4．Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素．下列說法正確的是（　�。�
A．三種元素對應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物
B．三者的單質(zhì)長期放置在空氣中均能被腐蝕
C．制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法
D．電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時(shí)，陰極上依次析出Cu、Fe、Al

分析 A．氧化鋁為兩性氧化物，不屬于堿性氧化物；
B．鋁制品表面生成的氧化鋁性質(zhì)穩(wěn)定，熔點(diǎn)高，起到保護(hù)內(nèi)部金屬的作用，鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，銅在潮濕空氣中生成銅綠；
C．鋁離子、鐵離子和銅離子都能夠水解生成氫氧化物和氯化氫，加熱后水解程度增大，氯化氫揮發(fā)，則最終無法得到它們的氯化物；
D．根據(jù)電解原理，陰極上析出的金屬應(yīng)按照其對應(yīng)的陽離子的放電順序來析出．

解答 解：A．鐵和銅對應(yīng)氧化物為氧化鐵、氧化銅都屬于堿性氧化物，而鋁對應(yīng)的氧化物Al2O3是兩性氧化物，不是堿性氧化物，故A錯(cuò)誤；
B．鋁表面生成的氧化鋁性質(zhì)穩(wěn)定，熔點(diǎn)高，起到保護(hù)內(nèi)部金屬的作用，鐵在潮濕的空氣中易生銹，銅在潮濕空氣中生成銅綠，鐵、銅期放置在空氣中均易腐蝕，而鋁單質(zhì)不會(huì)被腐蝕，故B錯(cuò)誤；
C．因?yàn)锳lCl3、FeCl3、CuCl2的溶液加熱時(shí)都水解生成沉淀和HCl氣體，HCl揮發(fā)，所以得到的是各自的氫氧化物沉淀，故制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法，故C正確；
D．根據(jù)電解原理，陰極上離子的放電順序是：Cu2+＞H+＞Fe2+＞Al3+，F(xiàn)e2+和Al3+不放電，F(xiàn)e3+得電子成為Fe2+不會(huì)析出鐵，所以鐵和Al在溶液中不會(huì)析出，只有Cu可以，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了金屬單質(zhì)及其化合物性質(zhì)，題目難度中等，涉及鹽的水解原理、電解原理、氧化物類型判斷等知識，注意掌握常見金屬單質(zhì)及其化合物性質(zhì)，明確電解原理、堿性氧化物、兩性氧化物的概念及判斷方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)要求完成下列問題：
（1）某元素原子共有4個(gè)價(jià)電子，其中2個(gè)價(jià)電子位于第三能層d軌道，試回答：該元素核外價(jià)電子排布圖，基態(tài)原子核外電子排布式1s22s22p63s23p63d24s2．該元素的原子序數(shù)為22，該元素是金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）指出配合物K3[Co（CN）6]中的中心離子、配位體及其配位數(shù)：Co3+、CN-、6．
（3）下列分子中若有手性原子，請用“*”標(biāo)出其手性碳原子．
（4）在下列物質(zhì)①PCl3②NH3③CCl4④CO2⑤SO2 ⑥BF3⑦SO3⑧H2O中，屬于非極性分子的是（填編號）③④⑥⑦．
（5）試比較下列含氧酸的酸性強(qiáng)弱（填“＞”、“＜”或“=”）：H3PO4＞H3PO3； HClO4＞HClO3； H2SO3＜H2SO4．
（6）根據(jù)價(jià)層電子對互斥理論判斷下列問題：
①NH3中心原子的雜化方式為sp3雜化，VSEPR構(gòu)型為正四面體，分子的立體構(gòu)型為三角錐形．
②BF3分子中，中心原子的雜化方式為sp2雜化，分子的立體構(gòu)型為平面三角形．
（7）H2O的沸點(diǎn)（100℃）比H2S的沸點(diǎn)（-61℃）高，這是由于水分子之間存在氫鍵．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．下表是某“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明．
配料氯化鈉（NaCl）、碘酸鉀（KIO3）
含碘量20～40mg•kg-1
保質(zhì)期18個(gè)月
食用方法勿長時(shí)間燉炒
貯藏指南避熱、避光、密封、防潮
（1）經(jīng)測定，該“加碘食鹽”中KIO3的含量為42.8mg•kg-1．計(jì)算每千克“加碘食鹽”中KIO3的物質(zhì)的量為多少？該“加碘食鹽”的含碘量為多少？．
（2）將5.0g該“加碘食鹽”溶于水中配成100mL溶液，該溶液中IO${\;}_{3}^{-}$離子物質(zhì)的量濃度為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．乙酰苯胺作為一種常用藥，具有解熱鎮(zhèn)痛的效果．實(shí)驗(yàn)室制備乙酰苯胺時(shí)，可以用苯胺與乙酸酐或與冰醋酸加熱來制取，苯胺與乙酸酐的反應(yīng)速率遠(yuǎn)大于與冰醋酸反應(yīng)的速率，已知苯胺微溶于冷水；純乙酰苯胺是無色片狀晶體，熔點(diǎn)114℃，不溶于冷水，可溶于熱水；乙酸酐遇水緩慢反應(yīng)生成乙酸；現(xiàn)選用苯胺與乙酸酐為原料制取和提純乙酰苯胺，該放熱反應(yīng)的原理：

