【題目】單質(zhì)Z是一種常見的半導(dǎo)體材料,可由X通過如下圖所示的路線制備,其中XZ的氧化物,Y為氫化物,分子結(jié)構(gòu)與甲烷相似,回答下列問題:

1)能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的酸是________,由X制備Mg2Z的化學(xué)方程式為:____________。

2)由Mg2Z生成Y的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________,Y分子的電子式為__________。

3ZX中共價鍵的類型分別是____________。

【答案】1)氫氟酸;SiO2+MgO2↑+Mg2Si

2Mg2Si+4HCl=2MgCl2+SiH4;

3)非極性鍵、極性鍵

【解析】試題分析:單質(zhì)Z是一種常見的半導(dǎo)體材料,則ZSi,XZ的氧化物,則XSiO2,Y為氫化物,分子結(jié)構(gòu)與甲烷相似,則YSiH4,加熱SiH4分解得到Si與氫氣。(1)能與SiO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的酸是氫氟酸;由SiO2制備Mg2Si的化學(xué)方程式為:SiO2+4Mg2MgO+Mg2Si

2)由Mg2Z生成Y的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Mg2Si+4HCl="2" MgCl2+SiH4,YSiH4,電子式為。

3ZSi,周期表中位于第三周期IVA族,其單質(zhì)屬于原子晶體,化學(xué)鍵類型為非極性共價鍵;XSiO2,屬于原子晶體,含有的化學(xué)鍵屬于極性共價鍵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如下儀器,儀器中已注入溶液,回答下列問題。

(1)加熱裝置A,寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________

(2)驗證碳、硅非金屬性的相對強弱(已知酸性:H2SO3>H2CO3),若選擇儀器A、B、C、D并相連接,則B、C、D中所選擇的試劑為B________、C________、D________。能說明碳的非金屬性比硅強的實驗現(xiàn)象是_________________

(3)驗證SO2的氧化性、還原性。若選擇A、E、F儀器,并按A、E、F順序連接。

①則證明SO2有氧化性的實驗現(xiàn)象是________________,反應(yīng)方程式為________________。

②若證明SO2具有還原性,在E中采取的實驗操作為_________________________________,

其實驗現(xiàn)象為__________________,反應(yīng)原理為__________________(用離子方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋是一個豐富的資寶庫,通過海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類使用。

(1)海水中鹽的開發(fā)利用:

①海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河人海口,多風(fēng)少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘。所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和________________池。

②目前工業(yè)上采用比較先進的離子交換膜電解槽法進行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽離子交換膜只允許陽離子通過,阻止陰離子和氣體通過,請說明氯堿生產(chǎn)中陽離子交換膜的作用:_______________________ (寫一點即可)。

(2)電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖所示。其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽離子交換膜相間排列。請回答下面的問題:

①海水不能直接通人到陰極室中,理由是_____________________。

②A口排出的是__________________(填“淡水”或“濃水”)。

(3)用苦鹵(含 Na+、K+、Mg2+ Cl-、Br-等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如下:

①若吸收塔中的溶液含BrO3-,則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為:____________________.

②通過①氯化已獲得含Br2的溶液,為何還需經(jīng)過吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液?______________。

③向蒸餾塔中通人水蒸氣加熱,控制溫度在90°C左右進行蒸餾的原因是______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上制備硫酸常用接觸法,工業(yè)上制硝酸常用氨的催化氧化法。下列關(guān)于工業(yè)上制硫酸與硝酸的說法中不正確的是( )

A. 在沸騰爐中進行的反應(yīng)為:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

B. 工業(yè)上制硫酸與硝酸都用到同一工藝設(shè)備:吸收塔

C. 硫酸工業(yè)、硝酸工業(yè)都需要對工業(yè)尾氣進行處理

D. 工業(yè)上制備硫酸和制硝酸涉及的反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于中和熱測定實驗,下列說法不正確的是

A.燒杯間填滿碎泡沫塑料是為了減少實驗過程中的熱量損失

B.使用環(huán)形玻璃攪拌棒既可以攪拌又可以避免損壞溫度計

C.向盛裝酸溶液的燒杯中加堿溶液時要小心緩慢

D.測過酸的溫度計要用水清洗后再測堿的溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是(
A.H2SO4
B.Cl2
C.NaAlO2
D.NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫是一種生命元素,組成某些蛋白質(zhì)時離不開它。SO2是硫的一種重要氧化物,為探究SO2的性質(zhì),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行如下系列實驗:

(1)將SO2通入紫色石蕊試液,現(xiàn)象是_________________

(2)將SO2通入FeCl3溶液中,使其充分反應(yīng)。寫出SO2與FeCl3反應(yīng)的離子方程式___________________;為了驗證SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液分成兩份,并設(shè)計如下實驗:

方案1:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去;

方案2:往第二份試液中加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制氯水,溶液變紅。

上述方案合理的是__________。(填“方案1”或“方案2”或“均合理”)

(3)將SO2通入到BaCl2溶液中,出現(xiàn)了異,F(xiàn)象,看到了明顯的白色沉淀。為探究該白色沉淀的成分,他們設(shè)計了如下實驗流程:

操作①的名稱為_____,試劑A為_______:加入試劑A后,白色沉淀未見溶解,則該白色沉淀的成分是_______(填化學(xué)式)。

(4)為探究SO2的漂白是SO2直接作用于有色物質(zhì)還是SO2與水反應(yīng)的產(chǎn)物的作用。設(shè)計如圖裝置進行探究。

(信息提示:品紅能溶解在酒精中形成紅色溶液;H2SO3是二元弱酸)

①亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

②請指出設(shè)計的裝置中兩個明顯的不足:

___________________________________________。

③按照修改后的裝置,實驗中控制SO2以較緩慢的速率通過品紅的酒精溶液,60分鐘后溶液仍不褪色,由此可推斷,引起品紅褪色的微?赡苁______________(填化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別食鹽水和蔗糖水的方法有:①在兩種溶液中分別加入少量稀硫酸,加熱,再加入堿中和硫酸,再加入銀氨溶液,微熱;②測量溶液的導(dǎo)電性;③將溶液與溴水混合、振蕩;④觀察溶液顏色。其中在實驗室進行鑒別的正確方法是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】WX、YZ是四種常見的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖所示。已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10XNe原子的核外電子數(shù)相差1;Y的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料;Z的非金屬性在同周期主族元素中最大。

(1)X位于元素周期表中的位置是____________________。

(2)Z的氣態(tài)氫化物和溴化氫相比,較穩(wěn)定的是____________(寫化學(xué)式)。

(3)WX形成的一種化合物和水反應(yīng)能生成W的單質(zhì)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。

(4)YZ形成的化合物和足量水反應(yīng),生成一種弱酸和一種強酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。

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