18.甲醇是重要的化工原料,又可作為燃料.以CO2和H2為原料生產(chǎn)甲醇時(shí),同時(shí)發(fā)生下列兩個(gè)反應(yīng),反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
I.CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-58.0kJ•mol-1
II.CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2=+41.0kJ•mol-1
(1)上述兩個(gè)反應(yīng)中,在熱力學(xué)上趨勢(shì)較大的是I(填反應(yīng)代號(hào)).
(2)圖1中表示反應(yīng)II平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系的曲線為b(填曲線標(biāo)記字母),其判斷依據(jù)是反應(yīng)II為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡向右移動(dòng),平衡常數(shù)增大.

(3)CO和H2反應(yīng)也可生成氣態(tài)甲醇.相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學(xué)鍵H-HC-OC≡O(shè)H-OC-H
E/(kJ•mol-14363431076465x
①則x=413.
②CO和H2生成甲醇的反應(yīng),體系總壓強(qiáng)為P MPa恒定,在溫度T時(shí),起始$\frac{n(CO)}{n({H}_{2})}$=$\frac{1}{2}$,若到達(dá)平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為50%,則平衡常數(shù)Kp=$\frac{4}{{p}^{2}}$(MPa)-2(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)).
(4)某實(shí)驗(yàn)室控制CO2和H2初始投料比為1:2.2.在相同壓強(qiáng)下,發(fā)生I、II兩個(gè)反應(yīng),經(jīng)過(guò)相同反應(yīng)時(shí)間測(cè)得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
T(K)催化劑CO2轉(zhuǎn)化率(%)甲醇選擇性(%)
543Cat.112.342.3
543Cat.210.972.7
【備注】Cat.1:Cu/ZnO納米棒;Cat.2:Cu/ZnO納米片;甲醇選擇性:轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比.
①有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有D.
A.使用催化劑Cat.1          B.增大CO2和H2的初始投料比
C.使用催化劑Cat.2          D.投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度
②在圖2中分別畫出反應(yīng)I在無(wú)催化劑、有 Cat.1、有Cat.2 三種情況下能量與反應(yīng)過(guò)程變化關(guān)系的曲線圖.

分析 (1)I.CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-58.0kJ•mol-1,反應(yīng)是放熱反應(yīng);II.CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2=+41.0kJ•mol-1是吸熱反應(yīng);
(2)溫度升高平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,反應(yīng)II為吸熱反應(yīng),升溫平衡正向進(jìn)行,平衡常數(shù)增大;
(3)①結(jié)合熱化學(xué)方程式計(jì)算得到一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇的熱化學(xué)方程式,反應(yīng)熱=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能;
②在溫度T時(shí),起始$\frac{n(CO)}{n({H}_{2})}$=$\frac{1}{2}$,若到達(dá)平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為50%,結(jié)合三行計(jì)算得到平衡物質(zhì)的量,用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù);
(4)①由CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-53.7kJ•mol-8 可知提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)使平衡向正向移動(dòng),可降低溫度,增大濃度;
②加入催化劑,可降低反應(yīng)的活化能,催化能力越強(qiáng),活化能越低,但反應(yīng)熱不變.

