某雙氧水(過氧化氫水溶液)的密度為1.0 g/cm3.為了測定它的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取雙氧水5.00 mL,用蒸餾水稀釋至100 mL,取出10.00 mL,用0.10 mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,消耗酸性KMnO4溶液13.20 mL.滴定發(fā)生的反應(yīng)如下:

________KMnO4+________H2O2+________H2SO4________K2SO4+________MnSO4+________H2O+________O2

(1)配平上述氧化還原反應(yīng)方程式,

(2)計算該雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

答案:
解析:

  (1)2KMnO4+5H2O2+3H2SO4K2SO4+2MnSO4+8H2O+5O2↑(3分)

  (2)22.4%(3分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?奉賢區(qū)一模)過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準(zhǔn)確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì).
Ⅰ.測定過氧化的含量
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>(1)移取10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL
容量瓶
容量瓶
(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣.
(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請將相關(guān)化學(xué)式前的系數(shù)及化學(xué)式填寫在橫線上.
2
2
MnO4-+
5
5
H2O2+
6
6
H+
2
2
Mn2++
8
8
H2O+
502
502

(3)滴定時,將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入滴定管中,滴定到達(dá)終點的現(xiàn)象是
滴入最后一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紫紅色,且30秒內(nèi)不褪色
滴入最后一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紫紅色,且30秒內(nèi)不褪色

(4)重復(fù)滴定二次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.085cV
ρ
0.085cV
ρ

(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果
偏高
偏高
(填“偏高”“偏低”“不變”).
Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)
該化學(xué)舉小組根據(jù)所提供的實驗條件設(shè)計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性.(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液、飽和硫化氫溶液,實驗儀器及用品可自選.)
請將他們的實驗方法和實驗現(xiàn)象填入下表:(只要完成其中一項探究即可)
實 驗 內(nèi) 容 實 驗 方 法 實 驗 現(xiàn) 象
探究氧化性
取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入
過氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液.)
取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入
過氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液.)
產(chǎn)生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍(lán)色.)
產(chǎn)生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍(lán)色.)
或探究不穩(wěn)定性
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,
用帶火星的木條檢驗.(取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導(dǎo)氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.)
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,
用帶火星的木條檢驗.(取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導(dǎo)氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.)
產(chǎn)生氣泡,木條復(fù)燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產(chǎn)生)
產(chǎn)生氣泡,木條復(fù)燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產(chǎn)生)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

.過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準(zhǔn)確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>Ⅰ.測定過氧化氫的含量
(1)移取10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL
容量瓶
容量瓶
(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣.
(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:5H2O2+2KMnO4+6HCl=2MnCl2+2KCl+5O2↑+8H2O
(3)滴定時,將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入
酸式
酸式
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.滴定到達(dá)終點的現(xiàn)象是
滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色
滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色

(4)重復(fù)滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
17cv
%
17cv
%

Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)
該化學(xué)小組根據(jù)所提供的實驗條件設(shè)計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性.(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液,實驗儀器及用品可自選.)
請將他們的實驗方法和實驗現(xiàn)象填入下表:
實 驗 內(nèi) 容 實 驗 方 法 實 驗 現(xiàn) 象
驗證氧化性 取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液
溶液變藍(lán)色
溶液變藍(lán)色
驗證不穩(wěn)定性
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用帶火星的木條檢驗
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用帶火星的木條檢驗
產(chǎn)生氣泡,木條復(fù)燃.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水,近年來倍受人們的青睞,被稱為“綠色氧化劑”.
(1)寫出H2O2的電子式
,其分子內(nèi)存在
極性鍵
極性鍵
鍵和
非極性
非極性
鍵.
(2)你認(rèn)為H2O2被成為“綠色氧化劑”的主要原因是
還原產(chǎn)物為水,對環(huán)境無污染
還原產(chǎn)物為水,對環(huán)境無污染

(3)與H2O2分子具有相同電子數(shù)的雙原子單質(zhì)分子為(寫化學(xué)式)
F2
F2
,與H2O2分子具有相同電子數(shù)的三原子化合物分子為(寫化學(xué)式)
H2S
H2S

(4)某工業(yè)廢水中含有一定量氯氣,為了除去氯氣,常加入H2O2作脫氯劑,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+H2O2=2HCl+O2
Cl2+H2O2=2HCl+O2
,反應(yīng)中H2O2
還原
還原
劑.
(5)將雙氧水加入用鹽酸酸化的FeCl2溶液中,溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色,寫出該反應(yīng)的離子方程式為
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
,反應(yīng)中H2O2
氧化劑
氧化劑
劑.
(6)雙氧水能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,其反應(yīng)的離子方程式如下,請將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)及化學(xué)式填寫在方框里:
2
2
MnO4-+
5
5
H2O2+
6
6
H+
2
2
Mn2++
8
8
H2O+
5O2
5O2