實(shí)驗(yàn)步驟：
①取5.0mL苯胺（密度1.04g/mL），倒入100mL錐形瓶中，加入20mL水，在旋搖下分批加入6.0mL乙酸酐（密度1.08g/mL），攪拌均勻．若有結(jié)塊現(xiàn)象產(chǎn)生，用玻璃棒將塊狀物研碎，再充分?jǐn)嚢瑁?br />②反應(yīng)完全后，及時(shí)把反應(yīng)混合物轉(zhuǎn)移到燒杯中，冷卻后，抽濾，洗滌，得粗乙酰苯胺固體；
③將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至150mL燒杯中，加入適量水配制成80℃的飽和溶液，再加入過量20%的水．稍冷后，加半匙活性炭，攪拌下將溶液煮沸3～5min，過濾Ⅰ，用少量沸水淋洗燒杯和漏斗中的固體，合并濾液，冷卻結(jié)晶，過濾Ⅱ、洗滌、晾干得乙酰苯胺純品．
（1）步驟①研碎塊狀產(chǎn)物的用意在于防止原料被產(chǎn)物包裹，使之充分反應(yīng)，提高產(chǎn)率；反應(yīng)溫度過高會(huì)導(dǎo)致苯胺揮發(fā)，下列可以控制反應(yīng)溫度，防止反應(yīng)溫度升高過快的操作有BD．
A．反應(yīng)快結(jié)束時(shí)的充分?jǐn)嚢?br />B．旋搖下分批加入6.0mL乙酸酐
C．玻璃棒將塊狀物研碎
D．加20ml水
（2）步驟②洗滌粗產(chǎn)品時(shí)，選用的溶劑是B．
A．熱水           B．冷水           C.1：3乙醇溶液           D．濾液
（3）步驟③兩次用到過濾，其中過濾Ⅰ選擇趁熱過濾；除去活性炭（填“過濾”、“趁熱過濾”或“抽濾”）；配制熱溶液時(shí)，加入過量溶劑的作用是AB�。ㄟx出正確選項(xiàng)）；
A．防止后續(xù)過程中，溶劑損失可能產(chǎn)生的產(chǎn)物析出
B．防止后續(xù)過程中，溫度降低可能產(chǎn)生的產(chǎn)物析出
C．除去活性炭未吸附完全的有色雜質(zhì)
（4）步驟③冷卻濾液時(shí)選擇在室溫下自然冷卻，若選擇在冰水浴中冷卻會(huì)使得到的沉淀顆粒太小，則進(jìn)行抽濾操作時(shí)會(huì)沉淀顆粒太小則易在濾紙上形成一層密實(shí)的沉淀，溶液不易透過；
（5）步驟③中以下哪些操作不能提高產(chǎn)率C．
①配制成飽和溶液后，加入過量20%的溶劑；
②趁熱過濾近沸溶液；
③過濾Ⅰ時(shí)用少量沸水淋洗燒杯和漏斗中的固體，合并濾液；
④加活性炭吸附
⑤過濾Ⅱ時(shí)的洗滌選用熱水代替冷水洗滌固體
A．①④⑤B．①④C．④⑤D．②④⑤
（6）步驟③最后測得純乙酰苯胺固體6.75g，已知苯胺、乙酸酐和乙酰苯胺的摩爾質(zhì)量分別為93g/mol、102g/mol、135g/mol．該實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為89%（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．依據(jù)題目要求回答下列問題．
（1）常溫下，濃度均為 0．l mol•L-1的下列六種溶液的pH如下表：
溶質(zhì)CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCNC6H5ONa
pH8.89.711.610.311.111.3
①上述鹽溶液中的陰離子，結(jié)合H+ 能力最強(qiáng)的是CO32-．
②濃度均為0.0l mol•L-1的下列五種物質(zhì)的溶液中，酸性最強(qiáng)的是D（填編號）；將各溶液分別稀釋100倍，pH變化最小的是C（填編號）
A．HCN     B．HClO     C．C6H5OH     D．CH3COOH      E．H2CO3
③據(jù)上表數(shù)據(jù)，請你判斷下列反應(yīng)不能成立的是D（填編號）
A．CH3COOH+Na2CO3═NaHCO3+CH3COONa
B．CH3COOH+NaCN═CH3COONa+HCN
C．CO2+H2O+NaClO═NaHCO3+HClO
D．CO2+H2O+2C6H5ONa═Na2CO3+2C6H5OH
④要增大氯水中HC1O的濃度，可向氯水中加入少量的碳酸氫鈉溶液，反應(yīng)的離子方程式為Cl2+HCO3-+H2O=CO2↑+Cl-+HClO．
（2）已知常溫下Cu（OH）2的Ksp=2×10-20．又知常溫下某CuSO4溶液里 c（Cu2+）=0.02mol•L-1，如果要生成Cu（OH）2沉淀，則應(yīng)調(diào)整溶液pH大于5．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．對羥基苯甲酸丁酯（俗稱尼泊金丁酯）可用作防腐劑，對酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用，工業(yè)上常用對羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得．以下是某課題組開發(fā)的從廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線：

