CuCl是有機合成的重要催化劑,并用于顏料、防腐等工業(yè).工業(yè)上由廢銅料(含F(xiàn)e、Al及其化合物、SiO2雜質(zhì)),生產(chǎn)CuCl的工藝流程如下:

已知:CuCl溶于NaCl的濃溶液可生成CuCl2-,CuCl2-的溶液用水稀釋后可生成CuCl沉淀.
(1)煅燒的主要目的是
 

(2)操作Ⅰ為調(diào)節(jié)溶液的PH值,范圍為
 
,加入的物質(zhì)X可以是
 

A、CuO    B、Cu(OH)2      C、NaOH 溶液     D、CaCO3
物質(zhì) 開始沉淀 沉淀完全
Fe(OH)3 2.7 3.7
Cu(OH)2 5.6 6.7
Al(OH)3 3.8 4.7
(3)濾渣Ⅱ的主要成分是
 

(4)往濾液Ⅱ中加入食鹽并通入SO2可生成CuCl2-,請寫出反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)在反應(yīng)Ⅰ中,溫度控制在70~80℃并使用濃NaCl溶液,主要目的是:
 

(6)常溫下,已知CuOH的KSP為1.0×10-14,則Cu++H2O?CuOH+H+的平衡常數(shù)為
 
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗設(shè)計題
分析:(1)煅燒的主要目的是使銅轉(zhuǎn)化為可溶于酸的氧化物,因為銅與稀硫酸不反應(yīng);
(2)加入X與酸反應(yīng)調(diào)節(jié)PH使三價鐵離子和鋁離子完全沉淀,而銅離子不能沉淀,由表中數(shù)據(jù)可知,所以需要調(diào)節(jié)pH的范圍為4.7≤pH<5.6;
(3)加入X與酸反應(yīng)調(diào)節(jié)PH使三價鐵離子和鋁離子完全沉淀,而銅離子不能沉淀;
(4)根據(jù)題目信息:CuSO4和NaCl混合液中通入SO2可生成CuCl2-和硫酸;
(5)升高溫度或增大反應(yīng)物的濃度能加快反應(yīng)速率;
(6)根據(jù)Cu++H2O?CuOH+H+的平衡常數(shù)k=
c(H+)
c(Cu+)
=
kw
ksp
=
10-14
10-14
=1.
解答: 解:(1)銅與稀硫酸不反應(yīng),煅燒的主要目的是使銅轉(zhuǎn)化為可溶于酸的氧化物,故答案為:使銅轉(zhuǎn)化為可溶于酸的氧化物;
(2)加入X與酸反應(yīng)調(diào)節(jié)PH使三價鐵離子和鋁離子完全沉淀,而銅離子不能沉淀,由表中數(shù)據(jù)可知,所以需要調(diào)節(jié)pH的范圍為4.7≤pH<5.6,A、CuO  B、Cu(OH)2   C、NaOH 溶液可以和酸反應(yīng),故答案為:4.7≤pH<5.6;ABC;
(3)濾渣Ⅱ的主要成分是Fe(OH)3和Al(OH)3,故答案為:Fe(OH)3和Al(OH)3;
(4)二氧化硫有還原性,銅離子有氧化性,所以二氧化硫和銅離子發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)方程式為2Cu2++SO2+4Cl-+2H2O=2CuCl2-+SO42-+4H+,故答案為:2Cu2++SO2+4Cl-+2H2O=2CuCl2-+SO42-+4H+
(5)升高溫度或增大反應(yīng)物的濃度能加快反應(yīng)速率,所以溫度升至70~80℃,并使用NaCl濃溶液,目的是提高CuCl2-的生成速率,
故答案為:提高CuCl2-的生成速率;
(6)常溫下,已知CuOH的KSP為1.0×10-14,則Cu++H2O?CuOH+H+的平衡常數(shù)k=
c(H+)
c(Cu+)
=
kw
ksp
=
10-14
10-14
=1,故答案為:1.
點評:考查學(xué)生對元素及其化合物的主要性質(zhì)的掌握、書寫離子方程式、閱讀題目獲取新信息能力、對工藝流程的理解等,難度中等,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ)與綜合運用知識、信息分析解決問題能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去括號內(nèi)雜質(zhì)所用試劑和方法,正確的是( 。
A、乙醇(乙酸):生石灰,過濾
B、苯(苯酚):溴水,過濾
C、乙酸乙酯(乙酸):氫氧化鈉溶液,分液
D、乙烷(乙烯):溴水,洗氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了合理利用化學(xué)能,確保安全生產(chǎn),化工設(shè)計需要充分考慮化學(xué)反應(yīng)的焓變,并采取相應(yīng)的措施.化學(xué)反應(yīng)的焓變通常用實驗進行測定,也可進行理論推算.
(1)實驗測得,5g甲醇(CH3OH,液態(tài))在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水時釋放出113.5kJ的熱量,試寫出甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式:
 

