說明含有亞鐵離子,即爐渣中含有FeO;
故答案為:稀硫酸、KMnO4 溶液;
(3)①NaClO具有氧化性在酸性條件下能把亞鐵離子氧化物鐵離子,其反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O;
故答案為:2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O;
②pH約為3時亞鐵離子不能形成沉淀,而三價鐵離子能轉(zhuǎn)化為沉淀,將Fe2+氧化為Fe3+,可使鐵完全沉淀;
故答案為:pH約為3時,F(xiàn)e2+不能形成沉淀,將Fe2+氧化為Fe3+,可使鐵完全沉淀;
(4)酸性條件下ClO-與Cl-反應(yīng)生成氯氣,其反應(yīng)的離子方程式為:ClO-+Cl-+2H+=Cl2+H2O;
故答案為:ClO-+Cl-+2H+=Cl2+H2O;
(5)步驟Ⅲ中從溶液中提取溶質(zhì),操作為減壓蒸發(fā)、濃縮至飽和、冷卻結(jié)晶;
故答案為:濃縮至飽和、冷卻結(jié)晶;
(6)在步驟Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)3NaClO+4NaOH+2Fe(OH)3=2Na2FeO4+3NaCl+5H2O,生成166 g Na2FeO4轉(zhuǎn)移3 mol電子,則消耗的Fe(OH)3為1mol,消耗的NaClO為1.5mol,則參加反應(yīng)的還原劑Fe(OH)3和氧化劑NaClO的物質(zhì)的量之比是2:3;
故答案為:2:3.
點評:本題考查了物質(zhì)分離流程分析判斷、氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移計算應(yīng)用、離子方程式的書寫等,側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用能力和實驗探究能力,熟練掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列說法中正確的是( 。
A、2.4g金屬鎂所含電子數(shù)目為0.2NA
B、1摩爾CH4所含質(zhì)子數(shù)目為10NA
C、標準狀況下22.4LH2O所含分子數(shù)目為NA
D、18gNH4+所含電子數(shù)目為10 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下述轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答問題:

已知:①
②C物質(zhì)苯環(huán)上一鹵代物只有兩種.
(1)寫出B物質(zhì)的名稱
 
;D物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)寫出反應(yīng)②的類型
 
;反應(yīng)⑤的條件
 

(3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出D+E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)反應(yīng)②還有可能生成一種C16H18的有機物,其苯環(huán)上一鹵代物也只有兩種,寫出它的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料:“氯氣與硫在加熱條件下生成二氯化二硫(S2Cl2),該物質(zhì)遇水迅速反應(yīng)”.他們利用如下儀器和藥品制取純凈的氯氣與硫反應(yīng)來制備S2Cl2

實驗過程所提供的藥品有:濃鹽酸、濃H2S04、MnO2,KMn04(H+)、飽和NaHCO3溶液、堿石灰、硫磺、NaOH溶液、冰水、飽和食鹽水.
回答下列問題:
(1)利用所提供的設(shè)備和藥品,寫出制備Cl2的離子方程式:
 

(2)在該實驗過程中兩次用到儀器B,第一次裝置B中的藥品是
 
,第二次裝置B的作用是
 

(3)實驗中裝置C的作用是①
 
 

(4)實驗開始后,當(dāng)
 
,(填現(xiàn)象)點燃D處的酒精燈.
(5)某學(xué)生利用裝置A制備一定量的Cl2,他收集到的Cl2的體積總比預(yù)期的要多,他經(jīng)過認真分析后,認為應(yīng)對裝置A略作改進,你認為應(yīng)怎樣改進:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A~H均為鏈狀有機物,它們之間有如圖1轉(zhuǎn)化關(guān)系:

其中A、D常溫下為氣態(tài),C的相對分子質(zhì)量為90,C和乙二醇互為同系物,H能發(fā)生圖2銀鏡反應(yīng).
(1)D的化學(xué)名稱是
 
;C的分子式是
 

(2)C不能發(fā)生的反應(yīng)是
 
 (填字母)
A、氧化反應(yīng)    b、消去反應(yīng)    c、酯化反應(yīng)    d、加成反應(yīng)
(3)H 的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     E和銀氨溶液共熱的反應(yīng):
 