已知以下信息：
①通常在同一個(gè)碳原子上連接兩個(gè)2不穩(wěn)定，易脫水形成羰基；
②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡；
③F的核磁共振氫譜表明有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為1：1．
回答下列問題：
（1）A的化學(xué)名稱為甲苯；
（2）由B生成C的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)的類型為取代反應(yīng)；
（3）F的分子式為C7H4O3Na2；
（4）G的結(jié)構(gòu)簡式為；
（5）E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有13種，其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為2：2：1的是（寫結(jié)構(gòu)簡式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是（　　）
A．氨氣通入稀硫酸中：NH3+H+═NH4+
B．小蘇打溶液和燒堿溶液反應(yīng)：HCO3-+2OH-═CO32-+H2O
C．一小塊金屬鈉投入水中：Na+2H2O═Na++OH-+H2↑
D．澄清石灰水中加入過量硝酸：H++OH-═H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．地球上的資源是有限的，要合理的開發(fā)和利用．海水化學(xué)資源的利用具有非常廣泛的前景．
（1）下列有關(guān)海水綜合利用的說法中，正確的是BC
A．海水中含有鉀元素，只需經(jīng)過物理變化就可以得到金屬鉀
B．用蒸餾、電滲析、離子交換等方法能從海水中提取淡水
C．從海水中可以得到氯化鈉，電解熔融氯化鈉可制取金屬鈉
D．利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
（2）從海水中提取溴單質(zhì)，其中一步工藝是在于先酸化的濃縮海水中，通入足量的氯氣將溴離子氧化，該反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-=2Cl-+Br2．
（3）鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．主要步驟如下：

為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2，試劑①可選用Ca（OH）2或石灰乳，要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀，加入試劑①的量應(yīng)足量，加入試劑①后能分離得到Mg（OH）2的方法是過濾．試劑②可以選用鹽酸，無水氯化鎂在熔融狀態(tài)下通電后會(huì)產(chǎn)生鎂和氯氣該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為MgCl2（熔融）$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法不正確的是（　�。�
A．用移液管移取10 mL NaOH溶液放于錐形瓶中，移液管的尖嘴和錐形瓶內(nèi)壁一定要接觸
B．實(shí)驗(yàn)室制硝基苯時(shí)，先將硝酸與濃硫酸混合，冷卻后邊振蕩邊滴加苯
C．制備硝酸鉀晶體實(shí)驗(yàn)中先后進(jìn)行了二次過濾，分別是先常溫減壓過濾、后高溫常壓過濾
D．受溴腐蝕致傷：先用苯或甘油洗傷口，再用水洗

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同步練習(xí)冊答案