(2)已知化學(xué)鍵的鍵能為:
化學(xué)鍵 H-H N-H N≡N
鍵能/kJ?mol-1 436 391 945
又知反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=a kJ?mol-1.試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)估算a的值為
 

(3)已知:C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=-393kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ?mol-1
2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=-2599kJ?mol-1
根據(jù)蓋斯定律,計算 298K時C(s,石墨)和H2(g)反應(yīng)生成1mol C2H2(g)的焓變?yōu)?div id="kmo7ovw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

地球的海水總量約有1.4×1018t,是人類最大的資源庫.

(1)如圖甲利用海水得到淡水的方法為
 

(2)電滲析法是近年發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖乙.a(chǎn)是電源的
 
極;Ⅰ口排出的是
 
(填“淡水”或“濃水”).
(3)海水淡化后的濃水中含大量鹽分(主要含有Mg2+、Ca2+、Fe3+和SO42-),排入水中會改變水質(zhì),排到土壤中會導(dǎo)致土壤鹽堿化,故不能直接排放,可以與氯堿工業(yè)聯(lián)產(chǎn).電解前需要把濃水精制,所需試劑主要包括:HCl、NaOH、BaCl2、Na2CO3等),其中HCl的作用主要是
 

(4)鈾是核反應(yīng)最重要的燃料,其提煉技術(shù)直接關(guān)系著一個國家核工業(yè)或核武器的發(fā)展水平,海水中鈾以UCl4形式存在(以離子形式存在),每噸海水只含3.3毫克鈾,海水總量極大,鈾總量相當巨大.不少國家正在探索海水提鈾的方法.現(xiàn)在,已經(jīng)研制成功一種螯合型離子交換樹脂,它專門吸附海水中的鈾,而不吸附其他元素.其反應(yīng)原理為:
 
(樹脂用HR代替),發(fā)生離子交換后的離子交換膜用酸處理還可再生并得到含鈾的溶液,其反應(yīng)原理為:
 

(5)離子交換樹脂法是制備純水(去離子水) 的主要方法.某陽離子交換樹酯的局部結(jié)構(gòu)可寫成如圖丙.該陽離子交換樹脂是由單體苯乙烯和交聯(lián)劑對二乙烯基苯聚合后再經(jīng)
 
反應(yīng)得到的.自來水與該離子交換樹脂交換作用后顯
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(6)中國《生活用水衛(wèi)生標準》中規(guī)定,水的總硬度不能過大.如果硬度過大,飲用后對人體健康與日常生活有一定影響.暫時硬水的硬度是由
 
(填陰離子符號)引起的,經(jīng)
 
(填操作名稱)后可被去掉.永久硬水的硬度可由離子交換法去掉.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實驗小組擬定用pH試紙驗證醋酸是弱酸.甲、乙兩同學(xué)的方案分別是
甲:①準確配制0.1mol?L-1的醋酸溶液1L;
②用pH試紙測出該溶液的pH,即可證明醋酸是弱酸.
乙:①量取一定量的冰醋酸準確配制pH=1的醋酸溶液1L;
②取醋酸溶液1L,加水稀釋為10L;
③用pH試紙測出②中溶液的pH,即可證明醋酸是弱酸.
(1)兩個方案的第①步中,都要用到的定量儀器是
 
,簡要說明pH試紙的使用方法:
 

(2)甲方案中,說明醋酸是弱酸的理由是測得醋酸溶液的pH
 
1(選填“<”、“>”或“=”,下同),乙方案中,說明醋酸是弱酸的理由是測得醋酸溶液的pH
 
2.
(3)請你評價乙方案的不妥之處:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某堿廠電解飽和食鹽水制取燒堿溶液的工藝流程如圖所示:

完成下列填空:
(1)寫出總的電解化學(xué)方程式
 

(2)寫出實驗室制取陽極氣體產(chǎn)物的離子方程式
 

(3)工業(yè)食鹽中含Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)離子,精制過程中發(fā)生的離子方程式
 
;
 

(4)如果粗鹽中SO42-含量較高,必須添加鋇試劑除去,該鋇試劑可以是
 

a.Ba(OH)2溶液    b.Ba(NO32溶液    c.BaCl2溶液
(5)為了有效地除去Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的合理順序是
 

a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加鋇試劑
b.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na2CO3
c.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na2CO3
d.先加Na2CO3,后加NaOH,再加鋇試劑
(6)脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異,通過
 
、冷卻、
 
(填操作名稱)除去NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有七種元素,其中A、B、C、D、E短周期主族元素,F(xiàn)、G為第四周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A是宇宙中最豐富的元素,B元素原子的核外p軌道上電子數(shù)比s軌道上電子數(shù)少1,C原子的第一至第四電離能分別是I1=738KJ/mol、I2=1451KJ/mol、I3=7733KJ/mol、I4=10543KJ/mol,D原子核外所有p軌道處于全充滿或半充滿狀態(tài),E元素的主族序數(shù)與周期數(shù)的差為4,F(xiàn)是前四周期中電負性最小的元素,G在周期表的第七列.請回答下列問題:
(1)已知BA5為離子化合物,寫出其電子式
 

(2)B基態(tài)原子中能量最高的電子,其電子云在空間有
 
個方向,原子軌道呈
 
形.
某同學(xué)根據(jù)上述信息,推斷B基態(tài)原子的核外電子排布如圖所示:
該同學(xué)所畫的電子排布圖違背了
 

(3)C元素與同周期相鄰兩種元素的第一電離能由小到大的順序為
 

(4)G位于
 
 
區(qū),價電子排布式
 
最高價為
 
,
(5)DE3中心原子的雜化方式為
 
,與N3-互為等電子體的分子
 
(寫出一種分子式),分子中σ鍵和π鍵的個數(shù)比為
 

(6)將過量的BA3通入CuSO4溶液中,先生成藍色沉淀后沉淀逐漸溶解,最終溶液呈現(xiàn)
 
色,此過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
 
,最終生成的有色離子的空間構(gòu)型為
 
,構(gòu)成該離子的化學(xué)鍵類型有
 

   A、極性鍵   B、非極性鍵  C、配位鍵  D、離子鍵
(7)檢驗F元素的方法
 
,請用原子結(jié)構(gòu)的知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列三個化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)(K1、K2、K3)與溫度的關(guān)系分別如下表所示:
化學(xué)反應(yīng)平衡
常數(shù)
溫度
973K1173K
①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)K11.472.15
②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)K22.381.67
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)K3?
請回答:
(1)反應(yīng)①是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)要使反應(yīng)①在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動,可采取的措施有
 
(填寫字母序號).
A.縮小反應(yīng)容器的容積    B.擴大反應(yīng)容器的容積    C.升高溫度
D.使用合適的催化劑      E.減小平衡體系中的CO的濃度
(3)若反應(yīng)③的逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系如圖所示:

①可見反應(yīng)在t1、t3、t7時都達到了平衡,而t2、t8時都改變了一種條件,試判斷改變的是什么條件:t2
 
; t8
 

②若t4時降壓,t6時增大反應(yīng)物的濃度,請在圖中畫出t4~t6時逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系線.
(4)酸浸法制取硫酸銅的流程示意圖如下:

①步驟(i)中Cu2(OH)2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②步驟(ii)所加試劑起調(diào)節(jié)pH作用的離子是
 
(填離子符號).
③步驟(iv)除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式可表示為:3Fe3++NH
 
+
4
+2SO
 
2-
4
+6H2O=NH4Fe(SO42(OH)6↓+6H+
;過濾后母液的pH=2.0,c(Fe3+)=a mol?L-1,c(NH4+)=b mol?L-1,c(SO
 
2-
4
)=d mol?L-1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(用含a、b、d的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于如圖所示裝置的敘述,正確的是( 。
A、銅是負極,銅片上有氣泡產(chǎn)生
B、銅片質(zhì)量逐漸減少
C、鋅片質(zhì)量逐漸減少
D、電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片

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同步練習(xí)冊答案