Ⅱ.某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2,已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3H2O2+2H2CrO4=3O2↑+2Cr(OH)3+2H2O
3H2O2+2H2CrO4=3O2↑+2Cr(OH)3+2H2O

(2)如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
3.36L
3.36L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫俗名雙氧水,醫(yī)療上利甩它有殺菌消毒作用來清洗傷口.根據(jù)下列反應(yīng)回答問題.
A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2
B.Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C.2H2O2=2H2O+O2
D.3H2O2+Cr2(SO43+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
(1)上述反應(yīng)中,H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是
D
D
(填代號,下同),H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是
C
C

(2)上述反應(yīng)說明H2O2、Ag2O、K2CrO4的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
Ag2O>H2O2>K2CrO4
Ag2O>H2O2>K2CrO4

(3)某強(qiáng)酸性反應(yīng)體系中發(fā)生的一個氧化還原的離子反應(yīng),反應(yīng)物和生成物共六種微粒:O2、MnO
 
-
4
、H2O、Mn2+、H2O2、H+.已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過程:H2O2→O2
①反應(yīng)體系選擇的酸是
C
C
 (填“序號“).
A.鹽酸      B.濃硫酸      C.稀硫酸    D.醋酸
②如果上述反應(yīng)中有 6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體生成,轉(zhuǎn)移的電子為
0.6
0.6
 mol.
(4)H2O2有時可作為礦業(yè)廢液消毒劑,有“綠色氧化劑“的美稱;如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物(如KCN),經(jīng)以下反應(yīng):KCN+H2O2+H2O=A+NH3(化學(xué)方程式已配平),試指出生成物A的化學(xué)式為
KHCO3
KHCO3
,并闡明H2O2被稱為綠色氧化劑的理由是
H2O2是氧化劑,其還原產(chǎn)物是水,水沒有毒性及污染性
H2O2是氧化劑,其還原產(chǎn)物是水,水沒有毒性及污染性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?潮州二模)過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,其水溶液又稱雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等.某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準(zhǔn)確測定過氧化氫的含量,并探究過氧化氫的性質(zhì)、用途.
Ⅰ.測定過氧化氫的含量
(1)移取10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL 容量瓶中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣.
(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑,重復(fù)滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
17Cv
200ρ
17Cv
200ρ

(3)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果
偏高
偏高
(填“偏高”或“偏低”或“不變”).
Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)
(4)該化學(xué)興趣小組根據(jù)所提供的實驗條件設(shè)計了兩個實驗,分別驗證過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性.(實驗試劑只有:過氧化氫溶液、稀硫酸、碘化鉀淀粉溶液、飽和硫化氫溶液,實驗儀器及用品可自選.)請?zhí)顚懰麄兊膶嶒灧椒ê蛯嶒灛F(xiàn)象的表中空白:
實驗內(nèi)容 實驗方法 實驗現(xiàn)象
驗證氧化性 取適量碘化鉀淀粉溶液、稀硫酸于試管中,滴入過氧化氫溶液.(或:取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入過氧化氫溶液.)
溶液變藍(lán)色
溶液變藍(lán)色

(或:
產(chǎn)生淡黃色沉淀或溶液變渾濁
產(chǎn)生淡黃色沉淀或溶液變渾濁
 )
驗證熱不穩(wěn)定性 取適量過氧化氫溶液于試管中,
稍微加熱
稍微加熱

用帶火星的木條檢驗
用帶火星的木條檢驗
產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條復(fù)燃.
Ⅲ.用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅
(5)印刷電路板金屬粉末中的Cu在H2SO4與H2O2溶液中反應(yīng)生成Cu2+和H2O的離子方程式為
Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O
Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O

(6)控制其他條件相同,印刷電路板的Cu用10%H2O2和3.0mol/L H2SO4的混合溶液處理,測得不同溫度下銅的平均溶解速率如下表:
溫度(℃) 20 30 40 50 60 70 80
     銅平均溶解速率
(×10-3mol?L-1?min-1
7.34 8.01 9.25 7.98 7.24 6.73 5.76
當(dāng)溫度高于40℃時,銅的平均溶解速率隨著反應(yīng)溫度升高而下降,其主要原因是
溫度升高,H2O2分解速率加快
溫度升高,H2O2分解速率加快

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同步練習(xí)冊答案