20.下列說法中正確的是( 。
A.分子通式為CnH2n+2的兩烷烴一定互為同系物
B.鹵代烴發(fā)生水解反應一定生成醇
C.苯和甲苯都能被酸性KMnO4溶液氧化
D.烴類都能燃燒生成CO2和水

分析 A.同系物不能是同分異構體;
B.如果鹵素原子與苯環(huán)直接相連,則水解產(chǎn)物為酚;
C.甲苯不與高錳酸鉀溶液反應;
D.烴是由碳元素和H元素形成的化合物.

解答 解:A.正丁烷和異丁烷的通式相同,屬于同分異構體,不是同系物,故A錯誤;
B.若鹵代烴中苯環(huán)直接與鹵素原子相連,則水解后生成的有機物屬于酚類,故B錯誤;
C.苯不能與高錳酸鉀溶液使其褪色,故C錯誤;
D.烴類均能燃燒生成二氧化碳和水,故D正確,
故選D.

點評 本題考查了有機物結構與性質(zhì)、同系物的判斷、苯及其同系物的性質(zhì),題目難度中等,注意掌握常見有機物的結構與性質(zhì),明確同系物的概念及判斷方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法來制取NaOH、Cl2和H2,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品,稱為氯堿工業(yè).
(1)若采用無隔膜法電解冷的食鹽水時,Cl2會與NaOH充分接觸,導致產(chǎn)物僅是NaClO和H2.無隔膜法電解冷的食鹽水相應的離子方程式為Cl-+H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ClO-+H2↑.
(2)氯堿工業(yè)耗能高,一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)(電)能30%以上.在這種工藝設計中,相關物料的傳輸與轉化關系如圖所示,其中的電極未標出,甲,乙所用的離子膜為同一類型.

①甲中的離子交換膜為陽離子交換膜(填“陽離子交換膜”或“陰離子交換膜”).
②經(jīng)精制的飽和NaCl溶液應從圖中電解池的左(填寫“左”或“右”)池注入.
③圖中X是Cl2(填化學式);乙中右室的電極反應式為:O2+4e-+2H2O=4OH-,圖示中氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)a%與b%的關系是B(填字母).
A.a(chǎn)%=b%          B.a(chǎn)%>b%             C.a(chǎn)%<b%

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.少量鐵粉與100mL 0.01mol•L-1的稀鹽酸反應,反應速率太慢.為了加快此反應速率而不改變H2的產(chǎn)量,可以使用如下方法中的(  )
①加H2O、诩覰aOH固體、鄣稳霂椎螡恹}酸 ④加CuO固體、菁覰aCl溶液 ⑥滴加幾滴硫酸銅溶液、呱邷囟龋ú豢紤]鹽酸揮發(fā)) ⑧改用10mL 0.1mol•L-1的鹽酸.
A.①⑤⑦B.②④⑥C.③⑦⑧D.③⑥⑦⑧

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.X、Y、Z三種短周期元素,它們的原子序數(shù)之和為16.X、Y、Z三種元素常見單質(zhì)在常溫下都是無色氣體,在適當條件下可發(fā)生如圖所示變化:
已知一個B分子中含有的Z元素的原子個數(shù)比C分子中的少一個.
請回答下列問題:
(1)X元素在周期表中的位置是第2周期,ⅥA族.
(2)X的單質(zhì)與Z的單質(zhì)可制成新型的化學電源(KOH溶液作電解質(zhì)溶液),兩個電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則正極通入氧氣(填物質(zhì)名稱);負極電極反應式為H2+2OH--2e-=2H2O.
(3)C在一定條件下反應生成A的化學方程式是4NH3+5O2$?_{催化劑}^{高溫}$4NO+6H2O.
(4)已知Y的單質(zhì)與Z的單質(zhì)生成C的反應是可逆反應,△H<0.將等物質(zhì)的量的Y、Z的單質(zhì)充入一密閉容器中,在適當催化劑和恒溫、恒壓條件下反應.下列說法中,正確的是ab(填寫下列各項的序號).
a.達到化學平衡時,正反應速率與逆反應速率相等
b.反應過程中,Y的單質(zhì)的體積分數(shù)始終為50%
c.達到化學平衡時,Y、Z的兩種單質(zhì)在混合氣體中的物質(zhì)的量之比為1:1
d.達到化學平衡的過程中,混合氣體平均相對分子質(zhì)量減小
e.達到化學平衡后,再升高溫度,C的體積分數(shù)增大.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.已知R2-離子的核內(nèi)有n個中子,R的質(zhì)量數(shù)為M,則mgR2-離子里含有電子的物質(zhì)的量為( 。
A.$\frac{m(M-n)}{M}$B.$\frac{M-n+2}{Mm}$C.$\frac{m(M-n+2)}{M}$D.$\frac{m(M-n-2)}{M}$

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖,實驗室制取氨氣有幾種方法,
(1)①當用NH4Cl和Ca(OH)2來制取氨氣時應選用裝置是A,其反應的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
②當用濃氨水和NaOH固體來制取氨氣時應選用裝置是B.
(2)收集氨氣時應選用向下排空氣法.
(3)寫出一種檢驗氨氣是否已經(jīng)收集滿的方法.將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,看試紙是否變藍.
或把沾有酚酞試液的濾紙片放在離管口很近的地方,觀察是否變色.
或把蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,看是否有白煙生成..
(4)為了得到干燥的NH3,用A干燥劑.
A、堿石灰     B、濃H2SO4      C、無水CaCl2D、P2O5

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.(1)在①NaCl、②NaOH、③N2、④H2S、⑤Na2O2中,只含有離子鍵的是①,只含有極性鍵的是④,既含離子鍵又含非極性共價鍵的是⑤.
(2)寫出下列物質(zhì)的結構式:CO2O=C=ON2N≡NHClOH-O-Cl.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗設計不能達到實驗目的是(  )
選項實驗設計實驗目的
A分別取大小相近的鈉粒、鉀粒投入水中,觀察反應的劇烈程度比較鈉、鉀元素的金屬性強弱
B將兩塊相同的鋁片放入不同濃度的稀鹽酸中,觀察產(chǎn)生氣泡的速率驗證H+的濃度是影響反應速率的唯一因素
C將少量溴水加入碘化鉀溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置,觀察CCl4層顏色比較溴單質(zhì)和碘單質(zhì)的氧化性性強弱
D向硅酸鈉溶液中加入稀硫酸,觀察是否有
沉淀生成
比較硫元素和硅元素的非金屬性強弱
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.將等物質(zhì)的量的X和Y混合氣體,通入密閉容器中發(fā)生如下反應:X(g)+2Y(g)?2Z(g),平衡時混合氣體中反應物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3:2,則Y的轉化率最接近于( 。
A.33%B.40%C.50%D.67%

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