解答 解:(1)I.CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-58.0kJ•mol-1,反應(yīng)是放熱反應(yīng);II.CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2=+41.0kJ•mol-1是吸熱反應(yīng),反應(yīng)Ⅰ在反應(yīng)過(guò)程中放出熱量,反應(yīng)體系溫度升高反應(yīng)速率增大,反應(yīng)Ⅱ是吸熱反應(yīng),在反應(yīng)過(guò)程中溫度降低,溫度降低反應(yīng)速率減慢,所以上述兩個(gè)反應(yīng)中,在熱力學(xué)上趨勢(shì)較大的是Ⅰ,
故答案為:I;
(2)II.CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2=+41.0kJ•mol-1是吸熱反應(yīng),升溫平衡正向進(jìn)行,平衡常數(shù)增大,圖1中表示反應(yīng)II平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系的曲線為b,
故答案為:b;反應(yīng)II為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡向右移動(dòng),平衡常數(shù)增大;
(3)①I.CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-58.0kJ•mol-1
II.CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2=+41.0kJ•mol-1
蓋斯定律計(jì)算得到:Ⅰ-Ⅱ得到CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-99KJ/mol,
反應(yīng)熱=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能=(1076+2×436-3×x-343-465)KJ/mol=-99KJ/mol,
x=431KJ/mol,
故答案為:413;
  ②在溫度T時(shí),起始$\frac{n(CO)}{n({H}_{2})}$=$\frac{1}{2}$,設(shè)物質(zhì)的量為1mol和2mol,若到達(dá)平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為50%,
                  CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),
起始量(mol)  1              2             0
變化量(mol) 0.5           1              0.5
平衡量(mol)0.5            1               0.5
氣體總物質(zhì)的量=0.5mol+1mol+0.5mol=2mol
Kp=$\frac{\frac{0.5}{2}×pMp}{\frac{0.5}{2}×pMp×(\frac{1}{2}×pMp)^{2}}$=$\frac{4}{{p}^{2}}$(MPa)-2 ,
故答案為:$\frac{4}{{p}^{2}}$(MPa)-2 ;
(4)①A.使用催化劑Cat.1,平衡不移動(dòng),不能提高轉(zhuǎn)化率,故A錯(cuò)誤;
B、增大 CO2和H2的初始投料比,可增大氫氣的轉(zhuǎn)化率,二氧化碳的轉(zhuǎn)化率減小,故B錯(cuò)誤;
C、使用催化劑Cat.2,不能提高轉(zhuǎn)化率,故C錯(cuò)誤;
D、投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度,衡正向移動(dòng),可增大轉(zhuǎn)化率,故D正確;
故答案為:D;
②從表中數(shù)據(jù)分析,在催化劑Cat.2的作用下,甲醇的選擇性更大,說(shuō)明催化劑Cat.2對(duì)反應(yīng)Ⅰ催化效果更好,催化劑能降低反應(yīng)的活化能,說(shuō)明使用催化劑Cat.2的反應(yīng)過(guò)程中活化能更低,故圖為,
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及化學(xué)平衡的計(jì)算,平衡移動(dòng)以及熱化學(xué)方程式、電化學(xué)等知識(shí),為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、計(jì)算能力的考查,注意把握蓋斯定律的應(yīng)用,電解池的工作原理等知識(shí),題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.綠色化學(xué)的核心是對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行綜合治理
B.Al2O3可用作耐火材料
C.地溝油經(jīng)處理后可用作燃料油
D.膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑大小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.已知在金屬活動(dòng)順序表中錫(Sn)位于Fe 與Cu 之間.
(1)為了測(cè)定金屬錫樣品的純度(假定雜質(zhì)不參加反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)步驟如下:將a g金屬錫樣品溶于鹽酸中.向上述溶液中加入過(guò)量的FeCl3溶液(發(fā)生的反應(yīng)為:Sn2++2Fe3+=Sn4++2Fe2+).用b mol/L的K2Cr2O7溶液滴定生成的Fe2+,共用去K2Cr2O7 溶液m mL.
請(qǐng)回答:
①用鹽酸溶解金屬時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Sn+2H+=Sn2++H2
②已知酸性環(huán)境下,Cr2O72- 可被Fe2+還原為Cr3+,則Ⅲ中反應(yīng)的離子方程式是:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O
③樣品中錫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{3bmM}{1000a}$.(Sn的摩爾質(zhì)量為M g/mol,用含a、b、m、M的代數(shù)式表示)
(2)興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取無(wú)水SnCl4.已知SnCl4易水解

①按氣流方向各接口的正確連接順序是ae f c b h I j kgf
②干燥管的作用是防止后面水蒸氣進(jìn)入裝置E內(nèi),使SnCl4水解.
③NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.氨和肼(N2H4)既是一種工業(yè)原料,又是一種重要的化工產(chǎn)品.

