美國康乃爾大學(xué)的魏考克斯(C.Wilcox)所合成的一種有機(jī)分子(如圖所示),就像一尊釋迦牟尼佛.因而稱為釋迦牟尼分子(所有原子在同一平面).有關(guān)該有機(jī)分子的說法不正確的是( 。
A、該有機(jī)物屬于芳香烴
B、該有機(jī)物屬于苯的同系物
C、該有機(jī)物分子中含有22個碳原子
D、該有機(jī)物一氯代物只有6種
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A.含有苯環(huán)的烴是芳香烴;
B.苯的同系物含有1個苯環(huán),側(cè)鏈為烷基;
C.鍵線式中交點(diǎn)、端點(diǎn)為C原子,結(jié)合有機(jī)物結(jié)構(gòu)的交點(diǎn)判斷C原子數(shù)目;
D.分子結(jié)構(gòu)對稱,含6種位置的H.
解答: 解:A.由結(jié)構(gòu)簡式可知,該物質(zhì)只含C、H兩種元素,分子中含有苯環(huán),屬于芳香烴,故A正確;
B.苯的同系物含有1個苯環(huán),側(cè)鏈為烷基,該烴不是苯的同系物,故B錯誤;
C.該有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式中交點(diǎn)為碳原子,分子中含有22個碳原子,故C正確;
D.該有機(jī)物分子為左右對稱,分子中含有6種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,其一氯代物有6種,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高考常見題型,把握習(xí)題中的信息及結(jié)構(gòu)的對稱性為解答的關(guān)鍵,注意苯的同系物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):含有1個苯環(huán),側(cè)鏈為烷基,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組氣體中,在常溫常壓下,能在同一容器中共存的是( 。
A、SO2、H2、O2
B、SO2、H2S、H2
C、NO、NO2、O2
D、NH3、N2、HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸
B、實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí),迅速升溫到140℃
C、在2mL10%的氫氧化鈉溶液中滴入2%的硫酸銅溶液4~6滴,配制新制氫氧化銅懸濁液,檢驗(yàn)醛基
D、用苯、2mol/L的硝酸和3mol/L的硫酸制硝基苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是( 。
A、蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球伸入蒸餾燒瓶液面下
B、鉑絲蘸取試樣灼燒,火焰呈黃色,則該試樣一定是鈉鹽
C、測定溶液的pH的規(guī)范操作是:用干燥潔凈的玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在pH試紙中央,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D、分液時(shí),分液漏斗下層液體先從下口放出,然后將上層液體放出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生配置了100ml 2mol/L的NaCl溶液,然后對溶液濃度做精確測定,且測定過程中一切操作都正確,結(jié)果測得溶液的物質(zhì)的質(zhì)量濃度低于2mol/L,那么,在配置過程制下列操作可能導(dǎo)致溶液濃度偏低的是( 。
①托盤天平稱量過程制NaCl固體和砝碼放反了
②將NaCl在燒杯中稀釋,轉(zhuǎn)移到容積為100mL的容量瓶中后,沒有洗滌燒杯
③在定容過程制少量蒸餾水灑出容量瓶
④最后定容時(shí),加水超過了刻度,馬上用膠頭滴管吸去多余的水,使溶液凹液面剛好與刻度線相切.
A、②③④B、①②④
C、③④D、①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí) 驗(yàn) 操 作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)  論
A向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液均有固體析出蛋白質(zhì)均發(fā)生變性
B將一定量的NaNO3和KCl混合液加熱濃縮至有固體析出,過濾得到白色晶體白色晶體為KNO3
C向某FeCl2溶液中,加入Na2O2粉末得紅褐色沉淀原FeCl2已氧化變質(zhì)
D向濃度均為0.1mol/L NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖表示A→E五種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為淡黃色的固體化合物,C為單質(zhì),D為離子化合物.

(1)試推斷B為
 
,C為
 
,E為
 

(2)寫出①、⑧的化學(xué)反應(yīng)方程式.
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在250mL某混合溶液中,HNO3和H2SO4物質(zhì)的量濃度分別為0.2mol?L-1和0.1mol?L-1.向該混合溶液中加入1.92克銅粉,加熱充分反應(yīng).
(1)寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(2)計(jì)算所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

t℃時(shí),將3molA和1molB氣體通入容積為2L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng):3A(氣)+B(氣)?xC(氣),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),此時(shí)容器內(nèi)剩余了0.8molB,并測得C的濃度為0.4mol/L.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為
 

(2)若向原平衡混合物的容器中再充入amolC,在t℃時(shí)達(dá)到新的平衡,此時(shí)B的物質(zhì)的量為n(B)=
 
mol,
(3)保持溫度、容積和原配比不變,改變起始物質(zhì)的量,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),C的濃度仍為0.4mol/L,若要使反應(yīng)從逆反應(yīng)開始,則C的起始的物質(zhì)的量n(C)應(yīng)滿足的條件是
 

(4)若起始溫度相同,對于上述反應(yīng),分別向下述兩個容器中充入3mol A和1mol B,則達(dá)到平衡時(shí),兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)的大小為(填容器編號)
 

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