     C和F在濃硫酸作用下生成G的反應(yīng):
 

(5)F的同分異構(gòu)體中含有的異構(gòu)體的數(shù)目有
 
個(不含F(xiàn)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溫度為t℃,壓強為1.01×106Pa的條件下,某密閉容器內(nèi),下列反應(yīng)達到化學(xué)平衡:A(g)+B(g)?3C,測得此時c(A)=0.022mol?L-1;壓縮容器使壓強增大到2.02×106Pa,第二次達到平衡時,測得c(A)=0.05mol?L-1;若繼續(xù)壓縮容器,使壓強增大到4.04×107Pa,第三次達到平衡時,測得c(A)=0.75mol?L-1;則下列關(guān)于C物質(zhì)狀態(tài)的推測正確的是( 。
A、C為非氣態(tài)
B、C為氣態(tài)
C、第二次達到平衡時C為氣態(tài)
D、第三次達到平衡時C為氣態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一種胃藥片的制酸劑為碳酸鈣,其中所含的制酸劑質(zhì)量的測定如下:①需配制0.1mol/L的HCl溶液和0.1mol/L的NaOH溶液  ②每次取一粒(藥片質(zhì)量均相同)0.2g的此胃藥片,磨碎后加入20mL蒸餾水  ③以酚酞為指示劑,用0.1mol/L的NaOH溶液滴定,需用VxmL達滴定終點  ④加入25mL0.1mol/L的HCl溶液
(1)上述實驗步驟的正確排序為(寫編號順序)
 

(2)寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)胃藥中含碳酸鈣的質(zhì)量為
 
g,(寫計算式)
(4)步驟③滴定時眼睛應(yīng)注視
 
;判斷到達滴定終點的依據(jù)是:
 

(5)下列操作中可能使所測碳酸鈣質(zhì)量數(shù)值偏低的是
 

A.堿式滴定管未潤洗就直接注入標準氫氧化鈉溶液
B.滴定中不慎將錐形瓶內(nèi)液體搖出少量于瓶外
C.堿式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取氫氧化鈉體積時,開始時仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知短周期元素甲的氣態(tài)氫化物乙極易溶于水,且乙能使酚酞試液變紅.
實驗Ⅰ:將乙和過量氧氣通入C 中完成如圖1所示的實驗:

(1)C 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;停止反應(yīng)后,關(guān)閉活塞a,將廣口瓶E浸入冰水中,廣口瓶E內(nèi)氣體顏色變淺,請結(jié)合化學(xué)方程式說明原因
 

(2)C中加熱鉑絲一段時間后,熄滅酒精燈,將乙和氧氣通入C 中可以看到鉑絲保持紅熱狀態(tài),其原因是:
 

(3)F中裝有氫氧化鈉溶液,F(xiàn)中發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式是
 

實驗Ⅱ:已知乙能與二價金屬的氧化物MO在加熱條件下反應(yīng)生成兩種單質(zhì)和水,實驗室用乙還原MO的方法測定M的相對原子質(zhì)量.
如果選用測定反應(yīng)物MO和生成物H2O的質(zhì)量m(MO)、m(H2O)時,請用如圖2所示的儀器設(shè)計一個簡單的實驗方案(A可用于制氣體乙,C 中裝有濃硫酸,D中裝有堿石灰.某一裝置可重復(fù)使用).
(1)儀器的連接順序(填編號)是
 
;C 中濃硫酸的作用是
 
;
(2)列出計算M的相對原子質(zhì)量表達式(用含m(MO)、m(H2O)的式子表示):M的相對原子質(zhì)量=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫不正確的是( 。
A、向足量的NaHS 溶液中通入少量氯氣:HS-+Cl2=S↓+H++2Cl-
B、碳酸鋇溶于醋酸:BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2
C、飽和的Na2CO3溶液中通CO2氣體:2Na++CO32-+H2O+CO2=2NaHCO3
D、把水楊酸()加到足量的Na2C03溶液中:

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