在1200℃時(shí),天然氣脫硫工藝中會(huì)發(fā)生下列反應(yīng):
H2S(g)+
3
2
O2(g)=SO2(g)+H2O(g),△H1
2H2S(g)+SO2(g)=
3
2
S2(g)+2H2O(g),△H2;
H2S(g)+O2(g)=
1
2
S(g)+H2O(g),△H3;
2S(g)=S2(g),△H4.有關(guān)△H4的正確表達(dá)式為( 。
A、△H4=
2
3
(△H1+△H2-3△H3
B、△H4=
2
3
(3△H3-△H1-△H2
C、△H4=
2
3
(△H1+△H2+3△H3
D、△H4=
2
3
(△H1-△H2-3△H3
考點(diǎn):用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:利用蓋斯定律分析,不管化學(xué)反應(yīng)是一步或分幾步完成,其反應(yīng)熱是不變的;根據(jù)目標(biāo)方程改寫分方程,然后求出反應(yīng)熱.
解答: 解:根據(jù)目標(biāo)方程2S(g)=S2(g),△H4,把方程3,H2S(g)+O2(g)=
1
2
S(g)+H2O(g),△H3,反寫,計(jì)量數(shù)乘以2;把方程2,2H2S(g)+SO2(g)=
3
2
S2(g)+2H2O(g),△H2,乘以
2
3
;把方程1,H2S(g)+
3
2
O2(g)=SO2(g)+H2O(g),△H1,乘以
2
3
;然后三者相加,即-△H3×2+△H2×
2
3
+△H1×
2
3
=
2
3
(△H1+△H2-3△H3),
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了蓋斯定律的應(yīng)用,要注意方程式計(jì)量數(shù)的變化,及△H的符號(hào)的變化,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證乙醇和濃硫酸混合加熱后是否有乙烯生成的實(shí)驗(yàn).
如圖所示,當(dāng)溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃硫酸與乙醇混合液變?yōu)樽睾谏?br />(1)該實(shí)驗(yàn)中生成乙烯的化學(xué)方程式為
 
;
A裝置中溫度計(jì)水銀球的正確位置是
 

(2)甲同學(xué)認(rèn)為,考慮到反應(yīng)產(chǎn)物的復(fù)雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成.他提出的下列理由中,你認(rèn)為正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.使溴水褐色的反應(yīng)不一定都是加成反應(yīng)
B.濃硫酸可將乙醇氧化成乙醛,使溴水褪色
C.乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生的CO2可使溴水褪色
D.乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生的SO2可使溴水褪色
(3)乙同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中試管底部有油狀液體生成,由此認(rèn)為產(chǎn)物中有乙烯生成.他的意見(jiàn)是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”);用化學(xué)方程式表示油狀液體的生成:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~J分別表示中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒(méi)有列出),且已知G為主族元素的固態(tài)氧化物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中含有的同一種元素在周期表中位置
 

(2)寫出反應(yīng)④的離子方程式
 

(3)若向氣體K的水溶液中加入鹽酸,使其恰好完全反應(yīng),所得溶液的pH
 
7 (填“>”、“<”或“=”); 用離子方程式表示其原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)燃的鎂條伸入盛有下列氣體的集氣瓶中,能繼續(xù)燃燒的是(  )
①Cl2、贠2 ③CO2、芩魵猓
A、①B、①②C、①②③D、①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)懷疑調(diào)整至溶液pH=4是否能達(dá)到除去Fe3+而不損失Cu2+的目的,乙同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)計(jì)算確定,他查閱有關(guān)資料得到如下數(shù)據(jù),常溫下Fe(OH)3的溶度積Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度積Ksp=3.0×10-20,通常認(rèn)為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10-5 mol?L-1時(shí)就認(rèn)為沉淀完全,設(shè)溶液中CuSO4的濃度為3.0mol?L-1,則Cu(OH)2開(kāi)始沉淀時(shí)溶液的pH為
 
,F(xiàn)e3+完全沉淀時(shí)溶液的pH為
 
,通過(guò)計(jì)算確定上述方案
 
(填“可行”或“不可行”);理由
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有機(jī)物的系統(tǒng)命名正確的是(  )
A、
2,3,5,5-四甲基-4,4-二乙基己烷
B、
2-甲基-3-丁烯
C、   
4,7-二甲基-3-乙基壬烷
D、
1,3,5-三硝基苯酚

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確,且能達(dá)到目的是(  )
A、
配制稀硫酸溶液
B、
合成氨并檢驗(yàn)氨的生成
C、
碘的CCl4溶液中分離I2并收回CCl4
D、
測(cè)定乙醇分子結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某化學(xué)研究小組探究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡影響的圖象,其中圖象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論表達(dá)均正確的是( 。
A、①是其他條件一定時(shí),反應(yīng)速率隨溫度變化的圖象,正反應(yīng)△H>0
B、②是在平衡體系的溶液中溶入少量KCl晶體后化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的圖象
C、③是在有無(wú)催化劑存在下建立的平衡過(guò)程圖象,b是使用催化劑時(shí)的曲線
D、④是一定條件下,向含有一定量A的容器中逐漸加入B時(shí)的圖象,壓強(qiáng)p1>p2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化合物中,不能通過(guò)兩種單質(zhì)間化合直接制取的是(  )
(1)Na2O (2)Na2O2 (3)CO (4)CO2 (5)FeCl2 (6)FeCl3 (7)CuS (8)Cu2S (9)NO (10)NO2 (11)SO2 (12)SO3 (13)AlCl3(14)Na2S.
A、(2)(4)(7)(12)
B、(3)(6)(8)(11)
C、(1)(5)(9)(14)
D、(5)(7)(10)(12)

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