向一金屬鋁的易拉罐內(nèi)充滿CO2,然后向罐內(nèi)注入足量NaOH溶液,立即用膠布嚴封罐口,過一段時間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時間后,癟了的罐壁重新鼓起,解釋上述變化的實驗現(xiàn)象:
(1)罐壁內(nèi)凹而癟的原因:
 
離子方程式:
 

(2)罐壁重新鼓起的原因:
 
離子方程式:
 
考點:鋁的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:(1)因NaOH溶液能與CO2反應(yīng),CO2氣體減少,導(dǎo)致易拉罐內(nèi)壓強減小,罐壁被大氣壓壓癟;
(2)因易拉罐是鋁制的,鋁可以與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,導(dǎo)致易拉罐內(nèi)壓強增大,罐壁重新鼓起;
解答: 解:(1)因NaOH溶液能與CO2反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H20,CO2氣體減少,導(dǎo)致壓強減小,罐壁被大氣壓壓癟,
故答案為:NaOH溶液吸收了CO2,易拉罐內(nèi)壓強減小,所以易拉罐變癟;CO2+2OH-=H2O+CO32- 
(2)因易拉罐是鋁制的,鋁可以與NaOH溶液反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑,產(chǎn)生氫氣,導(dǎo)致壓強增大,罐壁重新鼓起;
 故答案為:過量的NaOH溶液與鋁反應(yīng),產(chǎn)生氫氣,易拉罐內(nèi)壓強又變大,所以變癟的易拉罐又鼓起來;2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
點評:本題主要考查了氣體的量的變化引起壓強的變化,運用到了物理知識,有些學(xué)生想不到原因,試題難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、M、G五種元素分屬三個短周期,且原子序數(shù)依次增大.X、Z同主族,可形成離子化合物ZX,Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子.請回答下列問題:
(1)Y在元素周期表中的位置為
 

(2)上述元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強的是
 
(寫化學(xué)式),非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強的是
 
(寫化學(xué)式).
(3)X2M的燃燒熱△H=-a kJ?mol-1,寫出X2M燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(4)ZX的電子式為
 
;ZX與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,等濃度等體積的下列各組物質(zhì)的溶液混合時,pH>7的是( 。
A、NaCl、CuSO4、Ba(NO32
B、AlCl3、NaOH、KNO3
C、K2CO3、HNO3、HCl
D、Na2S、HCl、KCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,該裝置能否構(gòu)成原電池?若能,寫出電極方程式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在相同溫度下,先在1L密閉容器中充入1mol H2(g)和1mol 的I2(g),發(fā)生反應(yīng) H2(g)+I2(g)?2HI(g);再在2L的另一密閉容器中充入1mol HI(g),發(fā)生反應(yīng):HI(g)?
1
2
H2(g)+
1
2
I2(g),達到平衡時,兩容器中HI的體積分數(shù)為50%,則兩者的平衡常數(shù)( 。
A、前者大B、前者小
C、相等D、無法比較

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

龍膽酸甲酯是制取抗心律失常藥物--氟卡尼的中間體.
I.已知龍膽酸甲酯結(jié)構(gòu)如右圖所示:
(1)龍膽酸甲酯的含氧官能團名稱為
 

(2)下列有關(guān)龍膽酸甲酯的描述,不正確的是
 
(填字母).
A.不能發(fā)生消去反應(yīng)
B.難溶于水
C.與苯酚互為同系物
D.能與溴水反應(yīng)
E.1mol龍膽酸甲酯在鎳催化下加氫最多需要4molH2
F.能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳
(3)龍膽酸甲酯與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.(不用寫反應(yīng)條件)
II.已知X及其他幾種有機物存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,且測得A中含三個甲基
回答以下問題:
(4)X的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;C4H9Br的系統(tǒng)命名是
 

(5)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(用結(jié)構(gòu)簡式表示),并在括號內(nèi)指出反應(yīng)類型:
C4H9Br→B
 
;
 
  C→D
 
 

(6)寫出滿足下列條件的龍膽酸的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)  ②能使FeCl3溶液顯色  ③酯類 ④苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、色譜法通常用于分離結(jié)構(gòu)相近、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似的物質(zhì),氣相色譜法就是其中一種
B、抽濾完成后若要洗滌沉淀,可以向布氏漏斗中直接加洗滌劑,然后開大水龍頭,使洗滌劑迅速通過沉淀
C、提取海帶中碘元素時,為保證I-完全被氧化為I2,最好加入過量的氧化劑(H2O2或新制氯水)
D、將兩塊未擦去氧化膜的鋁片分別投入1mol?L-1CuSO4溶液、1mol?L-1CuCl2溶液中,靜置片刻,鋁片表面都觀察不到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

試回答下列問題:
(1)已知24g A和40g B恰好完全反應(yīng)生成0.4molC和32g D,則C的摩爾質(zhì)量為
 

(2)把1molNa和1mol Mg分別投入到兩份體積3L濃度1mol/L的鹽酸中,分別得到溶液a和b,則溶液a和b的質(zhì)量關(guān)系為ma
 
mb(填“<”、“>”、或“=”).
(3)如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶的標簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
①該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
②標準狀況下,1.00L水(密度:1.00g?cm-3)吸收
 
L的HCl可制得上述濃鹽酸.
③現(xiàn)需480mL2.0mol/L的鹽酸需用量筒量取
 
mL上述鹽酸并選用
 
mL的容量瓶來配制;若配制過程中洗滌量取上述鹽酸的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶,則所配鹽酸的濃度
 
2.0mol/L(填>、<或=).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向一定量的Cu、Fe2O3的混合物中加入100mL 1mol?L-1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,固體減少的質(zhì)量為( 。
A、3.2 g
B、2.4 g
C、1.6 g
D、0.8 g

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