(1)等物質(zhì)的量的氨和肼分別與足量的二氧化氮反應(yīng),產(chǎn)物為氮?dú)夂退畡t轉(zhuǎn)移電子數(shù)目之比為3:4.
(2)肼在一定條件下可發(fā)生分解反應(yīng):3N2H4(g)?N2(g)+4NH3(g),己知斷裂Imol N-H、N-N、N-N分別需要吸收能量390.8kJ、193kJ、946kJ.則該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-367kJ/mol.
(3)氨的催化氧化過(guò)程主要有以下兩個(gè)反應(yīng):
(i )4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H=-905.5kJ/mol
(ii )4NH3(g)+3O2(g)?2N2(g)+6H2O(g)△H=-1267kJ/mol
①一定溫度下,在2L的密閉容器中充入$\frac{10}{3}$mol NH3與3mol O2發(fā)生反應(yīng)(ii),達(dá)到平衡后測(cè)得容器中NH3的物質(zhì)的量為2mol;則反應(yīng)(ii)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{1}{9}$;
②測(cè)得溫度對(duì)NO、N2產(chǎn)率的影響如圖1所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是AB
A.升高溫度,反應(yīng)(i)和(ii)的平衡常數(shù)均增大
B.840℃后升高溫度,反應(yīng)(i)的正反應(yīng)速率減小,反應(yīng)(ii)的正反應(yīng)速率增大
C.900℃后,NO產(chǎn)率下降的主要原因是反應(yīng)(i)平衡逆向移動(dòng)
D.800℃左右時(shí),氨的催化氧化主要按照反應(yīng)(i)進(jìn)行
(4)N2H4-O2燃料電池是一種高效低污染的新型電池,其結(jié)構(gòu)如圖2所示:
①b極為電池的正極;
②a極的電極反應(yīng)方程式為N2H4-4e-+4OH-=N2+4H2O;
③以該燃料電池為電源,用惰性電極電解400mL足量KC1溶液一段時(shí)間,當(dāng)消耗O2的體積為2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí),溶液pH=14.(忽略溶液體積變化)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.海洋約占地球表面積的71%,海水資源的利用具有廣闊的前景,例如目前世界上60%的鎂就是從海水中提取的.某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室利用海水曬鹽后的鹽鹵(主要含Na+、Mg2+、Cl-、Br-等)模擬工業(yè)生產(chǎn)提取鎂,主要步驟如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)從節(jié)約成本的角度考慮,試劑①可以選用Ca(OH)2 (填化學(xué)式).
已知:25℃時(shí),Ksp[Mg(OH)2]=1.0×10-11.現(xiàn)在25℃條件下,加入試劑①調(diào)節(jié)下鹽鹵中的c(Mg2+)≤1.0×10-5mol/L,則此時(shí)溶液的pH不小于11.
(2)從操作①得到的Mg(OH)2沉淀中可能混有少量的Ca(OH)2,除去少量該物質(zhì)的方法是先將沉淀加入到盛有MgCl2 溶液的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蠼?jīng)過(guò)濾、洗滌可得純凈的Mg(OH)2
(3)MgCl2溶液可以轉(zhuǎn)變成MgCl2•6H2O 晶體,操作②為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶.
(4)MgCl2•6H2O 晶體經(jīng)操作③脫水可制無(wú)水MgCl2,但加熱脫水時(shí)需在HCl氣體 氣氛中進(jìn)行,原因是MgCl2+2H2O?Mg(OH)2↓+2HCl   (用化學(xué)方程式解釋).
(5)經(jīng)研究,學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置,選取石墨和不銹鋼做電極材料,用電解的方法完成了操作④;
①通入O2的一極的電極反應(yīng)為O2+4e-+4H+=H2O;
②不銹鋼電極做陰 極(填電極名稱);
③若有少量水存在會(huì)造成產(chǎn)品鎂的消耗,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=Mg(OH)2↓+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.鈦合金是航天航空工業(yè)的重要材料.由鈦鐵礦(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)制備Ti等產(chǎn)品的一種工藝流程示意圖如下:

已知:①TiO2+易水解,只能存在于強(qiáng)酸性溶液中.
②常溫下,難溶電解質(zhì)溶解度與pH關(guān)系圖.

③25℃時(shí)TiO(OH)2溶度積Ksp=1×10-29
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出鈦鐵礦酸浸時(shí),反應(yīng)的離子方程式FeTiO3+4H+=TiO2++Fe2++2H2O.
(2)操作Ⅱ包含的具體操作方法有蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過(guò)濾.
(3)向“富含TiO2+溶液”中加入Na2CO3粉末的作用是調(diào)節(jié)溶液pH,促進(jìn)TiO2+水解,TiO2+水解的離子方程式為TiO2++2H2O?TiO(OH)2+2H+,當(dāng)溶液pH=2時(shí),TiO(OH)2已沉淀完全.
(4)加入鐵屑將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+的原因是避免使Fe3+和TiO2+共沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.磷是人體含量較多的元素之一,磷的化合物在藥物生產(chǎn)和農(nóng)藥制造等方面用途非常廣泛.
回答下列問(wèn)題:
(1)基態(tài)磷原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p3
(2)P4S3可用于制造火柴,其分子結(jié)構(gòu)如圖 1所示.
①第一電離能:磷>硫;電負(fù)性;磷<硫(填“>”成“<”).
②P4S3分子中硫原子的雜化軌道類型為sp3
③每個(gè)P4S3分子中含孤電子對(duì)的數(shù)目為10.
(3)N、P、As、Sb均是第VA族的元素.
①上述元素的氫化物的沸點(diǎn)關(guān)系如圖2所示,沸點(diǎn):PH3<NH3其原因是NH3分子間存在氫鍵;沸點(diǎn):PH3<AsH3<SbH3,其原因是相對(duì)分子質(zhì)量不斷增大,分子間作用力不斷增強(qiáng).
②某種磁性氮化鐵的晶胞結(jié)構(gòu)如圖3所示,該化合物的化學(xué)式為Fe3N.
(4)磷化鋁熔點(diǎn)為2000℃,它與晶體硅互為等電子體,磷化鋁晶胞結(jié)構(gòu)如圖4所示.
①磷化鋁晶體中磷與鋁微粒間的作用力為(極性)共價(jià)鍵.
②圖中A點(diǎn)和B點(diǎn)的原子坐標(biāo)參數(shù)如圖4所示,則C點(diǎn)的原子坐標(biāo)參數(shù)為($\frac{1}{4},\frac{1}{4},\frac{1}{4}$).
③磷化鋁晶體的密度為ρg•cm-3,用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則該晶胞中距離最近的兩個(gè)鋁原子之間的距離為$\frac{\sqrt{2}}{2}•\root{3}{\frac{232}{ρ{N}_{A}}}$cm.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.分子越穩(wěn)定,其熔沸點(diǎn)越高
B.HF的熱穩(wěn)定性很好,是因?yàn)镠F分子間存在氫鍵
C.放熱反應(yīng)都不需要加熱就可以進(jìn)行
D.吸熱反應(yīng)不一定需要加熱條件

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.銅鋅合金的顏色酷似金的顏色,所以用銅鋅合金制成假黃金騙人的事件時(shí)有發(fā)生,下列不能有效鑒別黃金真假的是(  )
A.觀察顏色B.與硝酸反應(yīng)C.與鹽酸反應(yīng)D.測(cè)密度

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同步練習(xí)冊(cè)答案