(1)用5.0 mol·L-1的NaOH溶液配制0.1 mol·L-1的NaOH溶液時,在如下圖所示的儀器中,肯定不需要的是 (填序號),配制上述溶液還需要的玻璃儀器是 (填儀器名稱)。
(2)在配制過程中,下列操作將導致實際所配NaOH溶液濃度偏低的是 (填編號)。
A.準確取出的濃NaOH溶液在空氣中露置時間過長
B.用量器將濃NaOH溶液直接加入容量瓶,緩慢加入蒸餾水至液面最低點恰好和環(huán)形刻度線相切
C.搖勻后,液面低于刻度線,再加蒸餾水至液面最低點恰好和環(huán)形刻度線相切
D.稀釋NaOH溶液的儀器未洗滌
(1)A、B、C、E 玻璃棒、膠頭滴管、量筒 (2)A、C、D
【解析】
試題分析:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液肯定不需要燒瓶、滴定管、分液漏斗,由于本題是用一定濃度的NaOH溶液配制另一濃度的NaOH溶液,故不需要托盤天平,需要量筒,另外還需要的玻璃儀器有玻璃棒和膠頭滴管。
(2)濃NaOH溶液在空氣中露置時間過長,吸收空氣中的二氧化碳,所以氫氧化鈉質(zhì)量變少,最后結果偏低;搖勻后,液面低于刻度線,再加蒸餾水至液面最低點恰好和環(huán)形刻度線相切,相當于對溶液進行了稀釋,溶液濃度變低;稀釋NaOH溶液的儀器未洗滌,導致部分氫氧化鈉沒有轉移到容量瓶中,結果偏低。
考點:溶液的配制及分析
科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應用 題型:選擇題
下列物質(zhì)的溶液,能與1 mol·L-1小蘇打溶液發(fā)生化學反應,既無氣體生成也無沉淀生成的是
A.蘇打 B.氯化氫 C.熟石灰 D.燒堿
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:選擇題
下列反應發(fā)生時,會產(chǎn)生棕黃色煙的是 ( )
A.鐵在氯氣中燃燒 B.銅在氯氣中燃燒
C.氫氣在氯氣中燃燒 D.鈉在氯氣中燃燒
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2物質(zhì)的分離與提純 題型:選擇題
下列混合物的分離和提純方法中,主要是從溶解性的角度考慮的是 ( )
①蒸發(fā) ②蒸餾 ③過濾 ④萃取
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2.3溶液的配制 題型:選擇題
用98%的濃硫酸(密度為1.84 g·cm-3)配制1 mol·L-1的稀硫酸100 mL,配制溶液時可能用到的儀器有①玻璃棒;②膠頭滴管;③100 mL容量瓶;④托盤天平;⑤50 mL燒杯;⑥10 mL量筒。則正確的選用順序是 ( )
A.⑥③⑤①② B.⑥⑤③①②
C.④⑤③②① D.⑥⑤①③②
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2.3溶液的配制 題型:選擇題
使用容量瓶配制溶液時,由于操作不當,會引起誤差,下列情況會使所配溶液濃度偏低的是
①用天平(使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了
②溶液轉移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
③定容時,俯視容量瓶的刻度線
④定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補加少量水,重新達到刻度線
A.①②④ B.①④ C.③④ D.②④
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2.2常見物質(zhì)的檢驗 題型:選擇題
如圖是某同學鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程,其中試劑甲和乙可能分別是 ( )
| 甲 | 乙 |
A | 熟石灰 | 稀鹽酸 |
B | 水 | 氫氧化鈉溶液 |
C | 氯化鈉溶液 | 稀硫酸 |
D | 稀鹽酸 | 氯化鈉溶液 |
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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉化 題型:選擇題
某化學興趣小組欲研究H2SO4、NaCl、KCl、Na2CO3、NaOH的性質(zhì),對于如何研究,他們設計了兩種研究方案:
方案①:將它們按照酸、堿、鹽分類,然后分別溶于水得到溶液,進行實驗;
方案②:將它們按照鈉鹽、鉀鹽和其他化合物分類,然后分別溶于水得到溶液,進行實驗。下列說法正確的是 ( )
A.常溫時將少量銅粉分別投入上述溶液中,按照方案①的分類,能夠完全溶解銅粉的只有稀硫酸溶液
B.設計方案②的同學取某種溶液,在其中加入上述的鉀鹽溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不消失,則該溶液中含有Ag+
C.按照方案①的分類,屬于堿的有Na2CO3、NaOH
D.這兩組同學在研究物質(zhì)時不僅僅使用了實驗法、觀察法
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科目:高中化學 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學期期末考試化學(A卷)試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)鄰苯二甲酸丁基月桂酯是一種淡黃色透明油狀液體,密度約0.97 g/cm3,不溶于水,能溶于有機溶劑,常用作聚氯乙烯等樹脂的增塑劑。工業(yè)上生產(chǎn)原理和工藝流程如下:
某實驗小組的同學模擬工業(yè)生產(chǎn)的工藝流程,用下圖所示裝置制取少量鄰苯二甲酸丁基月桂酯,圖中夾持和加熱裝置已略去。主要操作步驟如下:
①向三頸燒瓶內(nèi)加入30 g 鄰苯二甲酸酐、16 g 正丁醇以及少量濃硫酸;
②攪拌,升溫至105 ℃,持續(xù)攪拌反應1小時;
③冷卻至室溫,加入40 g 月桂醇,升溫至160 ℃,攪拌、保溫至反應結束;
④冷卻至室溫,將反應混合物倒出;
⑤通過工藝流程中的操作X,得到粗產(chǎn)品。
請回答下列問題:
(1)反應物中加入濃硫酸的作用是____________________________________________。
(2)步驟③中攪拌下保溫的目的是____________________________________________,判斷反應已結束的方法是_________________________________________________。
(3)步驟⑤中操作X包括__________________________________________________。
(4)工藝流程中減壓蒸餾的目的是__________________________________________。
(5)用測得相對分子質(zhì)量的方法,可以檢驗所得產(chǎn)物是否純凈,測得相對分子質(zhì)量通常采用的儀器是_______________________________。
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