某學習小組用如圖所示裝置進行驗證乙醇和濃硫酸混合加熱后是否有乙烯生成的實驗.
如圖所示,當溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃硫酸與乙醇混合液變?yōu)樽睾谏?br />(1)該實驗中生成乙烯的化學方程式為
 
;
A裝置中溫度計水銀球的正確位置是
 

(2)甲同學認為,考慮到反應(yīng)產(chǎn)物的復(fù)雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成.他提出的下列理由中,你認為正確的是
 
(填字母序號).
A.使溴水褐色的反應(yīng)不一定都是加成反應(yīng)
B.濃硫酸可將乙醇氧化成乙醛,使溴水褪色
C.乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生的CO2可使溴水褪色
D.乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生的SO2可使溴水褪色
(3)乙同學仔細觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中試管底部有油狀液體生成,由此認為產(chǎn)物中有乙烯生成.他的意見是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”);用化學方程式表示油狀液體的生成:
 
考點:乙醇的消去反應(yīng)
專題:實驗題
分析:(1)乙醇在濃硫酸作用下加熱到170℃發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學方程式;溫度計用于測量混合液溫度,據(jù)此判斷溫度計水銀球的位置;
(2)制取乙烯的反應(yīng)中,混合氣體中可能含有二氧化硫氣體,所以溴水褪色的反應(yīng)不一定是乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng),有可能為二氧化硫與溴水發(fā)生了氧化還原反應(yīng),據(jù)此進行解答;
(3)油狀液體為乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成的1,2-二溴乙烷,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學方程式.
解答: 解:(1)利用乙醇在濃硫酸的催化作用下發(fā)生分子內(nèi)脫水制取乙烯,乙醇發(fā)生了消去反應(yīng),反應(yīng)方程式為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O;
該反應(yīng)中需要嚴格可知反應(yīng)溫度,溫度計的水銀球應(yīng)該插入溶液中,但不能與瓶底接觸,
故答案為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O;插入液面下且不與瓶底接觸;
(2)A.使溴水褐色的反應(yīng)不一定都是加成反應(yīng):由于制取的乙烯氣體中可能含有二氧化硫氣體,二氧化硫氣體能夠使溴水褪色,所以導致溴水的褪色的原因不一定為加成反應(yīng),故A正確;
B.濃硫酸可將乙醇氧化成乙醛,使溴水褪色:濃硫酸不會將乙醇氧化成乙醛,濃硫酸具有脫水性,能夠?qū)⒁掖济撍蒀,C在加熱條件下與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫氣體,故B錯誤;
C.乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生的CO2可使溴水褪色:二氧化硫與溴水,而二氧化碳不與溴水反應(yīng),故C錯誤;
D.乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生的SO2可使溴水褪色:濃硫酸具有脫水性,能夠?qū)⒁掖济撍蒀,C在加熱條件下與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫氣體,二氧化硫能夠與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng),導致溴水脫水,故D正確;
故答案為:AD;
(3)乙烯能與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成不溶于水的1,2-二溴乙烷:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br,所以發(fā)現(xiàn)B裝置中試管底部有油狀液體生成,可以判斷有乙烯生成,
故答案為:合理;CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.
點評:本題考查了乙烯的化學性質(zhì)、乙醇的消去反應(yīng)等知識,題目難度不大,注意掌握乙烯的實驗室制法及反應(yīng)原理、檢驗方法,明確乙醇制取乙烯的反應(yīng)中會產(chǎn)生副產(chǎn)物二氧化碳、二氧化硫,檢驗乙烯時必須排除SO2的干擾.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

可逆反應(yīng)①X(g)+2Y(g )?2Z(g)、②2M(g)?N(g)+p(g)分別在密閉容器的兩個反應(yīng)室中進行,反應(yīng)室之間有無摩擦,可滑動的密封隔板.反應(yīng)開始和達到平衡狀態(tài)時有關(guān)物理量的變化如圖所示:

填寫下列空白:
(1)反應(yīng)①的正反應(yīng)是
 
反應(yīng),(填“吸熱”或“放熱”)理由是
 

(2)平衡(I)與平衡(II)體系的總物質(zhì)的量之比為
 

(3)平衡(II)時X的轉(zhuǎn)化率為
 
,Y的轉(zhuǎn)化率為
 

(4)若反應(yīng)②的△H<0,在平衡(I)和平衡(II)中,M的體積分數(shù)較大的是
 

(5)若只改變溫度,隔板能否移至2.5處
 
(填“能”或“否”),原因是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、兩種難溶鹽電解質(zhì),其中Ksp小的溶解度一定小
B、溶液中存在兩種可以與同一沉淀劑生成沉淀的離子,則Ksp小的一定先沉淀
C、Ksp只與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān),而與溶液中的離子濃度無關(guān)
D、凡是能自發(fā)進行的化學反應(yīng),一定是△H<0、△S>0

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取某些氣體的裝置.
(1)該制氣裝置在加入反應(yīng)物前,應(yīng)事先進行的操作是
 

(2)若用該裝置制取O2,反應(yīng)物除了可選擇二氧化錳和
 
(填試劑名稱),還能選擇
 
(填物質(zhì)的化學式)和水.
(3)利用該裝置還可制取
 
(選填下列字母序號)等氣體. a.H2 b.CO2 c.NH3
(4)此裝置中加入漂白粉和濃鹽酸也可以制取Cl2
①寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

②若使用在空氣中放置的漂白粉和濃鹽酸發(fā)生反應(yīng),則制取的Cl2中可能含有的雜質(zhì)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將23g鈉投入到178g水中(足量),充分反應(yīng)后所得溶液的密度為2.5g?cm-3.計算:
(1)生成H2的體積(標準狀況下).
(2)所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖所示裝置進行下列實驗,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、瓶中盛有適量濃H2SO4,從A口進氣來干燥NH3
B、從B口進氣,用排空氣法收集CO2
C、瓶中盛滿水,從B口進氣,用排水法收集NO2
D、瓶中裝滿水,A口連接導管并伸入量筒中,從B口進氣,用排水法測量生成H2的體積

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科目:高中化學 來源: 題型:

重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)廣泛用作氧化劑、鞣革劑等.以鉻礦石(主要成分為Cr2O3,還含 有FeO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料制取重鉻酸鈉的流程如下:

請回答下列問題:
(1)Cr2O3在高溫焙燒時反應(yīng)的化學方程式為
 

(2)生產(chǎn)過程中,調(diào)節(jié)(含Na2CrO4、Na2SiO3、NaAlO2的溶液)pH的目的是
 

(3)某化工廠采用石墨作電極電解Na2CrO4溶液,實現(xiàn)了Na2CrO4轉(zhuǎn)化為Na2Cr2O7的生產(chǎn),其原理如圖所示.
①寫出陽極的電極方程式:
 
;
②此生產(chǎn)方法和上述流程相比的優(yōu)點主要有
 

(4)Na2Cr2O7可用于測定廢水的化學耗氧量(即COD,指每升水樣中還原性物質(zhì)被氧化所需要的O2的質(zhì)量).現(xiàn)有某水樣100.00mL,酸化后加入c1mol/L的Na2Cr2O7溶液V1mL,使水中的還原性物質(zhì)完全被氧化(還原產(chǎn)物為Cr3+);再用c2mol/L的FeSO4溶液滴定剩余的Cr2O72-,結(jié)果消耗FeSO4溶液V2mL.則該水樣的COD為
 
mg/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鈉與水反應(yīng)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在1200℃時,天然氣脫硫工藝中會發(fā)生下列反應(yīng):
H2S(g)+
3
2
O2(g)=SO2(g)+H2O(g),△H1;
2H2S(g)+SO2(g)=
3
2
S2(g)+2H2O(g),△H2;
H2S(g)+O2(g)=
1
2
S(g)+H2O(g),△H3
2S(g)=S2(g),△H4.有關(guān)△H4的正確表達式為( 。
A、△H4=
2
3
(△H1+△H2-3△H3
B、△H4=
2
3
(3△H3-△H1-△H2
C、△H4=
2
3
(△H1+△H2+3△H3
D、△H4=
2
3
(△H1-△H2-3△H3

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